ហេតុផលសម្រាប់ការរីករាលដាលខ្ពស់។
នារសៀលថ្ងៃទី ១២ មិថុនា សាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញបានប្រកាសតារាងបែងចែកពិន្ទុ និងជួរពិន្ទុនៃការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពលើកទី ២ ឆ្នាំ ២០២៥ ដែលជាការផ្លាស់ប្តូរដ៏គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលមួយ ដោយសារសាកលវិទ្យាល័យនេះតែងតែប្រកាសទាំងជួរពិន្ទុ និងពិន្ទុប្រឡង។ ដូច្នោះ ពិន្ទុមធ្យមរបស់បេក្ខជនជាង ៩២ ០០០នាក់ក្នុងជុំទី២ គឺ ៧១៨.៧ ពិន្ទុខ្ពស់ជាងជុំទី១ ១០០.៤។ ភាពខុសគ្នានេះក៏ជាកម្រិតខ្ពស់បំផុតចាប់តាំងពីការរៀបចំការប្រឡងនេះ។
ជាក់ស្តែង ពិន្ទុមធ្យមនៃការប្រឡងពីរជុំក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ មិនមានភាពខុសគ្នាច្រើនទេ គឺចាប់ពី 15.2 ដល់ 25.8 ពិន្ទុ ប៉ុន្តែនៅឆ្នាំ 2024 វាបានហក់ឡើងដល់ 82.4 ពិន្ទុ 2.4 ខ្ពស់ជាងភាពខុសគ្នាក្នុងឆ្នាំ 2019 ។ នៅឆ្នាំ 2025 ភាពខុសគ្នានឹងបន្តកើនឡើង ឱកាសប្រលងជាប់លេខ 2 ក្លាយជាជាង 1 ពិន្ទុ។ "ផ្លាស់ប្តូរជីវិតរបស់ពួកគេ" ប្រសិនបើពួកគេពិតជាផ្តោតលើការសិក្សា នេះបើយោងតាមអ្នកជំនាញ។
ទិន្នន័យខាងលើមិនរាប់បញ្ចូលឆ្នាំ 2018, 2020 និង 2021 ទេ ព្រោះនៅពេលនោះសាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញបានរៀបចំការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពតែមួយប៉ុណ្ណោះ។
«ភាពស្រដៀងគ្នាកាលពីឆ្នាំមុន គឺការបែងចែកពិន្ទុនៅជុំទី២ កាន់តែត្រឹមត្រូវជាងជុំទី១ ហើយភាពខុសគ្នាខ្លាំងបំផុតនៅឆ្នាំ២០២៥ គឺការចូលរៀនត្រូវបានបូកបញ្ចូលគ្នា និងពិចារណាតែម្តង បេក្ខជនដែលមានពិន្ទុខ្ពស់ក្នុងជុំទី១ នៅតែខ្លាចមិនជាប់ ដូច្នេះពួកគេព្យាយាមប្រឡងម្តងទៀត ធ្វើឱ្យចំនួនអ្នកជាប់ម្តងទៀតកើនឡើងដល់កម្រិតខ្ពស់បំផុត»។ ទីក្រុងជីមិញ។
ជាក់ស្តែងនៅក្នុងឆ្នាំ 2025 នឹងមានបេក្ខជនប្រឡងជាប់ចំនួនជាង 65,000 នាក់ ហើយក្រុមនេះមានចំនួនជាង 71% នៃចំនួនបេក្ខជនសរុបដែលប្រឡងលើកទីពីរ។ ទាំងនេះគឺជាបេក្ខជនដែលមានទាំងបទពិសោធន៍ និងការតាំងចិត្ត ដូច្នេះពួកគេប្រាកដជាទទួលបានពិន្ទុប្រសើរជាងមុន ដោយរួមចំណែកយ៉ាងខ្លាំងក្នុងការ "ទាញ" ពិន្ទុមធ្យមនៅក្នុងការប្រឡងលើកទីពីរ។ បេក្ខជនដែលនៅសេសសល់បានតាំងចិត្តថានឹងបញ្ចប់ការប្រឡងនេះ ដូច្នេះហើយ ពួកគេបានខិតខំប្រឹងប្រែងសិក្សារយៈពេល 2 ខែ នេះបើយោងតាមលោកគ្រូ Bui Van Cong គ្រូបង្រៀនជំនាញរៀបចំការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពតាមអ៊ីនធឺណិតនៅទីក្រុងហូជីមិញ។
"លើសពីនេះ វាច្បាស់ណាស់ថា ការប្រឡងជុំទី២ ងាយស្រួលធ្វើជាងជុំទី១ សំណួរកាន់តែពិបាក មានសំណួរងាយៗច្រើន ហើយគ្មានសំណួរ 'រារាំង' ដែលធ្វើឱ្យបេក្ខជនខាតពេល ឬប៉ះពាល់ដល់ចិត្តវិទ្យា ពេលធ្វើសំណួរខាងក្រោម។ ការប្រឡងជុំទី១ ធ្វើឡើងដោយអាកាសធាតុក្តៅ ហើយជុំទី២ ធ្វើឡើងក្នុងអាកាសធាតុត្រជាក់ជាងនេះ អាចជាហេតុផលដែលបេក្ខជនប្រឡង C. C.
