
និស្សិតពហុព័ត៌មានផលិតផលិតផលប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយនៅស្ទូឌីយោនៅសាកលវិទ្យាល័យ UMT ។
ជាមួយនឹងបទពិសោធន៍ជាង 15 ឆ្នាំក្នុងវិស័យទំនាក់ទំនងសាធារណៈ និងទីផ្សាររួមបញ្ចូលគ្នា លោកបណ្ឌិត Ly Le Tuong Minh បានកាន់តួនាទីជានាយកប្រតិបត្តិទីភ្នាក់ងារ (ក្រុមហ៊ុនទំនាក់ទំនង) ដឹកនាំគម្រោងទំនាក់ទំនងជាតិ និងតំបន់ជាច្រើន ជាមួយនឹងបទពិសោធន៍សិក្សាយ៉ាងទូលំទូលាយក្នុងការគ្រប់គ្រង និងទំនាក់ទំនងនៅសហរដ្ឋអាមេរិក អូស្ត្រាលី និងកាណាដា។
ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយគឺជាវិស័យសិក្សា "ក្តៅ" ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ។ វគ្គខ្លីៗរយៈពេល 3-6 ខែលើការផ្សាយបន្តផ្ទាល់ ការរចនាក្រាហ្វិក ការបង្កើតមាតិកា... មានការចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់មនុស្សជាច្រើន។ តើការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈរយៈពេលខ្លីអាចកាត់បន្ថយផែនទីបង្ហាញផ្លូវ និងនាំមកនូវលទ្ធផលលឿនជាងបើធៀបនឹងមហាវិទ្យាល័យ ឬសាកលវិទ្យាល័យដែរឬទេ?
- ការដឹងពីរបៀបប្រើប្រាស់ឧបករណ៍គឺខុសពីការយល់ដឹងពីដំណើរការច្នៃប្រឌិត និងការងារទាំងមូល។ ការសិក្សាផ្នែកទំនាក់ទំនង ឬការទំនាក់ទំនងពហុព័ត៌មាន (MMC) នឹងជួយអ្នកសិក្សាឱ្យឆ្លងកាត់ដំណើរការទាំងមូល ចាប់ពីការស្រាវជ្រាវ ការបង្កើតគំនិត ការធ្វើផែនការ រហូតដល់ការអនុវត្ត និងការវាយតម្លៃ។ ភាពខុសគ្នាជាមូលដ្ឋានគឺនៅក្នុងការគិត - កត្តាដែលជួយឱ្យដំណើរការការងារកាន់តែពេញលេញ វិជ្ជាជីវៈ សកល និងនិរន្តរភាព។
បើប្រៀបធៀបទៅនឹងការប្តេជ្ញាចិត្តចំពោះ "ជំនាញ" បន្ទាប់ពីវគ្គសិក្សារយៈពេលខ្លី តើស្តង់ដារទិន្នផលនៃឧស្សាហកម្មទំនាក់ទំនងនៅកម្រិតសាកលវិទ្យាល័យមានអ្វីខ្លះ?
- មានខ្លឹមសារសំខាន់ៗចំនួនបី៖ សមត្ថភាពវាយតម្លៃ ផែនការ និងសមត្ថភាពប្រតិបត្តិ។ ទីមួយ សិស្សនៃ TDDPT ដ៏សំខាន់នៅ UMT ត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលឱ្យយល់ពីរបៀបដែលយុទ្ធនាការទំនាក់ទំនងត្រូវបានអនុវត្ត ហេតុអ្វីបានជាវាជោគជ័យ ឬបរាជ័យ វិភាគនិន្នាការ និងវាស់វែងយុទ្ធនាការ។
ទីពីរគឺសមត្ថភាពក្នុងការធ្វើផែនការ។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះបាន ដំបូងអ្នកត្រូវស្រាវជ្រាវទីផ្សារ ទស្សនិកជនគោលដៅ និងជ្រើសរើសយុទ្ធសាស្ត្រដ៏ល្អប្រសើរសម្រាប់ផ្នែកទស្សនិកជននីមួយៗ។
ទីបីគឺសមត្ថភាពក្នុងការប្រតិបត្តិ។ នេះគឺជាចំណុចរួមរវាងសាលាវិជ្ជាជីវៈ មជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាល និងសាកលវិទ្យាល័យ។ នៅពេលអ្នកទទួលយកកម្មវិធីរៀបចំព្រឹត្តិការណ៍ ឬវគ្គបង្កើតមាតិកា អ្នករៀនពីរបៀបធ្វើជាម្ចាស់ឧបករណ៍ដែលជាផ្នែកនៃយុទ្ធនាការធំជាង។ អ្នកមានជំនាញលម្អិតដើម្បីធ្វើការងារភ្លាមៗ ប៉ុន្តែអ្នកនឹងឈប់នៅកម្រិតនៃការដោះស្រាយបញ្ហាដែលផ្តល់ឱ្យដោយអ្នកដទៃ។
បើគ្មានការគិតដំណើរការទេ អ្នកនឹងមិនអាចកំណត់ដំណោះស្រាយសមស្រប របៀបរៀបចំ និងធ្វើការប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនោះទេ ហើយថែមទាំងអាចផ្តល់ប្រឹក្សា និងបណ្តុះបណ្តាលអ្នកដ៏ទៃទៀត ដើម្បីអនុវត្តយុទ្ធនាការផ្សេងទៀតដោយជោគជ័យ។ សរុបមក ការសិក្សាទំនាក់ទំនងជាប្រព័ន្ធជួយឱ្យមនុស្សម្នាក់ៗគិតអំពីដំណើរការការងារពេញលេញ និងទទួលបានភាពជោគជ័យកាន់តែច្រើន។

