និស្សិតកំពូលដែលមានពិន្ទុល្អឥតខ្ចោះនៅសាកលវិទ្យាល័យពាណិជ្ជកម្មបរទេស៖ ហ៊ានដើរចេញពីតំបន់សុខស្រួល

"មានពេលខ្លះដែលខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាដូចជាខ្ញុំត្រូវបានជាប់នៅក្នុងការប្រណាំងដែលមើលមិនឃើញ ប៉ុន្តែបន្ទាប់មកខ្ញុំបានដឹងថារឿងសំខាន់គឺមិនរត់លឿនដូចអ្នកដ៏ទៃទេ ប៉ុន្តែការរត់នៅលើផ្លូវរបស់អ្នកផ្ទាល់" អ្នកជំនាញដែលមានពិន្ទុល្អឥតខ្ចោះនៅសាកលវិទ្យាល័យ Foreign Trade បាននិយាយ។

នាព្រឹកថ្ងៃទី 14 ខែកញ្ញា នៅមជ្ឈមណ្ឌលសន្និបាតជាតិ សកលវិទ្យាល័យពាណិជ្ជកម្មបរទេសបានប្រារព្ធពិធីប្រគល់សញ្ញាបត្រលើកទី 2 ឆ្នាំ 2025។ ក្នុងចំណោមសិស្សានុសិស្សដែលមានកិត្តិយសចំពោះសមិទ្ធិផលនៃការបញ្ចប់ការសិក្សាដ៏ល្អប្រសើររបស់ពួកគេ Hoang Thi Minh Hanh ដែលជាអ្នកជំនាញនៃកម្មវិធី សេដ្ឋកិច្ច បរទេសជឿនលឿន គឺជាសិស្សម្នាក់ក្នុងចំណោមសិស្សពីរនាក់នៃសាលាដែលសម្រេចបាន GPA ដ៏ល្អឥតខ្ចោះនៃ 4/4 ។

លោក Hoang Thi Minh Hanh សាស្ត្រាចារ្យ K60 នៃសកលវិទ្យាល័យពាណិជ្ជកម្មបរទេស បានទទួលវិញ្ញាបនបត្រសគុណពីនាយកសាលា Pham Thu Huong។

រូបថត៖ QUY HIEN

"វេន" ដ៏អស្ចារ្យ

Hoang Thi Minh Hanh ជាសិស្សរៀនភាសាអង់គ្លេសនៅវិទ្យាល័យ Bac Ninh for the Gifted។ កាលពីបួនឆ្នាំមុន Hanh បានចូលសាកលវិទ្យាល័យជាមួយនឹងកំណត់ត្រាសិក្សាដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ដោយជាសមាជិកនៃក្រុមខេត្ត Bac Ninh ពីរឆ្នាំជាប់គ្នាក្នុងការប្រកួតភាសាអង់គ្លេសថ្នាក់ជាតិ (មួយឆ្នាំឈ្នះរង្វាន់លើកទឹកចិត្ត មួយឆ្នាំឈ្នះរង្វាន់ថ្នាក់ជាតិទីបី) និងពិន្ទុ IELTS 8.0 ។

ដំបូង Hanh ចង់ដាក់ពាក្យចូលរៀនមុខជំនាញបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស។ Hanh បាន​ចែករំលែក​ថា​៖ «​នៅពេល​នោះ​ខ្ញុំ​គិត​ថា​ខ្ញុំ​នឹង​បន្ត​អាជីព​ជា​គ្រូបង្រៀន​ព្រោះ​ខ្ញុំ​ស្រឡាញ់​ភាសា​អង់គ្លេស ហើយ​ក៏​ព្រោះ​វា​ជា​ជម្រើស​សុវត្ថិភាព​»​។

ប៉ុន្តែនៅក្នុងការសន្ទនាជាមួយសិស្សច្បងរបស់នាង ហាន់បានឮរឿងរ៉ាវជាច្រើនអំពីសាកលវិទ្យាល័យពាណិជ្ជកម្មបរទេស អំពីបរិយាកាសដ៏ស្វាហាប់ ការប្រកួតប្រជែងជាមួយនឹងឱកាសជាច្រើន ប៉ុន្តែក៏ពោរពេញទៅដោយការប្រកួតប្រជែងផងដែរ។ "ខ្ញុំបានដឹងថាខ្ញុំស្ថិតក្នុងអាយុល្អបំផុតដើម្បីដើរចេញពីតំបន់សុខស្រួលរបស់ខ្ញុំ ប្រជែងនឹងដែនកំណត់របស់ខ្ញុំ ហើយស្វែងរកកំណែដែលល្អឥតខ្ចោះជាងនេះពីខ្លួនខ្ញុំ។ ដូច្នេះហើយ ខ្ញុំបានងាកមក"។ រហូតមកដល់ពេលនេះ ខ្ញុំមិនដែលស្ដាយជម្រើសរបស់ខ្ញុំទេ" Hanh បានសារភាព។