បេក្ខជនមុនជុំទី១នៃការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពឆ្នាំ២០២៥
រូបថត៖ NGOC LONG
លោក Nguyen Vo Minh Tam សហស្ថាបនិកនៃ TTE-The Learning Center នៅទីក្រុងហូជីមិញ បានវាយតម្លៃថា ពិន្ទុមធ្យមនៃជុំទីពីរគឺខ្ពស់ជាងច្រើន ហើយការបែកខ្ញែកក៏កាន់តែច្រើនផងដែរ។ ដោយយល់ស្របនឹងលោក Cong លោក Tam ក៏ជឿជាក់ថា នេះកើតចេញពីការដែលបេក្ខជនភាគច្រើនបានប្រឡងឡើងវិញនៅជុំទី២ ហើយក្រុមនេះច្រើនតែរួមបញ្ចូលបេក្ខជនដែលកំណត់គោលដៅចូលរៀនឱ្យបានច្បាស់លាស់ និងតាំងចិត្តកែលម្អសមិទ្ធិផលរបស់ខ្លួន ដូច្នេះហើយទើបជួយ “លើកកំពស់ស្តង់ដារ” នៃកម្រិតទូទៅ។
"ការធ្វើឱ្យធម្មតា" ពិន្ទុលើសពី 900 ក្នុងការធ្វើតេស្តវាយតម្លៃសមត្ថភាព ហេតុអ្វី?
បើប្រៀបធៀបទៅនឹងឆ្នាំ 2024 លោក Cong បាននិយាយថា ឆ្នាំនេះមានបាតុភូត "អតិផរណាពិន្ទុខ្ពស់"។ ព្រោះថា បើនៅឆ្នាំ ២០២៤ មានបេក្ខជនត្រឹមតែ ៣៧២នាក់ សម្រេចបាន ១.០០១/១.២០០ ឬខ្ពស់ជាងនេះ (ស្មើនឹង ០.៤% នៃចំនួនបេក្ខជនសរុប) ឆ្នាំនេះ មានចំនួន ១.៤៦៥ នាក់ ស្មើនឹង ១% នៃចំនួនសរុប។ ដូចគ្នានេះដែរ នៅកម្រិត 901-1,000 ក្នុងឆ្នាំ 2024 មានសិស្សចំនួន 4,282 នាក់ (គិតជា 4%) ហើយនៅឆ្នាំ 2025 មានបេក្ខជនចំនួន 12,732 នាក់ (គិតជា 8%)។
លើសពីនេះទៀតជួរពិន្ទុដែលប្រើជាទូទៅសម្រាប់ការចូលរៀនគឺចាប់ពី 701-800 ជាមួយ 801-900 ក្នុងឆ្នាំ 2025 ក៏មានការកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំងនៃចំនួនបេក្ខជនបើធៀបនឹងចំនួនបេក្ខជនសរុប។ គ្រូប្រុសរូបនេះបានបញ្ជាក់ថា៖ «ងាយមើលថាកម្រិតទូទៅឆ្នាំនេះខ្ពស់ជាងពេលមុនទៅទៀត។ ជាពិសេសបើកាលពីមុនអ្នកណាមានពិន្ទុលើស១០០០ហ្នឹងគេចាត់ទុកថាពូកែណាស់ចូលរៀនថ្នាក់កំពូលញឹកញាប់ណាស់ឆ្នាំនេះកម្រិតនេះធម្មតា»។
លោក Cong បានមានប្រសាសន៍ថា "បន្ទាប់ពីការចែកចាយពិន្ទុត្រូវបានចេញផ្សាយ បេក្ខជនជាច្រើនក៏បាននិយាយលេងសើចថា ឥឡូវនេះការកំណត់គោលដៅ 900 ឬខ្ពស់ជាងនេះគឺជារឿងធម្មតាពេក វាគួរតែចាប់ពី 1,000 ឬ 1,100 ឬខ្ពស់ជាងនេះ"។ "ការបែងចែកពិន្ទុនៅឆ្នាំនេះគឺទាបជាងឆ្នាំ 2023 និង 2024 ដែលបង្ហាញផងដែរថានៅឆ្នាំ 2025 នឹងមានភាពខុសគ្នាខ្លាំងជាងមុន លែងជាឈុតដែលភាគច្រើនទទួលបានពិន្ទុមធ្យមទៀតហើយ។ នេះបង្ហាញថាការប្រលងកាន់តែខិតជិតដល់គោលដៅនៃការវាយតម្លៃសមត្ថភាព"។
ការចែកចាយពិន្ទុប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពសម្រាប់ឆ្នាំ២០២៣-២០២៥
រូបថត៖ HCM CITY NATIONAL UNIVERSITY