បណ្ឌិត Ly Le Tuong Minh មានតួនាទីជាប្រធានមហាវិទ្យាល័យទំនាក់ទំនង និងអនុវត្តសិល្បៈ។
តើលក្ខណៈសម្បត្តិ បុគ្គលិកលក្ខណៈ ឬសមត្ថភាពអ្វីខ្លះ ដែលសាកសមសម្រាប់អាជីពនេះ?
- ទំនាក់ទំនងគឺជាឧស្សាហកម្មទូលំទូលាយ និងចម្រុះ។ មិនថាអ្នកជាមនុស្ស introvert ឬ extrovert ល្អក្នុងការសរសេរ ឬទំនាក់ទំនង ដូចជាការថតរឿង ឬការវិភាគទិន្នន័យ ការកសាងយុទ្ធសាស្រ្ត អ្នកនឹងមានកន្លែងនៅក្នុងឧស្សាហកម្មនេះ។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការប្រកួតប្រជែងគឺជាភាពបត់បែន និងអាដាប់ធ័រ។ ទីផ្សារផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងឆាប់រហ័ស និន្នាការប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ 4.0 ផ្លាស់ប្តូរជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ បុគ្គលិកប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយត្រូវចេះកែសម្រួលផែនការ រៀននិន្នាការថ្មី បច្ចេកទេសថ្មី។ បន្ទាប់គឺភាពរសើបចំពោះបច្ចេកវិទ្យា។ បច្ចេកវិទ្យាតែងតែផ្លាស់ប្តូរព្រោះវាជាឧបករណ៍មួយ ពីបណ្តាញសង្គមទៅ SEO ឬ E-commerce (ពាណិជ្ជកម្មអេឡិចត្រូនិច) សុទ្ធតែមានចលនាជានិច្ច។ របៀប និងពេលណាត្រូវប្រើឧបករណ៍... អាស្រ័យលើការគិត និងភាពខ្លាំងរបស់អ្នក។ ទីបំផុតការច្នៃប្រឌិត - គុណភាពសំខាន់បំផុត។
ឧស្សាហកម្មនេះទាមទារភាពច្នៃប្រឌិតក្នុងពាក្យសម្តី រូបភាព និងការនិទានរឿង។ របៀបនិយាយរឿងក្នុងរបៀបដែលធ្វើឱ្យមានភាពខុសគ្នា សមស្រប និងមានប្រសិទ្ធភាពសម្រាប់ទស្សនិកជន។
តើអ្វីទៅជាអ្វីដែលប្លែកពីជំនាញទំនាក់ទំនងពហុព័ត៌មាននៅសាកលវិទ្យាល័យ UMT?
- សាកលវិទ្យាល័យ UMT គឺជាសាលាវ័យក្មេង។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយវាគឺជាកម្លាំងរបស់នាយកដ្ឋានពហុព័ត៌មាននៅសាលា។ តាំងពីសាស្ត្រាចារ្យ បុគ្គលិក រហូតដល់រចនាសម្ព័ន្ធកម្មវិធី សុទ្ធតែតម្រង់ឆ្ពោះទៅរកប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយទំនើប តម្រង់ទិសអន្តរជាតិ រក្សាល្បឿននៃការអភិវឌ្ឍន៍ទីផ្សារ។

UMT ត្រូវបានដាក់ឈ្មោះជាលើកដំបូងនៅ VNPR Awards 2025 ដែលជាពានរង្វាន់វិជ្ជាជីវៈដ៏មានកិត្យានុភាពដែលរៀបចំដោយបណ្តាញទំនាក់ទំនងសាធារណៈវៀតណាមក្នុងប្រភេទគំនិតផ្តួចផ្តើមសាកលវិទ្យាល័យល្អបំផុតក្នុង វិស័យអប់រំ PR ។
និស្សិតត្រូវបានវាយតម្លៃដោយសាស្ត្រាចារ្យ និងអ្នកជំនាញក្នុងឧស្សាហកម្ម តាមរយៈបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែង។ បន្ថែមពីលើកម្មសិក្សា នាយកដ្ឋានបានអញ្ជើញធុរកិច្ចមកសាលាជាទៀងទាត់ ដើម្បីបង្កើតកិច្ចការក្នុងពិភពពិត សៀវភៅថ្នាក់ និងវាយតម្លៃថាតើការគិតទំនាក់ទំនងរបស់សិស្សពាក់ព័ន្ធទៅនឹងទីផ្សារដែរឬទេ។

និស្សិត UMT នៅការប្រកួតប្រជែងឆ្នាំ 2025 ។

និស្សិត UMT យកឈ្នះការប្រកួតក្នុងស្រុក និងអន្តរជាតិប្រកបដោយទំនុកចិត្ត។
លើសពីនេះ មហាវិទ្យាល័យក៏រួមបញ្ចូលម៉ូឌុល (ធាតុផ្សំ) លើកម្មវិធី AI នៅក្នុងមុខវិជ្ជាប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយឌីជីថល ដោយភ្ជាប់ជាមួយដៃគូដ៏មានកិត្យានុភាពដូចជាកាសែត និងទីភ្នាក់ងារឈានមុខ ដូច្នេះសិស្សអាចចូលប្រើបច្ចេកវិទ្យាសហសម័យ និងការគិតថ្មីៗនៅលើទីផ្សារ ដោយហេតុនេះការមានសំណួរ និងគោលដៅសម្រាប់ខ្លួនពួកគេ។
ប្រភព៖ https://dantri.com.vn/giao-duc/dinh-vi-the-manh-danh-cho-sinh-vien-nganh-truyen-thong-20250605102638605.htm
Kommentar (0)