ហើយហាន់ពិតជាមានបទពិសោធន៍ 4 ឆ្នាំនៅសកលវិទ្យាល័យជាយុវជនឆ្នើម 4 ឆ្នាំ ដោយ 5/7 ទទួលបានអាហារូបករណ៍ដើម្បីលើកទឹកចិត្តដល់ការសិក្សាពីសាកលវិទ្យាល័យពាណិជ្ជកម្មបរទេសជាមួយនឹងសមិទ្ធផលឆ្នើមជាច្រើនទៀត។ ក្រៅពីផ្តោតលើការសិក្សា ហាន់បានចាត់ទុកសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា ការស្រាវជ្រាវ វិទ្យាសាស្ត្រ និងគម្រោងសហគមន៍ជាឱកាសដើម្បីសាកល្បងខ្លួនឯង ពង្រីកដែនកំណត់ និងស្វែងយល់ពីខ្លួនឯង។ ហាន់ ចូលរួមក្នុងគម្រោង ដើរតួនាទីជាអ្នកដឹកនាំជាច្រើនក្នុងចំណោមនិស្សិត ចូលរួមក្នុងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ ...

Hanh ចូលរួមដោយអស់ពីចិត្តក្នុងគ្រប់សកម្មភាព ដោយមានអាកប្បកិរិយាយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់ជាពិសេសចំពោះការងារ។ ដោយសារតែនាងតែងតែកាន់តួនាទីជាអ្នកដឹកនាំ ហើយតែងតែ "ដល់ពេលកំណត់" ហាន់តែងតែត្រូវបានមិត្តភក្តិរបស់នាងដាក់រហស្សនាមថា "នារីអយ្យកោ"។

បន្ទាប់ពីសិក្សារយៈពេល 4 ឆ្នាំនៅសកលវិទ្យាល័យពាណិជ្ជកម្មបរទេស ឆ្លងកាត់ការហ៊ានប្រថុយប្រថាន និង "ធ្វើខុស" ជាច្រើនដង ហាន់កាន់តែដឹងពីតម្លៃនៃភាពក្លាហាន "ហ៊ានដើរចេញពីតំបន់សុខស្រួល" ហ៊ានធ្វើអ្វីដែលខ្លួនជឿជាក់ និងតស៊ូរហូតដល់ទីបញ្ចប់។

ការ​ចូល​រៀន​យឺត មិន​មាន​ន័យ​ថា​អ្នក​ត្រូវ​រៀន​ឲ្យ​បាន​ល្អ​នោះ​ទេ។

នៅពេលដែលនាងដឹងថានាងជានិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាថ្មីដែលមាន GPA ខ្ពស់បំផុតនៅក្នុងថ្នាក់ទី 60 នៃសាកលវិទ្យាល័យពាណិជ្ជកម្មបរទេស Hanh មានការភ្ញាក់ផ្អើលបន្តិច ទោះបីជានាងតែងតែព្យាយាមអស់ពីសមត្ថភាពក៏ដោយ។ យោងតាមលោក Hanh សម្ពាធពីមិត្តភ័ក្តិគឺជា "ជំនាញ" តែមួយគត់នៃសាកលវិទ្យាល័យពាណិជ្ជកម្មបរទេស។ ព្រោះថានៅជុំវិញសិស្សពូកែៗ តែងតែមានមនុស្សល្អជាងពួកគេក្នុងផ្នែកខ្លះ។ ដំបូង Hanh មានអារម្មណ៍ថា "តក់ស្លុត" ពេលខ្លះថែមទាំងតានតឹងទៀតផង ព្រោះនាងមានអារម្មណ៍ថា មនុស្សគ្រប់គ្នាកំពុងឆ្ពោះទៅមុខ ខណៈពេលដែលនាងមិនបានធ្វើអ្វី "ល្អ"។