យោងតាមលោក Cong មានហេតុផលពីរសម្រាប់ "អតិផរណា" នៃពិន្ទុខ្ពស់។ ទី១ រចនាសម្ព័នការប្រឡងថ្មី “កាន់តែមានផាសុកភាព” ជួយឲ្យបេក្ខជនមានទិសដៅត្រួតពិនិត្យច្បាស់លាស់ ចាប់ពីពេលប្រកាសចេញនៅចុងឆ្នាំ២០២៤ លែងមានការភ័ន្តច្រឡំទៀតហើយ ព្រោះត្រូវពិនិត្យមុខវិជ្ជាច្រើនពេកដូចលើកមុន ដែលនាំឲ្យសិស្សជាច្រើនផ្តោតលើការប្រឡងមួយ ក្នុងចំណោមការប្រឡងទាំងពីរ ទាំងការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាព ឬការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។
"កាលពីឆ្នាំមុន ផ្នែកគណិតវិទ្យាមាន 10 សំណួរ ហើយមុខវិជ្ជាវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងធម្មជាតិនីមួយៗមាន 10 សំណួរ ធ្វើឱ្យបេក្ខជនពិបាកដឹងថាមានសំណួរប៉ុន្មានដែលត្រូវពិនិត្យឡើងវិញ។ ឆ្នាំនេះ ផ្នែកគណិតវិទ្យាមាន 30 សំណួរ ដែលសុទ្ធតែជាចំណេះដឹងនៅវិទ្យាល័យ ដូច្នេះងាយស្រួលសម្រាប់បេក្ខជនក្នុងការពិនិត្យឡើងវិញ មិនថាសិស្សដែលមិនបានពិនិត្យមុខវិជ្ជាសង្គម និងវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិឆ្នាំនេះ នៅតែអាចបង្កើតសំណួរដែលអាចគិតគូរបាន និងបង្កើនការគិតឡើងវិញ។ សម្រាប់សិស្សពូកែ» លោក កុង បានវិភាគ។
មូលហេតុទីពីរគឺដោយសារឆ្នាំនេះចំនួនបេក្ខជនប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពបន្តកើនឡើងដល់កម្រិតខ្ពស់បំផុតគឺ 152,791 នាក់ ជិត 48,000 នាក់ ច្រើនជាងឆ្នាំ 2024 ។ ក្នុងក្រុមនេះ សិស្សជាច្រើនមានសមត្ថភាពល្អ ហើយចាត់ទុកការប្រលងវាយតម្លៃសមត្ថភាពជាផែនការបម្រុងដែលសមស្រប ព្រោះពួកគេមិនចាំបាច់ពិនិត្យមុខវិជ្ជាទាំងអស់ឱ្យបានល្អដើម្បីអាចធ្វើតេសបានឡើយ។ នេះក៏ជាហេតុផលដែលក្រុមនេះអាចសម្រេចបានលទ្ធផលខ្ពស់បានយ៉ាងងាយ ដោយជួយបង្កើនចំនួនបេក្ខជនដែលមានពិន្ទុលើសពី 900 ។
បើតាមលោក តាំ ទោះបីនេះជាឆ្នាំទី១ នៃការរៀបចំការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាព តាមកម្មវិធី ចំណេះ ទូទៅឆ្នាំ ២០១៨ ក៏ដោយ ក៏ការពិបាកប្រឡងទាំងពីរនេះ ធានាបាននូវភាពខុសគ្នា និងត្រូវបានកែសម្រួលឱ្យសមស្របទៅនឹងសមត្ថភាពរបស់បេក្ខជន។ នេះជាមតិដែលស្រង់ចេញពីមតិរបស់ក្រុមនិស្សិត និងពិនិត្យខ្លឹមសារប្រឡងក្នុងរយៈពេល 3 ឆ្នាំកន្លងមកនេះ ដែលបង្ហាញថា សិស្សដែលបានរៀបចំយ៉ាងហ្មត់ចត់ “អាចទទួលបានពិន្ទុល្អបានយ៉ាងងាយ”។
"បេក្ខជនកាន់តែមានភាពសកម្ម និងជាយុទ្ធសាស្ត្រក្នុងការរៀបចំរបស់ពួកគេជារៀងរាល់ឆ្នាំ។ បន្ទាប់ពីអនុវត្តការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពជាច្រើនឆ្នាំ ពួកគេបានស្គាល់រចនាសម្ព័ន្ធប្រឡង មានលទ្ធភាពទទួលបានធនធានសិក្សាប្រកបដោយគុណភាពជាច្រើន ហើយថែមទាំងកំណត់គោលដៅច្បាស់លាស់សម្រាប់ការកែលម្អពិន្ទុរបស់ពួកគេនៅក្នុងវគ្គប្រឡងនីមួយៗ។ នេះជាភស្តុតាងនៅក្នុងវគ្គទីពីរ ដែលបានទាក់ទាញបេក្ខជនជាច្រើនដែលបានកំណត់ដើម្បីបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃលទ្ធផលចូលរៀនរបស់គ្រូបង្រៀនបន្ថែម។"
