ដើម្បីអនុវត្តឱ្យបានជោគជ័យនូវបុព្វហេតុនៃការអប់រំ និងការបណ្តុះបណ្តាលប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតក្នុងសម័យកាលថ្មី អគ្គលេខាធិការ បានសង្កត់ធ្ងន់លើទិសដៅសំខាន់ៗមួយចំនួន។
រឿងដំបូងដែលអគ្គលេខាធិ កា To Lam បានចង្អុលបង្ហាញគឺតម្រូវការក្នុងការបង្កើតការគិត និងសកម្មភាពដ៏ខ្លាំងក្លា ដោយផ្លាស់ប្តូរពីកំណែទម្រង់ "កែតម្រូវ" ទៅជាការគិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ដឹកនាំការអភិវឌ្ឍន៍ជាតិតាមរយៈការអប់រំ។ ទទួលយកគុណភាព - យុត្តិធម៌ - សមាហរណកម្ម - ប្រសិទ្ធភាពជាវិធានការ; ការរឹតបន្តឹងការអនុវត្តច្បាប់។

ក្នុងចំណោមទិសដៅសំខាន់ៗចំនួនប្រាំបីផ្សេងទៀត អគ្គលេខាធិការបានសង្កត់ធ្ងន់លើតម្រូវការក្នុងការធានាឱ្យមានលទ្ធភាពទទួលបានការអប់រំស្មើៗគ្នា ដោយមិនទុកកុមារចោល។ ទន្ទឹមនឹងនោះ កំណែទម្រង់ការអប់រំទូទៅត្រូវតែមានលក្ខណៈទូលំទូលាយ បង្កើតបានជាជំនាន់មនុស្សដែលមានទាំងទេពកោសល្យ មេត្តាធម៌ និងធន់។
អគ្គលេខាធិការក៏បានរំលឹកផងដែរអំពីសម្ពាធនៃការប្រឡងដើម្បីផ្ទេរពីមធ្យមសិក្សាទៅវិទ្យាល័យ ហើយបានបញ្ជាក់ថា ប្រទេសមានលក្ខខណ្ឌអំណោយផលជាច្រើនដើម្បីឆ្ពោះទៅរកការអប់រំនៅវិទ្យាល័យជាសកល ដោយមិនអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សអាយុ 13-14 ឆ្នាំចូលរៀនលឿនពេក។ ភាពលំបាកនៅក្នុងសាលារៀន និងកង្វះគ្រូបង្រៀននឹងត្រូវដោះស្រាយក្នុងពេលឆាប់ៗនេះ។
ទាក់ទងនឹងការអប់រំឧត្តមសិក្សា អគ្គលេខាធិការបានមានប្រសាសន៍ថា ចាំបាច់ត្រូវបង្កើតភាពរីកចម្រើនក្នុងការអប់រំឧត្តមសិក្សា និងការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ និងធ្វើឱ្យសាកលវិទ្យាល័យក្លាយជាមជ្ឈមណ្ឌលសម្រាប់ផលិតចំណេះដឹង និងបច្ចេកវិទ្យា និងស្នូលនៃការច្នៃប្រឌិត និងសហគ្រិនភាព។

វិស័យអប់រំត្រូវតែមានសាកលវិទ្យាល័យធំៗក្នុងតំបន់ និងអន្តរជាតិ និងកន្លែងបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈទំនើប ដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់ រួមចំណែកដល់ការឈានទៅមុខរបស់ប្រទេសក្នុងវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា ឧស្សាហូបនីយកម្ម និងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល។
ទាក់ទងនឹងការធ្វើសមាហរណកម្មអន្តរជាតិ អគ្គលេខាធិកាបានអះអាងថា សមាហរណកម្មគឺដើម្បីរៀនពីអ្វីដែលល្អបំផុត បង្រួមគម្លាត ស្តង់ដាររីករាលដាល និងជំរុញការបណ្តុះបណ្តាលរួមគ្នា ការភ្ជាប់កម្មវិធី ការទទួលស្គាល់ឥណទាន ការផ្លាស់ប្តូរសាស្ត្រាចារ្យ និងនិស្សិត ព្រមទាំងទាក់ទាញអ្នកប្រាជ្ញអន្តរជាតិ ដោយហេតុនេះការលើកកំពស់មុខតំណែងនៃការអប់រំវៀតណាម។
អគ្គលេខាធិកាក៏បានចង្អុលបង្ហាញពីតម្រូវការក្នុងការផ្តោតទៅលើការកសាងក្រុមគ្រូបង្រៀន និងអ្នកគ្រប់គ្រងផ្នែកអប់រំ។ ការលើកកម្ពស់ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល និងបញ្ញាសិប្បនិម្មិតក្នុងការអប់រំ; ផ្តល់អាទិភាពលើការវិនិយោគលើវិស័យអប់រំ និងកសាងសង្គមសិក្សា និងការសិក្សាពេញមួយជីវិត។
“នៅក្នុងយុគសម័យនៃបដិវត្តន៍ឧស្សាហកម្មទីបួន ចំណេះដឹងផ្លាស់ប្តូរជារៀងរាល់ថ្ងៃ រៀងរាល់ម៉ោង ហើយអ្វីដែលជឿនលឿនថ្ងៃនេះអាចនឹងលែងប្រើនៅថ្ងៃស្អែក។
ដូច្នេះ ការរៀនសូត្រមិនមែនគ្រាន់តែជាតម្រូវការផ្ទាល់ខ្លួនប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែត្រូវមើលឃើញថាជាទំនួលខុសត្រូវផ្នែកនយោបាយ ជាដំបូងជាសកម្មភាពបដិវត្តន៍អចិន្ត្រៃយ៍របស់ប្រជាពលរដ្ឋគ្រប់រូប។
លោកអគ្គលេខាធិការបានសង្កត់ធ្ងន់ថា នៅគ្រប់វ័យ គ្រប់វិស័យ ឬវិជ្ជាជីវៈ យើងត្រូវរៀនចៀសវាងការធ្លាក់ពីក្រោយ រៀនធ្វើជាម្ចាស់លើចំណេះដឹង និងបច្ចេកវិទ្យា រៀនអភិវឌ្ឍខ្លួន និងរួមចំណែកកសាងប្រទេសឱ្យរឹងមាំ និងរីកចម្រើន»។
រូបថត៖ Nhu Y
"ក្នុងរយៈពេល 80 ឆ្នាំកន្លងមកនេះ ដូចជាអព្ភូតហេតុមួយ មកពីប្រទេសដែលមាន 95% នៃចំនួនប្រជាជនរបស់ខ្លួនមិនចេះអក្សរ ថ្នាក់បញ្ញាដូចស្លឹកឈើជ្រុះ ចំនួនគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាពឹងផ្អែកលើម្រាមដៃ និងឆ្លងកាត់សង្រ្គាមជាច្រើនទស្សវត្សរ៍ ជាមួយនឹងការលំបាក និងការលំបាកជាច្រើន... សព្វថ្ងៃនេះ ប្រទេសទាំងមូលបានបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់ឧត្តមសិក្សារហូតដល់ថ្នាក់ឧត្តមសិក្សា។