Hanh និងឪពុកម្តាយរបស់នាងនៅថ្ងៃបញ្ចប់ការសិក្សា

រូបថត៖ ធុយ ដួង

ប៉ុន្តែបន្ទាប់មក Hanh ត្រូវបានបំផុសគំនិតដោយមិត្តល្អទាំងនោះ។ Hanh មើលដំណើររបស់មិត្តម្នាក់ៗទៅរៀន ហើយប្រាប់ខ្លួនឯងថា បើគេអាចធ្វើបាន ខ្ញុំក៏អាចធ្វើបានដែរ។ Hanh បាននិយាយថា "ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃស្មារតីសកម្ម វិន័យផ្ទាល់ខ្លួន និងការសហការគ្នាជាក្រុមដ៏អស្ចារ្យ គឺជាអាថ៌កំបាំងក្នុងការជួយខ្ញុំឱ្យរក្សាបាននូវលទ្ធផលសិក្សាដ៏ល្អ និងសម្រេចបាន GPA ខ្ពស់បំផុតនៅក្នុងសាលាទាំងមូល" ។

Hanh បានបន្ថែមថា "មានពេលខ្លះដែលខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាខ្ញុំត្រូវបានជាប់នៅក្នុងការប្រណាំងដែលមើលមិនឃើញ ប៉ុន្តែបន្ទាប់មកខ្ញុំបានដឹងថារឿងសំខាន់គឺមិនត្រូវរត់លឿនដូចអ្នកដ៏ទៃទេ ប៉ុន្តែត្រូវរត់ក្នុងទិសដៅត្រឹមត្រូវ"។

ហាន់ក៏បាននិយាយដែរថា នាងតែងតែរក្សាទម្លាប់អាន និងរៀបចំមេរៀនមុនចូលរៀន ដើម្បីស្វែងយល់ពីទិដ្ឋភាពទូទៅ ដោយសារពេលស្តាប់ការបង្រៀន ហាន់អាចសួរសំណួរ ជជែកវែកញែក និងភ្ជាប់ចំណេះដឹងបានកាន់តែងាយស្រួល។ Hanh ក៏និយាយយ៉ាងសកម្ម និងផ្លាស់ប្តូរជាមួយលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងមិត្តភ័ក្តិ ដើម្បីធ្វើឱ្យការបង្រៀនកាន់តែចាប់អារម្មណ៍ និងរស់រវើក ជំនួសឱ្យការស្តាប់ និងកត់ចំណាំដោយអសកម្ម។

ក្រោយ​ពី​រៀន ហាន់​តែង​តែ​សិក្សា​សម្ភារៈ​ផ្សេងៗ​ដូចជា​សៀវភៅ កាសែត ឬ​មើល​វីដេអូ​វិភាគ ហើយ​តែង​តែ​ព្យាយាម​រៀន​និង​យល់​ឲ្យ​បាន​ច្រើន​តាម​ដែល​អាច​ធ្វើ​ទៅ​បាន។ លើស​ពី​នេះ ហាន់​ក៏​រក្សា​គោលការណ៍​មិន​ឱ្យ​ចូល​យប់​ជ្រៅ​ផង​ដែរ ។ "ម៉ោង 11 យប់ ខ្ញុំឈប់គ្រប់យ៉ាងដើម្បីចូលគេង។ មនុស្សជាច្រើនគិតថាដើម្បីរៀនបានល្អ អ្នកត្រូវគេងយឺតដើម្បី "ភ្ជួររាស់" ប៉ុន្តែសម្រាប់ខ្ញុំ ខួរក្បាលត្រូវសម្រាកដើម្បីគិត និងចងចាំបានល្អជាង" Hanh ចែករំលែក។

បំណង​ប្រាថ្នា​យូរ​អង្វែង​របស់ Hanh គឺ​ចង់​បន្ត​ការ​សិក្សា។ ប៉ុន្តែឥឡូវនេះ លោក Hanh កំពុងធ្វើការលើផ្នែកគ្រប់គ្រងខ្សែសង្វាក់ផ្គត់ផ្គង់ និងភស្តុភារនៅក្រុមហ៊ុនជប៉ុន ដែលជាក្រុមហ៊ុនធំដូចគ្នាដែល Hanh បានសិក្សា។ Hanh បាននិយាយថា "ខ្ញុំចង់ធ្វើការពីរបីឆ្នាំដើម្បីទទួលបានបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែង ដោយហេតុនេះការស្វែងយល់ខ្លួនឯងមុនពេលវិនិយោគឱ្យកាន់តែស៊ីជម្រៅលើផ្លូវសិក្សា"។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/thu-khoa-diem-tuyet-doi-truong-dh-ngoai-thuong-dam-buoc-ra-khoi-vung-an-toan-185250914132051197.htm