យុវជននៅទីក្រុងដាណាំង ផ្សព្វផ្សាយស្មារតីនៃការច្នៃប្រឌិតបច្ចេកវិទ្យាសម្រាប់សហគមន៍។

DNO - ការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាដើម្បីផ្សព្វផ្សាយប្រពៃណីប្រវត្តិសាស្ត្រ ឬការកសាងប្រព័ន្ធបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) សម្រាប់ការសម្គាល់ភាសាសញ្ញា ដើម្បីគាំទ្រដល់ជនពិការផ្នែកការស្តាប់ គឺជាវិធីដែលយុវជននៅទីក្រុងដាណាងកំពុងប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាដើម្បីបង្កើតគម្រោងសហគមន៍ដែលមានអត្ថន័យ។

Báo Đà Nẵng•19/12/2025

ក្រុមគម្រោងវិស្វកម្មវៀតណាម — សិស្សានុសិស្សមកពីវិទ្យាល័យហ័រវ៉ាងកំពុងធ្វើការជាមួយ QR Flashcards។ រូបថត៖ ធូហឿង

រំលឹកឡើងវិញនូវមោទនភាពជាតិតាមរយៈគម្រោង "បំណែកនៃប្រវត្តិសាស្ត្រវៀតណាម"។

ដោយកើតចេញពីការពិតដែលថាយុវជនជាច្រើនស្រឡាញ់ប្រវត្តិសាស្ត្រ ប៉ុន្តែប្រឈមមុខនឹងឧបសគ្គក្នុងការទទួលបានចំណេះដឹងតាមរយៈវិធីសាស្ត្រប្រពៃណី ក្រុមសិស្សមួយក្រុមមកពីវិទ្យាល័យហ័រវ៉ាង ( ដាណាំង ) បានចាប់ផ្តើមគម្រោងមួយដែលមានឈ្មោះថា "បំណែកនៃប្រវត្តិសាស្ត្រវៀតណាម"។

គំនិតផ្ដួចផ្ដើមនេះមានគោលបំណងធ្វើទំនើបកម្ម ការអប់រំ ក្នុងស្រុក ដោយធ្វើឱ្យមេរៀនកាន់តែមានភាពរស់រវើក និងទាក់ទាញតាមរយៈការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាដើម្បីធ្វើឌីជីថលទិន្នន័យ។

គម្រោងនេះបានបង្កើតសំណុំកាតសិក្សាមួយឈុតស្តីពីប្រវត្តិសាស្ត្រទីក្រុងដាណាំង ដែលមានរូបភាពទាក់ទាញភ្នែក និងព័ត៌មានជាក់ស្តែងសង្ខេប និងរៀបចំជាប្រព័ន្ធ។

លក្ខណៈពិសេសដ៏លេចធ្លោនៃសំណុំកាតសិក្សានេះ គឺការបញ្ចូលកូដ QR ដែលភ្ជាប់ដោយផ្ទាល់ទៅបណ្ណាល័យ វីដេអូ និងសម្ភារៈពិតនៅលើគេហទំព័រ ដែលជួយសិស្សឲ្យរៀនអំពីប្រវត្តិសាស្ត្រក្នុងតំបន់តាមរបៀបដែលមើលឃើញ ទាក់ទាញ និងងាយចងចាំ។

តាមរយៈការធ្វើតេស្តជាក់ស្តែងនៅក្នុងថ្នាក់ទី ១១ និងទី ១២ គម្រោងនេះដំបូងឡើយបានបង្កើតឥទ្ធិពលវិជ្ជមាន ដោយប្រែក្លាយមេរៀនប្រវត្តិសាស្ត្រទៅជាបទពិសោធន៍ដ៏សម្បូរបែប និងរួមចំណែកដល់ការលើកកម្ពស់សេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះមាតុភូមិក្នុងចំណោមយុវជនជំនាន់ក្រោយ។

វិស្វករវៀតណាម — កាតសិក្សាជួយសិស្សឲ្យយល់ពីប្រវត្តិសាស្ត្រក្នុងតំបន់តាមរយៈការមើលឃើញ។ រូបថត៖ ធូ ហួង

ដោយចែករំលែកចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់គាត់ចំពោះគម្រោងនេះ លោក Truong Khuong Nguyen ដែលជាប្រធានគម្រោង បាននិយាយថា សេចក្តីប្រាថ្នារបស់ក្រុមគឺផ្តល់ជូនមិត្តភក្តិនូវវិធីសាស្រ្តថ្មីមួយចំពោះប្រវត្តិសាស្ត្រ ដើម្បីឱ្យពួកគេមិនត្រឹមតែយល់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងមានអារម្មណ៍មោទនភាពចំពោះបេតិកភណ្ឌជាតិរបស់ពួកគេផងដែរ។

ដោយសារលទ្ធភាពអនុវត្តបាន និងសារៈសំខាន់យ៉ាងជ្រាលជ្រៅចំពោះសហគមន៍ គម្រោងនេះបានឈ្នះរង្វាន់លេខមួយយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះក្នុងកម្មវិធី "គម្រោងសហគមន៍នវានុវត្តន៍យុវជនដាណាង" ក្នុងឆ្នាំ 2025 ដែលរៀបចំដោយសហភាពយុវជនដាណាង សហការជាមួយមូលនិធិកុមារនៃអង្គការសហប្រជាជាតិ (UNICEF)។

ជាមួយនឹងសមត្ថភាពធ្វើមាត្រដ្ឋានដែលអាចបត់បែនបានរបស់វា គម្រោងនេះអាចត្រូវបានធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងយ៉ាងពេញលេញសម្រាប់ខ្លឹមសារនៅកម្រិតអប់រំនីមួយៗ ដែលអនុញ្ញាតឱ្យមានការអនុវត្តយ៉ាងទូលំទូលាយនៅក្នុងក្លឹបសិក្សា សារមន្ទីរ និងទីតាំងប្រវត្តិសាស្ត្រ។

ភ្ជាប់បេះដូងតាមរយៈបញ្ញាសិប្បនិម្មិត។

នៅក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃការប្រកួតប្រជែងនេះផងដែរ ក្រុមសិស្សមួយក្រុមមកពីវិទ្យាល័យង្វៀនហៀនបានបង្ហាញដំណោះស្រាយមួយដើម្បីគាំទ្រដល់ជនងាយរងគ្រោះតាមរយៈប្រព័ន្ធសម្គាល់ភាសាសញ្ញា AI ដែលមានឈ្មោះថា "W2S - សរសេរដើម្បីមើល"។

ជាមួយនឹងសារមនុស្សធម៌ "សរសេរដោយដៃរបស់អ្នក ស្តាប់ដោយភ្នែករបស់អ្នក" គម្រោងនេះជួយមនុស្សថ្លង់យកឈ្នះលើឧបសគ្គទំនាក់ទំនងដោយការបំប្លែងកាយវិការដៃទៅជាអក្សរវៀតណាមក្នុងពេលវេលាជាក់ស្តែង។

ប្រព័ន្ធនេះប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាបញ្ញាសិប្បនិម្មិតកម្រិតខ្ពស់សម្រាប់ការសម្គាល់រូបភាព និងដំណើរការទិន្នន័យកាយវិការ ដែលធានាបាននូវការឆ្លើយតបរហ័ស ត្រឹមត្រូវ និងសមត្ថភាពក្នុងការសម្របខ្លួនទៅនឹងរចនាប័ទ្មភាសាសញ្ញាតែមួយគត់របស់បុគ្គលម្នាក់ៗ។

រួមជាមួយនឹងមូលដ្ឋានគ្រឹះបច្ចេកវិទ្យាដ៏រឹងមាំរបស់វា កម្មវិធីនេះក៏មានចំណុចប្រទាក់ងាយស្រួលប្រើ និងសាមញ្ញបំផុតផងដែរ ដែលមានគោលបំណងផ្តល់បទពិសោធន៍ងាយស្រួល សូម្បីតែអ្នកប្រើប្រាស់ដែលមានចំណេះដឹងបច្ចេកទេសមានកម្រិតក៏ដោយ។