គុណភាពនៃការអប់រំទូទៅត្រូវបានកែលម្អជាបណ្តើរៗ។ វៀតណាមត្រូវបានទទួលស្គាល់ជាអន្តរជាតិថាជាប្រទេសមួយក្នុងចំណោមប្រទេសដែលមានការអប់រំទូទៅល្អបំផុតក្នុងពិភពលោក។ ជាច្រើនឆ្នាំមកនេះ វៀតណាមបានជាប់ក្នុងចំណោមប្រទេសកំពូលទាំង ១០ ដែលមានលទ្ធផលល្អបំផុតក្នុងការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិកនៅទូទាំងពិភពលោក។
បច្ចុប្បន្ននេះទូទាំងប្រទេសមានសាលារៀនជាង 52,000 កន្លែង កន្លែងសិក្សាគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់សិស្ស 26 លាននាក់ ដែលក្នុងនោះ 65% ជាសាលាស្តង់ដារទូទៅ សាលារៀនជាច្រើនមានទំហំធំទូលាយ និងទំនើប...
អ្វីដែលប្រទេសនិងវិស័យអប់រំសម្រេចបានក្នុងរយៈពេល ៨០ ឆ្នាំកន្លងមកនេះ គឺពិតជាសមិទ្ធផលដ៏អស្ចារ្យ និងគួរឱ្យមោទនៈ បើមិនមែនជាអព្ភូតហេតុទេ»។
ក្នុងរយៈពេល 80 ឆ្នាំកន្លងមកនេះ វិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានបន្តខិតខំពុះពារលើការលំបាក និងការច្នៃប្រឌិតខ្លួនឯង ដើម្បីរួមចំណែកដល់ការច្នៃប្រឌិត និងការអភិវឌ្ឍន៍ប្រទេស។ វាគឺជាដំណើរពីប្រព័ន្ធអប់រំអាណានិគមបុព្វកាលទៅប្រព័ន្ធអប់រំ "វៀតណាមទាំងស្រុង" ឯករាជ្យ ដោយអះអាងខ្លួនជាបណ្តើរៗនៅលើផែនទីអប់រំពិភពលោក ដោយប្រឹងប្រែងមួយជំហានដើម្បីឈរស្មាជាមួយមហាអំណាចពិភពលោក។ ក្នុងដំណើរនោះ មានកិច្ចសហប្រតិបត្តិការ ការរួមចំណែក ឆន្ទៈដ៏មុតមាំ និងការតស៊ូរបស់ប្រជាជាតិទាំងមូល ក្រោមការដឹកនាំរបស់បក្សកុម្មុយនិស្តវៀតណាម។
ការរួមវិភាគទានដ៏ធំធេងនៃវិស័យអប់រំត្រូវបានថ្នាក់ដឹកនាំបក្ស រដ្ឋអះអាងថា៖ «ប្រទេសយើងមិនដែលមានមូលដ្ឋានដូចសព្វថ្ងៃនេះទេ រួមទាំងសមិទ្ធិផល និងការរួមចំណែករបស់វិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល»; “ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃបដិវត្តន៍វៀតណាមបង្ហាញថា ការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍អព្ភូតហេតុរបស់ប្រទេសជាតិ”។
ជាមួយនឹងការរួមចំណែកដ៏មានសារៈសំខាន់នេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលមានកិត្តិយស ទទួលបានគោរមងារដ៏ថ្លៃថ្នូ ០១ លំដាប់ផ្កាយមាស ០៣ បទបញ្ជាហូជីមិញ ០៣ បទបញ្ជាឯករាជ្យ ០៣ បទបញ្ជាការងារ ០១ បទបញ្ជាការពារមាតុភូមិ...
ក្នុងឱកាសនៃព្រឹត្តិការណ៍ដ៏សំខាន់នៃវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទាំងមូល ដើម្បីទទួលស្គាល់ស្នាដៃឆ្នើមរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក្នុងការគ្រប់គ្រងរដ្ឋក្នុងវិស័យនេះ លោកប្រធានបានសម្រេចផ្តល់មេដាយការងារថ្នាក់ទី១ ដល់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។
រូបថត៖ Nhu Y
នៅក្នុងពិធីនេះ រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son បានអានសុន្ទរកថាអបអរសាទរខួបលើកទី 80 នៃប្រពៃណីឧស្សាហកម្ម និងប្រកាសបើកឆ្នាំសិក្សាថ្មី។
ក្នុងសុន្ទរកថា ឯកឧត្តមរដ្ឋមន្ត្រីបានសង្កត់ធ្ងន់ថា ថ្ងៃនេះវិស័យអប់រំបានប្រារព្ធពិធីបើកបវេសនកាលចូលឆ្នាំសិក្សាថ្មី ដែលជារយៈពេលថ្មី។ នៅក្នុងបរិបទនៃការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងស៊ីជម្រៅ និងទូលំទូលាយនៅក្នុងពិភពលោក ជាពិសេសបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថល និងបញ្ញាសិប្បនិមិត្តកំពុងផ្លាស់ប្តូរការអប់រំលើសកលលោក បណ្តាប្រទេសនានាត្រូវកំណត់ឡើងវិញនូវចក្ខុវិស័យ និងយុទ្ធសាស្រ្តថ្មីរបស់ពួកគេសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍប្រព័ន្ធអប់រំនាពេលអនាគត និងដាក់ចេញនូវគោលនយោបាយថ្មីដើម្បីអភិវឌ្ឍ ប្រកួតប្រជែង និងទាក់ទាញទេពកោសល្យ។

សេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ៧១ ស្តីពីការទម្លាយការអភិវឌ្ឍន៍វិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ទើបត្រូវបានចេញដោយការិយាល័យនយោបាយ ក្នុងនោះវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលមានកិត្តិយសត្រូវបានកំណត់ថាជាគោលនយោបាយជាតិកំពូល កត្តាសម្រេចចិត្តសម្រាប់អនាគតរបស់ប្រទេសជាតិ ដាក់ការអភិវឌ្ឍការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក្នុងផ្នត់គំនិតនៃអភិបាលកិច្ចជាតិ និងអភិបាលកិច្ចសង្គម ធ្វើឱ្យគោលដៅ និងភារកិច្ចនៃផែនការអភិវឌ្ឍន៍ ផែនការ និងបណ្តុះបណ្តាល គោលនយោបាយអភិវឌ្ឍន៍ និងបណ្តុះបណ្តាល។ វិស័យនៃប្រទេស។

កំណត់គោលដៅធំនៅឆ្នាំ 2045៖ វៀតណាមនឹងមានប្រព័ន្ធអប់រំជាតិទំនើប សមធម៌ និងគុណភាពខ្ពស់ ដែលជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ក្នុងចំណោមប្រទេសកំពូលទាំង 20 នៅលើពិភពលោក។ នេះគឺជាឱកាសពិសេស និងមិនធ្លាប់មានពីមុនមកសម្រាប់វិស័យអប់រំ ដែលជាបេសកកម្មដ៏អស្ចារ្យ ការទទួលខុសត្រូវ និងកិត្តិយសសម្រាប់វិស័យនេះ។ សេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ៧១ មានអត្ថន័យបើក និងដឹកនាំបដិវត្តន៍ថ្មីក្នុងវិស័យអប់រំ។
លោករដ្ឋមន្ត្រី ស៊ុន ចាន់ថុល បានប្រាប់ឧស្សាហកម្មទាំងមូលថា ផ្លូវខាងមុខគឺវែងឆ្ងាយ បន្ទុកលើស្មាគឺធ្ងន់ណាស់ លោកសង្ឃឹមថា លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ បុគ្គលិកអប់រំ និងសិស្សានុសិស្សទាំងអស់ត្រូវមានភាពច្នៃប្រឌិត ប្រឹងប្រែងបន្ថែមទៀត ធ្វើសកម្មភាពលឿន និងខ្លាំងជាងមុន ដើម្បីជម្នះដែនកំណត់ផ្ទាល់ខ្លួន ចាប់យកឱកាស និងលក្ខខណ្ឌទាំងអស់ ហើយបំពេញបេសកកម្មដ៏រុងរឿងថ្មី។
ង្វៀន ហា
ព្រឹកនេះក្នុងអាកាសធាតុត្រជាក់ប្រជាជនរំភើបចិត្តនាំកូនទៅរៀនដើម្បីបើកឆ្នាំសិក្សាថ្មី។ ពិធីបើកឆ្នាំនេះគឺពិសេសព្រោះវាចំពេលខួបលើកទី៨០នៃវិស័យអប់រំ។
នៅទីក្រុងហាណូយ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានរៀបចំពិធីរំលឹកខួបលើកទី 80 នៃប្រពៃណី និងបើកឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 នៅមជ្ឈមណ្ឌលសន្និបាតជាតិនៅទីក្រុងហាណូយ។


អញ្ជើញចូលរួមក្នុងកម្មវិធីនេះមានអគ្គលេខាបក្ស To Lam ប្រធានរដ្ឋ Luong Cuong នាយករដ្ឋមន្ត្រី Pham Minh Chinh ប្រធានរដ្ឋសភាវៀតណាម លោក Tran Thanh Man សមាជិកអចិន្ត្រៃយ៍លេខាធិការដ្ឋាន Tran Cam Tu រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Nguyen Kim Son រួមជាមួយថ្នាក់ដឹកនាំ និងអតីតថ្នាក់ដឹកនាំបក្ស រដ្ឋ ថ្នាក់ដឹកនាំ និងអតីតថ្នាក់ដឹកនាំក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលតាមសម័យកាល។