លោក Tam បានអត្ថាធិប្បាយថា "ការបែងចែកពិន្ទុក្នុងរយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំបានឆ្លុះបញ្ចាំងពីនិន្នាការរបស់បេក្ខជនកាន់តែខ្លាំងឡើងក្នុងការសម្របខ្លួនទៅនឹងទម្រង់នៃការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាព" ។
សិស្សានុសិស្សក្នុងថ្នាក់ត្រៀមប្រលងវាយតម្លៃសមត្ថភាពនៅទីក្រុងហូជីមិញ
រូបថត៖ MT
ពិបាកទស្សន៍ទាយពិន្ទុសុវត្ថិភាព
បើតាមលោក Cong ឆ្នាំនេះ ចំនួនបេក្ខជនដែលទទួលបានពិន្ទុចាប់ពី ៨០០ ឬខ្ពស់ជាងនេះមានការកើនឡើងខ្លាំង។ បើប្រៀបធៀបទៅនឹងជួរពិន្ទុនៃឆ្នាំមុន ជួរពិន្ទុប្រកួតប្រជែងអាចកើនឡើងពី 700-800 ទៅ 800-900 ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ដោយសារតែក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនៅឆ្នាំនេះ តម្រូវឱ្យសាកលវិទ្យាល័យនានា បំប្លែងពិន្ទុបេក្ខជនទៅជា 30 ពិន្ទុ ការព្យាករណ៍អំពីកម្រិតពិន្ទុសុវត្ថិភាពគឺ "ពិបាកនិយាយណាស់" នេះបើយោងតាមលោក Cong ។
នោះក៏ជាហេតុផលដែលអ្នកជំនាញណែនាំដល់បេក្ខជនកុំឱ្យមានការធ្វេសប្រហែសដូចរាល់ឆ្នាំ ជាពិសេសក្នុងស្ថានភាពដែលមិនមានការចូលរៀនមុនកាលកំណត់។ លោក Hung បានមានប្រសាសន៍ថា "មនុស្សគ្រប់គ្នាប្រមូលផ្តុំគ្នានៅចតរង់ចាំសាឡាង ដូច្នេះសម្ពាធនៃការប្រកួតប្រជែងគឺខ្ពស់ជាងរាល់ឆ្នាំ។ ទោះបីជាពិន្ទុប្រឡងរបស់អ្នកខ្ពស់ក៏ដោយ កុំពឹងផ្អែកលើពួកគេ ប៉ុន្តែបន្តធ្វើបានល្អក្នុងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ"។
លោក Hung បានបន្ថែមថា ពិន្ទុខ្ពស់បំផុតនៃការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពជុំទី ២ គឺប្រមូលផ្តុំនៅប្រហែល ៧៥០-៨៥០ ដែលនឹងធ្វើឱ្យចំនួនបេក្ខជនក្នុងជួរនេះ "កើនឡើងខ្ពស់" ។ នេះអាចបង្កើតសម្ពាធប្រកួតប្រជែង "មិនតូចទេ" នៅក្នុងផ្នែកខាងលើ នៅពេលដែលបេក្ខជនជាច្រើនជ្រើសរើសផ្លាស់ប្តូរបំណងប្រាថ្នារបស់ពួកគេដើម្បីផ្គូផ្គងពិន្ទុថ្មី។ គ្រូប្រុសរូបនេះបានបន្ថែមថា៖ «អ្នកដែលប្រឡងជាប់មធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិនឹងប្រឈមមុខនឹងការប្រកួតប្រជែងដ៏អស្ចារ្យដូចគ្នា។
ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/thi-danh-gia-nang-luc-nam-2025-diem-tren-1000-khong-con-hiem-mung-hay-lo-185250613094404508.htm
Kommentar (0)