គម្រោងស្រាវជ្រាវនេះមិនត្រឹមតែបង្ហាញពីចំណង់ចំណូលចិត្តចំពោះវិទ្យាសាស្ត្រប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏កើតចេញពីស្មារតីទទួលខុសត្រូវ និងបំណងប្រាថ្នាចង់ចូលរួមចំណែកក្នុងដំណោះស្រាយជាក់ស្តែង ដើម្បីកែលម្អជីវិតរបស់ប្រជាជនដែលមានជីវភាពខ្វះខាតនៅក្នុងសង្គម។ គម្រោងនេះទទួលបានការសរសើរខ្ពស់ពីគណៈកម្មការជំនាញ និងទទួលបានកិត្តិយសជាមួយនឹងរង្វាន់លេខពីរក្នុងការប្រកួតប្រជែង។

ឈានមុខគេក្នុងយុគសម័យឌីជីថល

គំនិតផ្ដួចផ្ដើមទាំងនេះគឺជាភស្តុតាងដ៏រស់រវើកនៃភាពជោគជ័យនៃចលនា "នវានុវត្តន៍យុវជន" ដែលបង្កើតឡើងដោយសហភាពយុវជនទីក្រុងដាណាំង។ ចលនានេះបានបន្តច្នៃប្រឌិតទាំងវិធីសាស្រ្ត និងទ្រង់ទ្រាយធំតាមរយៈកម្មវិធីជាក់លាក់ជាច្រើន ដោយលើកកម្ពស់ស្មារតីនៃភាពច្នៃប្រឌិតក្នុងការរៀនសូត្រ ការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងផលិតកម្ម។

តាមរយៈនេះ សហភាពយុវជនគ្រប់លំដាប់ថ្នាក់បានបង្កើតទីលានបញ្ញាដែលមានប្រយោជន៍ ដោយជួយយុវជនក្នុងតំបន់ឱ្យអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពច្នៃប្រឌិតរបស់ពួកគេដោយសេរីទៅតាមក្រុមអាយុរបស់ពួកគេ។

ហ៊ុង - ចលនាយុវជនច្នៃប្រឌិត — លោក ឡេ កុង ហ៊ុង ប្រគល់រង្វាន់នៅក្នុងការប្រកួតគំនិតចាប់ផ្តើមអាជីវកម្មប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតឆ្នាំ ២០២៥។ រូបថត៖ ធូ ហឿង

យោងតាមលោក ឡេ កុងហ៊ុង អនុប្រធានគណៈកម្មាធិការរណសិរ្សមាតុភូមិវៀតណាម នៃទីក្រុងដាណាំង និងជាលេខាធិការសហភាពយុវជនទីក្រុងដាណាំង ដោយមើលឃើញពីតម្រូវការនៃបរិបទថ្មី សហភាពយុវជនទីក្រុងបានកំណត់គោលដៅជាការអនុវត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនូវចលនាយុវជន ដែលជាអ្នកត្រួសត្រាយផ្លូវក្នុងការអភិវឌ្ឍវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា។

នេះគឺជាជំហានយុទ្ធសាស្ត្រមួយដែលមានគោលបំណងកសាងយុវជនជំនាន់ក្រោយដែលមាន «ចិត្តបរិសុទ្ធ គំនិតភ្លឺស្វាង និងមហិច្ឆតាដ៏អស្ចារ្យ» ដើម្បីបំពេញតម្រូវការអភិវឌ្ឍន៍នៃយុគសម័យថ្មី ក្នុងស្មារតីនៃសេចក្តីសម្រេចនៃសមាជលើកទីមួយរបស់សហភាពយុវជនទីក្រុងហូជីមិញ អាណត្តិ ២០២៥-២០៣០។

ប្រភព៖ https://baodanang.vn/thanh-nien-da-nang-lan-toa-tinh-than-sang-tao-cong-nghe-vi-cong-dong-3315561.html