 ប
 ប

តាមប្រាថ្នា - Ha Linh
ចាប់ពីព្រឹកព្រលឹមថ្ងៃទី 5 ខែកញ្ញា សិស្សានុសិស្សរាប់រយនាក់មកពីសាលាបឋមសិក្សា My Ly 2 និងកុមារមកពីសាលាមត្តេយ្យ My Ly 2 (ភូមិ Xang Tren ឃុំ My Ly ខេត្ត Nghe An) មានវត្តមាននៅទីធ្លាមត្តេយ្យដើម្បីចូលរួមពិធីបើកពិសេស។

កន្លងមក ដោយសារឥទ្ធិពលព្យុះទី៣ នៅចុងខែកក្កដា ឆ្នាំ២០២៥ សម្ភារៈបរិក្ខារសាលាបឋមសិក្សាមីលី២ ទាំងមូលត្រូវបានជន់លិច និងខូចខាតយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ ធ្វើឱ្យមិនអាចរៀបចំពិធីសម្ពោធនៅសាលាបានឡើយ។
ដើម្បីធានាដល់ថ្ងៃបើកសាលារបស់សិស្សជាង២០០នាក់ សាលាបានសម្រេចសម្របសម្រួលជាមួយសាលាមត្តេយ្យ My Ly 2 ដើម្បីរៀបចំពិធីបើករួម។

លោក ត្រាន់ ស៊ីហា នាយកសាលាបឋមសិក្សា លី ២ មានប្រសាសន៍ថា “ខ្យល់ព្យុះទី ៣ ស្ទើរតែខូចខាតសាលារៀនទាំងស្រុង ទ្រព្យសម្បត្តិ និងសៀវភៅជាច្រើននៅខាងក្នុងត្រូវបានខូចខាត។ ក្នុងស្ថានភាពបន្ទាន់ ការរៀបចំពិធីសម្ពោធរួមគ្នានៅសាលាមត្តេយ្យ គឺជាដំណោះស្រាយតែមួយគត់សម្រាប់កុមារក្នុងពិធីបើកសម្ពោធ។



ង៉ុក ទូ
នាព្រឹកថ្ងៃទី៥ ខែកញ្ញា សាលានិងស្ថាប័នអប់រំចំនួន៦៥០នៅទូទាំងខេត្ត Quang Ninh បានប្រារព្ធពិធីបើកបវេសនកាលឆ្នាំសិក្សាថ្មី។
បរិយាកាសស្វាគមន៍ឆ្នាំសិក្សាថ្មីមានភាពអ៊ូអរ និងសប្បាយរីករាយគ្រប់សាលា និងគ្រឹះស្ថានសិក្សាក្នុងខេត្ត។
ឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 គឺជាឆ្នាំដំបូងដែលបណ្តាញស្ថាប័នអប់រំដំណើរការជាមួយគំរូរដ្ឋាភិបាលមូលដ្ឋានពីរកម្រិត។




ខេត្តនេះមានសិស្សជិត 365,000 នាក់ចាប់ពីមត្តេយ្យសិក្សាដល់វិទ្យាល័យដែលកំពុងសិក្សានៅសាលាមត្តេយ្យនិងការអប់រំទូទៅជិត 630 ។ ចូលឆ្នាំសិក្សាថ្មី អត្រាសាលារៀនបំពេញតាមស្តង់ដារជាតិក្នុងខេត្តសម្រេចបាន ៩២.០៧% (កើនឡើង ០.១៦% បើធៀបនឹងឆ្នាំ ២០២៤); វាត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងឈានដល់ 92.5% ឬច្រើនជាងនេះនៅចុងឆ្នាំ 2025 ។
យោងតាមកាសែត Tien Phong នៅវិទ្យាល័យ Hai Dao តំបន់ពិសេស Van Don ឆ្នាំសិក្សានេះ សាលាមានសិស្សជាង 1,300 នាក់ ដែលក្នុងនោះ 450 នាក់ត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលរៀនថ្នាក់ទី 10 ។
តាមគំរូរដ្ឋាភិបាលពីរជាន់ សាលារៀបចំការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅទូទាំងតំបន់ពិសេស រួមទាំងកោះដូចជា Ngoc Vung, Quan Lan, Ban Sen... សាលារៀបចំសម្ភារៈបរិក្ខារ រួមទាំងអន្តេវាសិកដ្ឋានសម្រាប់សិស្សមកពីកោះនានាដើម្បីរស់នៅ។
ក្នុងការរៀបចំសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សាថ្មី 2025-2026 តំបន់សេដ្ឋកិច្ចពិសេស Van Don បានផ្តោត និងផ្តល់អាទិភាពលើធនធានក្នុងការវិនិយោគលើសម្ភារៈសិក្សា ពង្រឹងបណ្តាញសាលារៀន ទិញឧបករណ៍បង្រៀនបន្ថែម។ បណ្ដុះបណ្ដាល និងបណ្ដុះបណ្ដាលចំណេះដឹងដល់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ អ្នកគ្រប់គ្រង... ដើម្បីបំពេញលក្ខខណ្ឌធានាការអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំទូទៅ ឆ្នាំ២០១៨។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ពង្រឹងគុណភាពអប់រំ; រក្សា និងបង្កើនបន្តិចម្តងៗនូវអត្រាសិស្សដែលកំពុងសិក្សា ២វគ្គ/ថ្ងៃ។ រក្សាកម្រិតខ្ពស់បំផុតនៃការអប់រំជាសកល និងលទ្ធផលលុបបំបាត់អនក្ខរកម្ម។


ជាពិសេស ដើម្បីរៀបចំពិធីបើកបវេសនកាល និងឆ្នាំសិក្សាថ្មីប្រកបដោយជោគជ័យ តំបន់ពិសេសវ៉ាន់ដុន បានផ្តាំផ្ញើដល់គ្រឹះស្ថានសិក្សា ត្រួតពិនិត្យ និងត្រួតពិនិត្យសម្ភារៈបរិក្ខារ ប្រព័ន្ធអគ្គិសនី ដើមឈើ ប្រព័ន្ធផ្គត់ផ្គង់ទឹក និងប្រព័ន្ធលូ... រៀបចំសិក្ខាកាម និងសិក្ខាកាមចុះហត្ថលេខាលើការប្តេជ្ញាចិត្តអនុវត្តច្បាប់ចរាចរណ៍ផ្លូវគោកឲ្យបានម៉ឺងម៉ាត់ (ផ្តោតលើការពាក់មួកសុវត្ថិភាពពេលជិះម៉ូតូ ម៉ូតូ ស្កុបពី កង់អគ្គិសនី ពេលចូលរួមក្នុងចរាចរណ៍)។ រៀបចំសម្អាតបរិស្ថានទូទៅ ប្រមូលសំរាម ដើម្បីធានាបាននូវបរិស្ថានសាលារៀនបៃតង-ស្អាត-ស្អាត មុនថ្ងៃបើកបវេសនកាលឆ្នាំសិក្សាថ្មី...
កុកណាម
នាព្រឹកថ្ងៃទី 5 ខែកញ្ញា ចូលរួមបរិយាកាសពិធីបើកនៅទូទាំងប្រទេស សិស្សចំនួន 7,370 នាក់នៅតំបន់ពិសេស Phu Quy (ខេត្ត Lam Dong) បានឈានចូលឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 ក្រោមភ្លៀងធ្លាក់ខ្លាំង។
ដើម្បីធានាសុវត្ថិភាព សាលារៀនជាច្រើននៅក្នុងតំបន់បានផ្លាស់ប្តូរផែនការអង្គការរបស់ពួកគេដោយបត់បែន។
នៅវិទ្យាល័យ Ngo Quyen សិស្សជាង 900 នាក់បានចូលរួមពិធីបើកក្នុងទម្រង់រួមបញ្ចូលគ្នា៖ ថ្នាក់ទី 10 បានចូលរួមដោយផ្ទាល់នៅក្នុងសាលប្រជុំ ខណៈដែលថ្នាក់ទី 11 និង 12 មើលតាមអ៊ីនធឺណិតពីថ្នាក់រៀន។
នៅសាលាបឋមសិក្សា Tam Thanh ពិធីបើកក៏ត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរពីទីធ្លាសាលាទៅសាលប្រជុំនៅនាទីចុងក្រោយ។
"ឆ្នាំសិក្សានេះ តំបន់ពិសេសទាំងមូលមានកុមារមត្តេយ្យសិក្សាចំនួន 1,998 នាក់ សិស្សបឋមសិក្សាចំនួន 2,594 នាក់ សិស្សអនុវិទ្យាល័យចំនួន 1,867 នាក់ និងសិស្សវិទ្យាល័យចំនួន 911 នាក់ ទោះបីជាអាកាសធាតុមិនអំណោយផលក៏ដោយ ភាពសកម្មរបស់សាលារៀន និងភាពខ្នះខ្នែងរបស់សិស្សបានបង្កើតនូវថ្ងៃបើកប្រកបដោយសុវត្ថិភាព ភាពកក់ក្តៅ និងរីករាយ"។ តំបន់។
ថៃឡាំ
នៅសាលាបឋមសិក្សា Ngoc Linh សម្រាប់ជនជាតិភាគតិច (ឃុំ Tra Linh ទីក្រុង Da Nang) ពិធីបើកបានប្រព្រឹត្តទៅក្នុងបរិយាកាសដ៏រំភើប សាលាត្រូវបានតុបតែងដោយទង់ជាតិពណ៌ក្រហមភ្លឺ។

