ទីក្រុង​ហូជីមិញ​ប្រកាស​បញ្ជី​ឈ្មោះ​សិស្ស​ចូល​រៀន​ថ្នាក់​ទី​១០​នៅ​ថ្ងៃ​ស្អែក

នារសៀលថ្ងៃទី ៣ មិថុនា មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានប្រកាសលទ្ធផល និងពេលវេលាប្រកាសបញ្ជីឈ្មោះសិស្សចូលរៀនផ្ទាល់ដល់ថ្នាក់ទី ១០ សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦។

នៅសល់តែ២ថ្ងៃទៀតប៉ុណ្ណោះសម្រាប់បេក្ខជនប្រឡងថ្នាក់ទី១០នៅទីក្រុងហូជីមិញ

រូបថត៖ DAO NGOC THACH

លោក Ho Tan Minh ប្រធានការិយាល័យនៃមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានឲ្យដឹងថា បន្ទាប់ពីបានពិនិត្យរាល់ពាក្យសុំចូលរៀនផ្ទាល់ដល់ថ្នាក់ទី១០ មានសិស្សានុសិស្សចំនួន ៩៤៤នាក់ មានសិទ្ធិចូលរៀន។

ជា​ពិសេស មាន​សិស្ស​ចំនួន ៨១​នាក់ ដែល​បាន​ឈ្នះ​ពាន​រង្វាន់​ជាតិ និង​អន្តរជាតិ​ផ្នែក ​កីឡា ។ សិស្ស​ពិការ​ផ្លូវ​កាយ​ចំនួន ១០៥​នាក់ និង​ពិការ​សតិ​បញ្ញា​ចំនួន ៧៥៨​នាក់។

ទាំងនេះគឺជាសិស្សដែលបំពេញតម្រូវការសម្រាប់ការចូលរៀនដោយផ្ទាល់ដល់ថ្នាក់ទី ១០ យោងតាមបទប្បញ្ញត្តិរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ មុខវិជ្ជាដែលមានសិទ្ធិចូលរៀនដោយផ្ទាល់រួមមាន៖

និស្សិតដែលជាជនជាតិភាគតិច (អនុវត្តតាមប្រការ ១ មាត្រា ២ នៃក្រឹត្យលេខ ៥៧/២០១៧/ND-CP); សិស្សដែលពិការ (មានវិញ្ញាបនបត្រតាមវេជ្ជបញ្ជា); សិស្សានុសិស្ស មធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ដែលបានឈ្នះរង្វាន់ថ្នាក់ជាតិ ដែលរៀបចំដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ឬដោយមានការសម្របសម្រួលជាមួយក្រសួង និងស្ថាប័នកម្រិតក្រសួង ដែលរៀបចំឡើងទូទាំងប្រទេស សម្រាប់ការប្រកួតលើវិស័យវប្បធម៌ សិល្បៈ កីឡា ការស្រាវជ្រាវ វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា។ សិស្ស​មធ្យមសិក្សា​ដែល​បាន​ឈ្នះ​រង្វាន់​ក្នុង​ការ​ប្រកួត​អន្តរជាតិ​ជ្រើសរើស​ដោយ​រដ្ឋមន្ត្រី​ក្រសួង​អប់រំ និង​បណ្តុះបណ្តាល។

នៅមុនម៉ោង 5 ល្ងាចថ្ងៃស្អែក (ទី 4 ខែមិថុនា) នាយកដ្ឋានអប់រំនិងបណ្តុះបណ្តាលនឹងបញ្ជូនបញ្ជីឈ្មោះសិស្សដែលចូលរៀនដោយផ្ទាល់នៅអនុវិទ្យាល័យដែលសិស្សបានដាក់ពាក្យសុំ។ ឪពុកម្តាយរបស់សិស្សនៅក្នុងប្រភេទខាងលើគួរតែទាក់ទងសាលាមធ្យមសិក្សាដែលកូនរបស់ពួកគេរៀនថ្នាក់ទី 9 សម្រាប់ព័ត៌មាន។

នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បាននិយាយថា ផ្អែកលើពាក្យសុំចូលរៀនដោយផ្ទាល់ បំណងប្រាថ្នា និងព័ត៌មានទីលំនៅដែលមានសុពលភាពរបស់បេក្ខជន (តាមរយៈ VNeID ឬក្រដាសបញ្ជាក់ទីលំនៅ) ក្រុមប្រឹក្សាចូលរៀនផ្ទាល់ថ្នាក់ទី១០ ប្រើប្រាស់ផែនទីឌីជីថល GIS ដើម្បីវាយតម្លៃចម្ងាយពីលំនៅឋាន/កន្លែងធ្វើការរបស់ឪពុកម្តាយ រួមផ្សំជាមួយនឹងសមត្ថភាពសិក្សា ភាពងាយស្រួលនៃការធ្វើដំណើរ និងលទ្ធភាពរបស់សាលា។ ការបែងចែកអាចស្ថិតនៅក្រៅបំណងដំបូង ដើម្បីធ្វើឲ្យមានតុល្យភាពរវាងលក្ខខណ្ឌសិក្សាដ៏ល្អប្រសើរសម្រាប់សិស្ស និងសមត្ថភាពជាក់ស្តែងរបស់អង្គភាពក្នុងការទទួលយកពួកគេ។ ក្រុមប្រឹក្សាចូលរៀនដោយផ្ទាល់ បែងចែកសិស្សទៅវិទ្យាល័យសាធារណៈសមស្រប។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/tphcm-cong-bo-danh-sach-hoc-sinh-duoc-tuyen-thang-lop-10-vao-ngay-mai-185250603163909081.htm