ថ្នាក់ដឹកនាំសាលាបានមានប្រសាសន៍ថា ក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ សាលានឹងមាន ១៥ ថ្នាក់ ដែលមានសិស្សចំនួន ៣៨៧ នាក់ ក្នុងនោះ ៨៥ នាក់នឹងរៀននៅថ្នាក់ទី ១ ។
សាលានេះមានបុគ្គលិក គ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិកចំនួន ៣២ នាក់ ក្នុងនោះ ២៥ នាក់ជាគ្រូបង្រៀនផ្ទាល់។ លោក Nguyen Tran Vy នាយករងសាលាបានមានប្រសាសន៍ថា “ភាគច្រើនពួកគេបំពេញតាមស្តង់ដារបណ្តុះបណ្តាល ភាគច្រើនជាគ្រូឆ្នើមនៅសាលា និងថ្នាក់ស្រុក។ ប៉ុន្តែសាលានៅតែត្រូវបន្ថែមគ្រូបឋមសិក្សាចំនួន 5 នាក់ គ្រូបង្រៀនសិល្បៈ 1 នាក់ គ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស 1 នាក់ និងបុគ្គលិកស្មៀន 1 នាក់ ដើម្បីបំពេញតម្រូវការបង្រៀន” ។

ទាក់ទងនឹងគ្រឿងបរិក្ខាររបស់សាលា បច្ចុប្បន្ននេះមាន 17 បន្ទប់ (រួមទាំងអចិន្ត្រៃយ៍ 5 បន្ទប់ពាក់កណ្តាលអចិន្រ្តៃយ៍ 9 បណ្តោះអាសន្ន 3) រួមជាមួយនឹងបន្ទប់ IT និងបណ្ណាល័យមួយ។ សាលានៅខ្វះសម្ភារសំខាន់ៗមួយចំនួនដូចជា ការិយាល័យនាយក បន្ទប់ពេទ្យ បន្ទប់រៀនតន្ត្រី និងសិល្បៈ និងសាលពហុបំណង។
ទោះបីជាមានការលំបាកជាច្រើនក៏ដោយ លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សរបស់សាលាបានខិតខំពុះពារដើម្បីសម្រេចបានលទ្ធផលល្អក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2025-2026។

ហូយវ៉ាន់
នាព្រឹកថ្ងៃទី៥ ខែកញ្ញា រួមជាមួយសិស្សានុសិស្សជាង២៣លាននាក់នៅទូទាំងប្រទេស សិស្សានុសិស្សជាង៩៤៥.០០០នាក់នៃខេត្ត Nghe An បានចូលរួមពិធីបើកដោយរីករាយស្វាគមន៍ឆ្នាំសិក្សាថ្មី ២០២៥ - ២០២៦។
នៅអនុវិទ្យាល័យ Ha Huy Tap ស្រុក Vinh Phu Ward ខេត្ត Nghe An ពិធីបើកបវេសនកាលឆ្នាំសិក្សាថ្មី 2025 - 2026 ត្រូវបានប្រារព្ធឡើងដោយមានខ្លឹមសារសង្ខេប និងយ៉ាងឱឡារិក ដើម្បីបង្កើតបរិយាកាសប្រកបដោយសុខភាពល្អ ភាពសប្បាយរីករាយ និងរំភើបរីករាយស្វាគមន៍ឆ្នាំសិក្សាថ្មី។
ចំណុចលេចធ្លោនៃពិធីបើកគឺការរាំតោ និងរូបរាងរបស់ ស៊ុន អ៊ូខុង ដែលធ្វើឲ្យបរិយាកាសកាន់តែរំភើប និងរីករាយ។ សិស្សានុសិស្សទាំងអស់មានការរំភើបយ៉ាងខ្លាំងចំពោះការសម្តែងថ្មីនេះ។

លោកស្រី Ha Le Hoa Binh បានចែករំលែកថា៖ “ឈានចូលឆ្នាំសិក្សាថ្មី ២០២៥ - ២០២៦ ដោយក្តីរីករាយ និងមោទនភាព ប្រទេសទាំងមូលប្រារព្ធខួបលើកទី ៨០ នៃទិវាជាតិនៃសាធារណរដ្ឋសង្គមនិយមវៀតណាម ខួបលើកទី ៨០ នៃប្រពៃណីនៃវិស័យអប់រំ សាលាទាំងមូលបានប្តេជ្ញាចិត្តឆ្ពោះទៅរកប្រធានបទឆ្នាំសិក្សាទូទៅនៃវិស័យទាំងមូល “ការអភិវឌ្ឈ - បំបែកបំបាក់ - ច្នៃប្រឌិត”។ គ្រប់ជ្រុងជ្រោយក្នុងចំណេះដឹង ក្រមសីលធម៌ ជំនាញ ជាមួយនឹងគុណភាពអប់រំប្រកបដោយនិរន្តរភាព និងសេចក្តីប្រាថ្នាដើម្បីឈានទៅដល់គោលដៅឈានមុខគេ”។
បន្ទាប់ពីពិធីបើកវគ្គប្រពៃណីរួចមក ចាប់ពីម៉ោង ៨ ព្រឹក សិស្សានុសិស្សនៃអនុវិទ្យាល័យ ហៃហ៊ុយតាប បានចូលរួមក្នុងពិធីបើកតាមប្រព័ន្ធអនឡាញ ដែលផ្សាយផ្ទាល់ពីមជ្ឈមណ្ឌលសន្និបាតជាតិ។ ពិធីនេះមានគោលបំណងផ្សព្វផ្សាយប្រពៃណីប្រវត្តិសាស្ត្រដ៏រុងរឿងនៃវិស័យអប់រំ ស្មារតីនៃការបង្កើតថ្មី និងការច្នៃប្រឌិតឆ្ពោះទៅរកឆ្នាំសិក្សាប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងគុណភាព។



ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 វិស័យអប់រំ Nghe An បានឈានចូលឆ្នាំសិក្សាថ្មីក្នុងស្មារតីប្រកួតប្រជែងជាមួយនឹងការប្តេជ្ញាចិត្តរក្សា និងលើកកម្ពស់លទ្ធផលឆ្នើមនៃឆ្នាំសិក្សាមុន។ នេះជាឆ្នាំសិក្សាដំបូងដែលធ្វើសមាហរណកម្ម និងអនុវត្តគោលនយោបាយសំខាន់ៗរបស់បក្ស និងរដ្ឋ ដើម្បីឈានឆ្ពោះទៅរកការច្នៃប្រឌិតជាមូលដ្ឋាន និងគ្រប់ជ្រុងជ្រោយ ព្រមទាំងអភិវឌ្ឍវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលប្រកបដោយចីរភាពនៅខេត្ត Nghe An។
ឆ្នាំសិក្សានេះ វិស័យកំពុងនាំមុខក្នុងការអនុវត្តគោលនយោបាយអប់រំក្នុងបរិបទនៃរដ្ឋាភិបាលមូលដ្ឋានពីរកម្រិត៖ ថ្លៃសិក្សាឥតគិតថ្លៃ។ ការអប់រំជាសកលសម្រាប់កុមារមត្តេយ្យពី 3 ទៅ 5 ឆ្នាំ; បន្តិចម្តងធ្វើឱ្យភាសាអង់គ្លេសក្លាយជាភាសាទីពីរនៅក្នុងសាលារៀន; បង្រៀនឡាវដល់សិស្សនៅតាមតំបន់ព្រំដែន; និងអនុវត្តច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន។



ដោយកំណត់ទិសដៅ ភារកិច្ច និងដំណោះស្រាយសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សានេះ វិស័យអប់រំ Nghe An បានកំណត់ប្រធានបទ “ទំនើបភាវូបនីយកម្ម ការអភិវឌ្ឍន៍ របកគំហើញ នវានុវត្តន៍ ការតភ្ជាប់ប្រកបដោយនិរន្តរភាព ត្រៀមខ្លួនចូលយុគសម័យថ្មីនៃការអភិវឌ្ឍន៍”។
ជាពិសេស ផ្តោតលើកិច្ចការ ៣ និងដំណោះស្រាយ ៧ ចំណុច ផ្តោតលើការលើកកម្ពស់ការអនុវត្តវិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា នវានុវត្តន៍ និងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលក្នុងការបង្រៀន និងរៀន; បង្កើតកម្លាំងជំរុញដ៏រឹងមាំមួយ ដើម្បីលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បំពេញតម្រូវការនៃការអភិវឌ្ឍន៍ និងសមាហរណកម្មក្នុងសម័យកាលថ្មី។
ឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 ក៏ជាឆ្នាំដំបូងដែលវិស័យអប់រំទាំងមូលដាក់ពង្រាយកិច្ចការឆ្នាំសិក្សាថ្មីនៅពេលអនុវត្តរដ្ឋាភិបាលកម្រិតពីរ។

ខេត្ត Nghe An ជាភូមិមួយក្នុងចំណោមស្រុកដែលរងផលប៉ះពាល់យ៉ាងខ្លាំងដោយព្យុះលេខ ៣ និងលេខ ៥ ជាមួយនឹងភ្លៀងធ្លាក់ខ្លាំងអូសបន្លាយបណ្តាលឱ្យបាក់ដី និងទឹកជំនន់ធ្ងន់ធ្ងរ បំផ្លាញសាលារៀនជាច្រើន ប៉ះពាល់ដល់សុវត្ថិភាព និងការសិក្សារបស់សិស្សានុសិស្ស និងលោកគ្រូអ្នកគ្រូរាប់ពាន់នាក់។
ដើម្បីត្រៀមចូលឆ្នាំសិក្សាថ្មី នៅតាមមូលដ្ឋាន និងវិស័យអប់រំបានផ្តោតសំខាន់លើការចល័តកម្លាំងសម្អាតសាលារៀន ជួសជុលបរិក្ខារសិក្សាដែលខូចខាត និងបន្ថែមសម្ភារៈបង្រៀន សម្ភារៈសិក្សា សៀវភៅសិក្សា។ល។
នាពេលថ្មីៗនេះ ក្រៅពីការរួមចំណែកក្នុងវិស័យឧស្សាហកម្ម និងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការរបស់សង្គមទាំងមូល ខេត្ត Nghe An ក៏បានត្រៀមថវិកាចំនួន 50 ពាន់លានដុងពីប្រភពជំនួយផ្នែកមជ្ឈិម និងខេត្ត ដើម្បីជួសជុល និងកសាងសាលារៀនដែលខូចខាតឡើងវិញភ្លាមៗផងដែរ។
ធូ ហៀន
នាព្រឹកថ្ងៃទី៥ ខែកញ្ញា រួមជាមួយទូទាំងប្រទេស វិស័យអប់រំទីក្រុង Can Tho បានបើកបវេសនកាលឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦។ តាមនោះ ថ្នាក់ដឹកនាំគណៈកម្មាធិការបក្សទីក្រុង គណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុង Can Tho និងមន្ទីរចំនួន ៩២ បានចូលរួមពិធីបើកនៅសាលានានាក្នុងតំបន់។

ជាក់ស្តែង លោក Do Thanh Binh លេខាគណៈកម្មាធិការបក្សទីក្រុង Can Tho បានចូលរួមពិធីបើកនៅវិទ្យាល័យ Nguyen Khuyen (Vinh Chau Ward); លោក Dong Van Thanh ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជនទីក្រុងបានចូលរួមពិធីនៅវិទ្យាល័យ Hoa Tu (ឃុំ Hoa Tu); លោក Tran Van Lau - ប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុង Can Tho បានចូលរួមពិធីបើកនៅវិទ្យាល័យ Vinh Thanh (ឃុំ Vinh Thanh);
លោកស្រី Ho Thi Cam Dao - លេខារងគណៈកម្មាធិការបក្សទីក្រុង ប្រធានគណៈកម្មាធិការរណសិរ្សមាតុភូមិវៀតណាមទីក្រុងបានចូលរួមពិធីនៅវិទ្យាល័យ Long My (Long My Ward)។ ទន្ទឹមនឹងនោះ អនុលេខាគណៈកម្មាធិការបក្សទីក្រុង អនុប្រធានក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជន គណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុង Can Tho ... ក៏បានចូលរួមដោយផ្ទាល់ក្នុងពិធីបើកបវេសនកាលនៅសាលារៀនក្នុងតំបន់ផងដែរ។

ឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 ដែលជាឆ្នាំសិក្សាដំបូងបន្ទាប់ពីការច្របាច់បញ្ចូលគ្នារបស់ខេត្ត Can Tho បានវិនិយោគជាង 638 ពាន់លានដុង ដើម្បីអនុវត្តគម្រោងចំនួន 19 ដើម្បីធ្វើទំនើបកម្ម និងពង្រឹងបរិក្ខារសាលា បង្កើតលក្ខខណ្ឌអំណោយផលបំផុតសម្រាប់គ្រូបង្រៀន និងសិស្សក្នុងការបង្រៀន និងរៀន។
សន្និសិទសន្តិភាព









តាន់ ឡុក
នាព្រឹកថ្ងៃទី៥ ខែកញ្ញា ចូលរួមអបអរសាទរទិវាបើកបវេសនកាលទូទាំងប្រទេស សិស្សានុសិស្សជាង ១០០០នាក់ គ្រប់កម្រិតនៅតំបន់ពិសេស Ly Son (ខេត្ត Quang Ngai) បានឈានចូលឆ្នាំសិក្សាថ្មី ២០២៥-២០២៦ ជាផ្លូវការ។
នៅលើកោះក្រៅ ពិធីបើកត្រូវបានប្រារព្ធឡើងយ៉ាងឱឡារិក និងគិតគូរក្នុងបរិយាកាសដ៏ពិសិដ្ឋ។ នៅពេលដែលស្គរបើកបានបន្លឺឡើងនៅក្នុងសមុទ្រ និងមេឃដ៏ធំ ភាពរីករាយ និងអារម្មណ៍អាចមើលឃើញយ៉ាងច្បាស់នៅលើមុខរបស់សិស្សម្នាក់ៗ។ ដំណើរសិក្សាថ្មីមួយបានចាប់ផ្តើម ដោយដាស់ពួកគេនូវបំណងប្រាថ្នាចង់ទៅឆ្ងាយ និងដណ្តើមយកចំណេះដឹង ដើម្បីកសាងទឹកដីកោះរបស់ពួកគេ។

ដើម្បីត្រៀមសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សានេះ សាលារៀននានាក្នុងទីក្រុង Ly Son បានធ្វើការជួសជុល និងតុបតែងថ្នាក់រៀនយ៉ាងសកម្ម ហើយខេត្ត Quang Ngai ក៏បានវិនិយោគលើបរិក្ខារទំនើបៗជាច្រើន បង្កើតលក្ខខណ្ឌល្អបំផុតសម្រាប់គ្រូបង្រៀនបានល្អ និងសិស្សរៀនបានល្អ។
ក្នុងឆ្នាំសិក្សាថ្មី 2025-2026 ខេត្ត Quang Ngai ទាំងមូលមានសាលារៀនជាង 900 ដែលមានសិស្សជិត 446.000 នាក់ និងបុគ្គលិក និងគ្រូជាង 31.000 នាក់។ នៅតាមដងផ្លូវនីមួយៗ ពណ៌ទង់ជាតិ និងផ្កា សំឡេងស្គរសាលាបានភ្ជាប់ភាពរីករាយពីភ្នំ វាលទំនាបទៅកាន់កោះ។
ង្វៀន ង៉ុក
បន្ទាប់ពីការរួមបញ្ចូលគ្នារវាង Binh Duong និង Ba Ria - Vung Tau ទីក្រុងហូជីមិញបានក្លាយទៅជាតំបន់ដែលមានមាត្រដ្ឋានអប់រំដ៏ធំ និងចម្រុះបំផុតក្នុងប្រទេស ដោយមានគ្រឹះស្ថានអប់រំជាង 3,500 និងសិស្សជិត 2,6 លាននាក់។ នេះគឺជាគ្រឹះស្ថានអប់រំដ៏ធំបំផុតនៅក្នុងប្រទេសរហូតមកដល់បច្ចុប្បន្ន។
នាថ្ងៃទី ៥ ខែកញ្ញា ចូលរួមបរិយាកាសនៃការបើកបវេសនកាលឆ្នាំសិក្សាថ្មីជាមួយទូទាំងប្រទេស សាលារៀននានានៅទីក្រុងហូជីមិញក៏បានប្រារព្ធពិធីបើកបវេសនកាលផងដែរ។
តាមនោះ បន្ទាប់ពីការច្របាច់បញ្ចូលគ្នា ទីក្រុងហូជីមិញបានក្លាយជាតំបន់ដែលមានមាត្រដ្ឋានអប់រំធំជាងគេ និងចម្រុះបំផុតក្នុងប្រទេស ដោយមានស្ថាប័នអប់រំជាង 3,500 និងសិស្សជិត 2,6 លាននាក់។ ព្រំប្រទល់រដ្ឋបាលដែលបានពង្រីកដោយមានប្រភេទចម្រុះជាច្រើន (ជនបទ ទីក្រុង ឃុំកោះ តំបន់ពិសេស...) បានបើកកន្លែងថ្មីជាច្រើនសម្រាប់ការអប់រំរបស់ទីក្រុងហូជីមិញដើម្បីអភិវឌ្ឍ ប៉ុន្តែក៏បានបង្កបញ្ហាប្រឈមធំជាច្រើនសម្រាប់ទីក្រុង នៅពេលដែលស្ថានភាពសាលារៀននៅមិនស្មើគ្នានៅក្នុងមូលដ្ឋាន ជាពិសេសនៅតំបន់ជួបការលំបាក និងមានមនុស្សរស់នៅច្រើន។
ការជំរុញការសាងសង់សាលារៀន ដើម្បីធានាបាននូវគោលដៅនៃថ្នាក់រៀនចំនួន 300/10,000 នាក់ដែលមានអាយុចូលរៀន (ចាប់ពីអាយុ 3-18 ឆ្នាំ) នៅតែជាកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ទីក្រុងហូជីមិញបន្ទាប់ពីការច្របាច់បញ្ចូលគ្នា ធានាឱ្យសិស្ស 100% មានកន្លែងសិក្សា កាត់បន្ថយចំនួនសិស្ស/ថ្នាក់។ ចំនួនថ្នាក់រៀនកំពុងក្លាយជាកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងដ៏អស្ចារ្យរបស់ទីក្រុង ការអនុវត្តសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ៧១ របស់ការិយាល័យនយោបាយ ស្តីពីការទម្លាយជោគជ័យក្នុងការអភិវឌ្ឍវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីរក្សា និងលើកកម្ពស់គុណភាពអប់រំ រៀបចំការបង្រៀនចំនួន ២ វគ្គ/ថ្ងៃ និងរៀបចំការអនុវត្តគម្រោងធំៗ ផែនការ និងកម្មវិធីអប់រំរបស់ទីក្រុង ...
 ក៏ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 ទីក្រុងហូជីមិញនឹងសាកល្បងភាសាអង់គ្លេសជាភាសាទីពីរនៅក្នុងសាលារៀននៅសាលាចំនួន 39 ដែលអនុវត្តខ្លឹមសារអប់រំដែលមានគុណភាពខ្ពស់ សាលារៀនកម្រិតខ្ពស់ សមាហរណកម្មអន្តរជាតិ និងតំបន់ រួមទាំងសាលាបឋមសិក្សាចំនួន 19 អនុវិទ្យាល័យ 16 និងវិទ្យាល័យចំនួន 4 ។
 ខាងក្រោមជារូបភាពសិស្សសាលាបឋមសិក្សាហាន់ថុង ទីក្រុងហូជីមិញ នាព្រឹកថ្ងៃបើកឆ្នាំសិក្សាថ្មី៖ 




ង្វៀន យុង
កម្រងរូបភាពនៃពិធីបើកនៅសាលាបឋមសិក្សា Thuy Lam A (Thu Lam ទីក្រុងហាណូយ)












ឌុក ង្វៀន
Sáng 5/9, trong không khí hân hoan của ngày khai giảng năm học mới, Trường chuyên biệt Tương Lai (phường Hải Châu, TP Đà Nẵng) đã tổ chức lễ khai giảng với nhiều khoảnh khắc đặc biệt và xúc động.

Từ trước 7 giờ sáng, sân trường đã rộn ràng tiếng cười nói. Các em học sinh trong bộ đồng phục gọn gàng, tay nắm chặt tay cha mẹ, ríu rít đến trường. Nhiều phụ huynh cho biết họ đã xin nghỉ việc buổi sáng chỉ để được dự khai giảng cùng con, một niềm vui tưởng giản dị nhưng vô cùng ý nghĩa đối với những gia đình có con đặc biệt.
Trường chuyên biệt Tương Lai hiện đang dạy học cho các em bị tự kỷ, khiếm thính, chậm phát triển trí tuệ và một số dạng khuyết tật khác.
Mỗi buổi khai giảng ở đây không chỉ là nghi thức khởi đầu năm học, mà còn là dịp để phụ huynh, thầy cô và học sinh cùng tiếp thêm niềm tin, động lực trên hành trình đầy gian khó nhưng cũng tràn ngập tình thương yêu.
Năm học 2025 – 2026, trường đón thêm 34 học sinh mới. Niềm hy vọng về một chặng đường học tập mới mẻ, giàu yêu thương và sẻ chia lại được mở ra từ chính ngôi trường đặc biệt này.
ឌុយក្វុក
Sáng 5/9, gần 390.000 cán bộ, giáo viên và học sinh ở 668 trường học trên địa bàn Hà Tĩnh bước vào lễ khai giảng năm học 2025-2026. Đây là lần đầu tiên cả nước đồng loạt tổ chức khai giảng cùng thời gian, cùng nghi thức, gắn với kỷ niệm 80 năm truyền thống ngành giáo dục.
Các hoạt động riêng của từng trường như đón học sinh đầu cấp, văn nghệ, tặng quà sẽ diễn ra từ 7h đến trước 8h hoặc sau chương trình chung. Từ 8h đến 9h30, học sinh và giáo viên theo dõi chương trình chung do Bộ GD&ĐT tổ chức, gồm lễ chào cờ, hát Quốc ca...

Lễ khai giảng năm nay được tổ chức trực tiếp tại trường kết hợp trực tuyến. Mỗi trường bố trí học sinh dự lễ theo lớp, theo dõi qua màn hình hoặc tập trung tại sân trường.
Trước khai giảng, các địa phương ở Hà Tĩnh đã huy động nguồn lực nâng cấp cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học, tuyển dụng và bồi dưỡng đội ngũ giáo viên, chuẩn bị sách giáo khoa mới. Dù ảnh hưởng của mưa bão, giáo viên, phụ huynh và học sinh đã hoàn tất vệ sinh trường lớp, tập luyện nghi thức và chuẩn bị các tiết mục văn nghệ, tạo không khí vui tươi, phấn khởi cho ngày khai giảng.



 Ghi nhận tại các xã vùng núi như Hà Linh, Hương Bình (Hà Tĩnh), từ 6h sáng, nhiều học sinh Trường THPT Hàm Nghi đã ra quốc lộ 15A để đón xe buýt đi dự lễ khai giảng. Nhiều em phải di chuyển hàng chục km, thể hiện sự háo hức và quyết tâm bắt đầu năm học mới đầy hứng khởi.
Hoài Nam
Tại Hà Nội, lễ khai giảng năm học mới của hơn 2,3 triệu học sinh bắt đầu từ 8h. Các thầy cô, học sinh cùng tham dự chương trình chung do Bộ GD&ĐT tổ chức, được truyền hình trực tiếp. Trường THPT Phan Huy Chú được lựa chọn làm điểm cầu.
Từ trước 7h sáng ngày 5/9, học sinh và giáo viên trường THPT Phan Huy Chú, Hà Nôi đã háo hức ở sân trường chuẩn bị cho lễ khai giảng đặc biệt. Đúng 7h là nghi lễ chào đón học sinh khối 10 của trường. Sau đó là màn văn nghệ chào mừng khi được nghe “ Viết tiếp câu chuyện hòa bình” do học sinh ban nhạc Medley Melody biểu diễn.
Bà Nguyễn Ngọc Dung, Hiệu trưởng trường THCS Dương Liễu (Hà Nội) cho hay, khoảng thời gian 7-8h, nhà trường sẽ có các chương trình văn hóa nghệ thuật chào mừng lễ khai giảng. Khoảng 8h trở đi, học sinh toàn trường sẽ vào lớp theo dõi truyền hình trực tiếp qua ti vi thông minh”, Hiệu trưởng nhà trường cho biết.
Cô Đỗ Thị Dung, giáo viên nhà trường cho biết, đây là khai giảng đặc biệt nên năm nay nhà trường có màn đồng diễn dân vũ của toàn thể giáo viên, học sinh trong trường: “Sau 3-4 ngày tập luyện nên màn đồng diễn đã khá chỉn chu chờ được biểu diễn sáng nay”- cô Dung chia sẻ.
Các hoạt động theo kế hoạch của nhà trường (nếu có) tổ chức gọn nhẹ, kết thúc trước 8h. Từ 8h đến 9h30, tất cả đại biểu, các thầy cô giáo và học sinh, sinh viên tham dự đầy đủ các nội dung theo chương trình do Bộ GD&ĐT tổ chức.
Một vài hình ảnh tại trường THPT Phan Huy Chú





ធ្វើហប
On the occasion of the opening of the new school year 2025 - 2026, President Luong Cuong sent a letter to the education sector. ក្នុងលិខិតនោះ លោកប្រធានសង្ឃឹមថា លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ អ្នកគ្រប់គ្រង និងកម្មករក្នុងវិស័យអប់រំ នឹងរក្សាបាននូវអណ្តាតភ្លើងនៃចំណង់ចំណូលចិត្ត និងសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះវិជ្ជាជីវៈ និងកសាងបរិយាកាសសិក្សាដ៏រីករាយសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស។


PV
Những ngày này, khi đất liền rộn ràng chuẩn bị cho ngày hội toàn dân đưa trẻ đến trường, đảo Trần (đặc khu Cô Tô, tỉnh Quảng Ninh), hòn đảo tiền tiêu của Tổ quốc cũng sẵn sàng đón tiếng trống khai giảng giữa trùng khơi

Giữ lửa tri thức nơi đảo xa
Năm học 2025 - 2026, Trường Liên cấp đảo Trần có 8 học sinh, gồm 7 em tiểu học và 1 trẻ mầm non. Để chuẩn bị cho lễ khai giảng, 3 cô giáo đã vượt sóng ra đảo từ nhiều ngày trước, mang theo sách vở, đồ dùng học tập và cả sự háo hức của nghề gieo chữ.
Đặc biệt, hai cô giáo tình nguyện Phạm Thị Hòa và Lê Thị Mai Linh đã đưa con trai mình (một em lớp 3, một em lớp 5) ra học cùng bạn bè trên đảo. “Tôi đưa con ra đảo để con được gần mẹ, đồng thời rèn luyện tính tự lập, biết sẻ chia khó khăn và thêm yêu mảnh đất tiền tiêu của Tổ quốc,” cô Linh chia sẻ.
Ngay khi đặt chân lên đảo, các cô nhận được sự giúp đỡ nhiệt tình của bà con, trưởng thôn và lực lượng vũ trang. Từ việc vận chuyển đồ dùng, sắp xếp chỗ ăn ở đến cùng nhau dọn dẹp trường lớp, tất cả tạo nên tình quân dân ấm áp.

“Chúng tôi thấy gần gũi, yên tâm hơn để gắn bó với lớp học nơi đầu sóng,” cô Hòa xúc động nói.
Bên cạnh hai cô giáo Phạm Thị Hòa và Lê Thị Mai Linh vừa ra đảo nhận nhiệm vụ, cô Mai Thị Loan, giáo viên Mầm non, người đã gắn bó với trường từ năm học trước tiếp tục tình nguyện ở lại đảo Trần thêm một năm học nữa.
Cô Loan chia sẻ: “Lớp học chỉ có một cô, một trò, điều kiện còn thiếu thốn, sóng gió đi lại khó khăn nhưng nhìn các em học sinh chăm học, mong mỏi từng ngày được đến lớp, tôi thấy mọi vất vả đều xứng đáng.”

Sự gắn bó của cô Mai Thị Loan và các đồng nghiệp không chỉ mang đến tri thức, mà còn tiếp thêm niềm tin, ý chí vượt khó cho thầy trò nơi đảo tiền tiêu. Tiếng trống khai giảng sắp vang lên sẽ là minh chứng cho tình yêu nghề, tình yêu biển đảo của những người gieo chữ giữa trùng khơi.
Trường học trên đảo Trần không lớn, chỉ vỏn vẹn vài phòng học, số lượng học sinh ít ỏi nhưng mỗi học trò nơi đây đều mang theo kỳ vọng của gia đình và cả niềm tin của đảo.
Người dân trên đảo gửi trọn niềm tin vào thầy cô. Chị Hoàng Thị Quang, phụ huynh có con gái bước vào lớp 1, bày tỏ: “Các cô mang con chữ ra đảo, mang cả tình thương và trách nhiệm. Chúng tôi chỉ mong các con học giỏi, lớn lên góp sức giữ gìn biển đảo quê hương.”

ថ្ងៃបើកសាលាដ៏មមាញឹក
Lễ khai giảng năm học mới diễn ra vào sáng 5/9. Những ngày qua, thầy trò cùng phụ huynh, bộ đội trên đảo đã tất bật lau dọn bàn ghế, treo băng rôn, trang trí từng lớp học.
“Dù xa xôi, công tác chuẩn bị vẫn được triển khai chu đáo, bảo đảm an toàn và ý nghĩa cho học sinh” cô Lê Thị Bích Ngọc, Phó Hiệu trưởng Trường Mầm non Thanh Lân, phụ trách điểm trường đảo Trần cho biết.

Những đứa trẻ theo cha mẹ đi biển đã trở về, tay ôm cặp sách mới, ánh mắt sáng rỡ chờ ngày hội khai trường. Giữa trùng khơi, ngôi trường nhỏ trên đảo Trần vẫn sáng đèn tri thức. Mỗi học sinh là một niềm tin, mỗi bài giảng là một hạt giống tương lai được gìn giữ bằng trái tim thầy cô và sự gửi gắm của người dân nơi đầu sóng.
ហ័ងឌួង
Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh Lâm Đồng thông tin sau khi hai tỉnh Bình Thuận và Đắk Nông (cũ) sáp nhập vào Lâm Đồng, năm học 2025–2026 có hơn 1.000 học sinh theo bố mẹ chuyển đến trung tâm tỉnh mới sinh sống, học tập. Toàn ngành giáo dục của tỉnh có 1.605 cơ sở giáo dục với hơn 845.000 học sinh, học viên.

Cụ thể, 281 trẻ mầm non được phân bổ về 10 trường, 504 học sinh tiểu học về 15 trường, 369 em THCS vào các trường trọng điểm như Nguyễn Du, Quang Trung, Lam Sơn, Phan Chu Trinh, Tây Sơn, Chi Lăng; 108 học sinh THPT nhập học tại THPT Bùi Thị Xuân, THPT Trần Phú. Riêng 27 em xuất sắc được tuyển vào Trường THPT chuyên Thăng Long.
 Cũng theo Sở GD&ĐT tỉnh Lâm Đồng, năm học 2025-2026 có hơn 1.000 học sinh từ hai tỉnh Bình Thuận, Đắk Nông (cũ) theo bố mẹ đến Lâm Đồng sinh sống và học tập. Công tác phân bổ trường lớp đã được triển khai, bảo đảm điều kiện học tập thuận lợi cho các em.
 Đáng chú ý, Sở GD&ĐT tỉnh Lâm Đồng cũng đã rà soát, bố trí học sinh theo bố mẹ đến Lâm Đồng làm việc vào các trường lớp gần khu vực hành chính để phụ huynh tiện đưa đón con em.
Được biết, trong năm học 2025-2026, Trường THCS Nguyễn Du là trường có sĩ số lớn nhất tỉnh Lâm Đồng với 3.400 học sinh, 68 lớp học.
ថៃឡាំ









ទ្រុង ឌិញ
Từ năm học 2025-2026, học sinh tiểu học của TP Hà Nội được hỗ trợ bữa ăn bán trú. Dự kiến hơn 3.000 tỷ đồng được dành cho việc hỗ trợ này, đây là chủ trương đã được thông qua tại nghị quyết của Hội đồng nhân dân TP Hà Nội ngay trước năm học mới. Số học sinh được hỗ trợ bữa ăn bán trú khoảng trên 750.000 học sinh tiểu học trong năm học này, gồm cả học sinh công lập và tư thục (trừ học sinh các trường có vốn đầu tư nước ngoài). Mức hỗ trợ 20.000 đồng/học sinh/bữa ăn bán trú.
Theo số liệu của Sở GD&ĐT Hà Nội, năm học 2025-2026 có trên 700 trường tiểu học tổ chức bữa ăn bán trú, với mức chi phí cho bữa ăn từ 19.000-50.000 đồng/ngày/học sinh. Sau một năm học thực hiện chương trình này, Hà Nội sẽ đánh giá kết quả và căn cứ vào tình hình thực tế, việc cân đối ngân sách để xem xét hỗ trợ cho học sinh ở cấp học khác.
Năm học học 2025-2026, Hà Nội có hơn 2,3 triệu học sinh các cấp mầm non, phổ thông, tăng thêm khoảng 60.000 học sinh. Việc đảm bảo đủ chỗ học, giải quyết dứt điểm các điểm “nóng” do quá tải chỗ học, giảm sĩ số học sinh/lớp, giảm số học sinh trái tuyến, đảm bảo khoảng cách đến trường của học sinh hợp lí là một trong những nhiệm vụ được Hà Nội nỗ lực thực hiện.

Kỳ vọng năm học mới

Sẵn sàng đón học sinh khai giảng

Náo nức chuẩn bị cho lễ khai giảng đặc biệt
Sở GD&ĐT Hà Nội tổ chức điểm cầu kết nối lễ kỷ niệm và lễ khai giảng năm học mới tại Trường THPT Phan Huy Chú. Từ hôm qua, công tác chuẩn bị đã được hoàn tất, đảm bảo cơ sở vật chất, đường truyền cho buổi lễ.
Thầy Nguyễn Xuân Khang, Chủ tịch Hội đồng trường Marie Curie Hà Nội chia sẻ, năm nay nhà trường không có hoạt động riêng. Đúng 8 giờ, thầy trò sẽ bắt đầu kết nối chương trình trực tuyến của Bộ GD&ĐT, chào cờ, hát Quốc ca cùng một thời điểm, nghe phát biểu của lãnh đạo Đảng, Nhà nước... Sau khi kết thúc buổi lễ, học sinh các lớp bắt đầu học theo thời khoá biểu đã được sắp xếp.
Hiệu trưởng một trường THCS tại Ba Vì (Hà Nội) cho biết, trước giờ tiếp sóng, nhà trường sẽ dành khoảng 45 phút để học sinh biểu diễn văn nghệ, chào đón hơn 200 học sinh đầu cấp.
"Đúng 8 giờ kém 5 phút, học sinh sẽ được toả về các lớp để dự lễ khai giảng trực tuyến kéo dài 90 phút vì lo ngại thời tiết nắng nóng hoặc có mưa, ảnh hưởng đến sức khoẻ. Ngoài ra, khi dự chương trình ngoài trời qua màn hình led, bị ánh sáng phản chiếu rất khó nhìn", hiệu trưởng này nói.
The Minister said that the 2025-2026 school year is a very important school year, with many important tasks to be done and many opportunities for innovation. ពាក្យគន្លឹះនៃឆ្នាំសិក្សានេះគឺ "ការអនុវត្ត" ។ That is, focusing on implementing well the Party's guidelines and policies, the State's laws on education as well as the 10 key tasks and solutions for the 2025-2026 school year of the education sector. Education is a hundred-year career, requiring vision, perseverance, a spirit of fairness and the highest responsibility.
Ông Sơn kêu gọi toàn ngành, từ quản lý đến giáo viên, nhân viên, cùng tất các các em học sinh, sinh viên hãy chuẩn bị tâm thế, tinh thần và điều kiện tốt nhất, cùng đoàn kết, chung sức, để năm học mới trở thành một năm học bận rộn nhưng đầy niềm vui và thành công.

Theo Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn, lễ khai giảng năm học 2025-2026 diễn ra trong bối cảnh đặc biệt. Với ngành Giáo dục, năm học mới bắt đầu cũng là dịp tổ chức kỷ niệm 80 năm thành lập Bộ Quốc gia Giáo dục.
Đây không chỉ là cơ hội để cùng nhau nhìn lại hành trình 80 năm giáo dục phát triển đất nước, mà còn là dịp để ý thức rõ hơn về sứ mệnh, trọng trách của giáo dục trong việc kiến tạo con người, dựng xây, phát triển đất nước, vươn mình hội nhập trong kỷ nguyên mới.

Bộ trưởng khẳng định, năm học này, ngành Giáo dục đứng trước cơ hội chưa từng có. Chưa bao giờ giáo dục và đào tạo được Đảng, Nhà nước quan tâm và kỳ vọng nhiều như hiện nay. Trong đó, quan trọng nhất là việc Bộ Chính trị vừa ban hành Nghị quyết 71 về đột phá phát triển GD&ĐT. Đây là nền tảng chính trị quan trọng để thúc đẩy mạnh mẽ hơn nữa công cuộc đổi mới căn bản, toàn diện GD&ĐT.
ទន្ទឹមនឹងនោះ កម្មវិធីគោលដៅជាតិស្តីពីការអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលកំពុងត្រូវបានកសាងឡើង។ ច្បាប់សំខាន់ៗចំនួនបួនស្តីពីការអប់រំ (ច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន ច្បាប់ស្តីពីការអប់រំ ច្បាប់ស្តីពីការអប់រំឧត្តមសិក្សា និងច្បាប់ស្តីពីការអប់រំវិជ្ជាជីវៈដែលត្រូវបានកែប្រែ) ត្រូវបាន ហើយត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងចេញនៅឆ្នាំនេះ បង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏រឹងមាំសម្រាប់ដំណើរការប្រព័ន្ធអប់រំទំនើប ស៊ីសង្វាក់គ្នា និងមានប្រសិទ្ធភាព។
ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល កម្មវិធីបញ្ញាសិប្បនិមិត្ត និងការអប់រំ STEM ក៏កំពុងបើកឱកាសសម្រាប់ការអប់រំដើម្បីចូលទៅក្នុងដំណាក់កាលនៃការកែលម្អគុណភាព និងការច្នៃប្រឌិតដ៏ទូលំទូលាយ។
ទន្ទឹមនឹងឱកាស វិស័យអប់រំក៏ប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាជាច្រើនផងដែរ។ ប្រតិបត្តិការនៃគំរូរដ្ឋាភិបាលមូលដ្ឋានពីរជាន់ ជាពិសេសនៅថ្នាក់ឃុំ បានដាក់ការទាមទារខ្ពស់លើការគ្រប់គ្រងការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងស្ថាប័ន បុគ្គលិក និងឧបករណ៍។
The issues of educational equity; ការបង្រៀននិងការរៀនបន្ថែម; ការជ្រើសរើសគ្រូនិងការបង្វិល; and universalization are also challenges that the industry must address decisively. In addition, absorbing huge investment resources in the coming time, ensuring efficiency and compliance with regulations also requires great efforts and hard work.
Bộ GD&ĐT tổ chức Lễ kỷ niệm 80 năm truyền thống ngành Giáo dục và khai giảng năm học mới tại Trung tâm Hội nghị Quốc gia Hà Nội. Chương trình được kết nối trực tuyến tới 52.000 cơ sở giáo dục trên toàn quốc.
Dự kiến, tại buổi lễ, Tổng Bí thư Tô Lâm sẽ đọc diễn văn chúc mừng 80 năm truyền thống ngành Giáo dục và đánh trống khai giảng năm học mới. Lãnh đạo Đảng, Nhà nước sẽ trao tặng Huân chương Lao động hạng Nhất cho Bộ GD&ĐT.
Nguồn: https://tienphong.vn/tong-bi-thu-to-lam-tham-du-le-khai-giang-dac-biet-post1775557.tpo

![[រូបថត] អគ្គលេខាធិកា To Lam ចូលរួមសន្និសីទសេដ្ឋកិច្ចកម្រិតខ្ពស់វៀតណាម-អង់គ្លេស](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/30/1761825773922_anh-1-3371-jpg.webp)


![[រូបថត] ទិដ្ឋភាពនៃមនុស្សរាប់ពាន់នាក់បានជួយសង្គ្រោះទំនប់ទឹកពីទឹកជំនន់](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/30/1761825173837_ndo_br_ho-de-3-jpg.webp)

![[រូបថត] សមាជត្រាប់តាមស្នេហាជាតិលើកទី៣ នៃគណៈកម្មការកិច្ចការផ្ទៃក្នុងកណ្តាល](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/30/1761831176178_dh-thi-dua-yeu-nuoc-5076-2710-jpg.webp)








































































Kommentar (0)