HCMC៖ ជំនាញភាសាបរទេសរបស់គ្រូភាគច្រើនគឺ B1

ដូច្នោះហើយលទ្ធផលស្ទង់មតិត្រូវបានវាយតម្លៃថា "អាចទុកចិត្តបាន" សម្រាប់គ្រូបង្រៀនដែលជាគ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស; គ្រូនៃមុខវិជ្ជាផ្សេងក្រៅពីភាសាអង់គ្លេសដែលលទ្ធផលនៃការវាយតម្លៃគឺស្មើនឹង ឬមួយកម្រិតខ្ពស់ជាងវិញ្ញាបនបត្រដែលពួកគេទទួលបាន។ គ្រូបង្រៀនមុខវិជ្ជាផ្សេងក្រៅពីភាសាអង់គ្លេស មិនមានវិញ្ញាបនបត្រភាសាបរទេស ហើយមានលទ្ធផលស្ទង់មតិលើប្រព័ន្ធខាងក្រោម B1 (A1, A2)។

ករណីដែលត្រូវបានវាយតម្លៃថា "មិនគួរឱ្យទុកចិត្តបានគ្រប់គ្រាន់" រួមមានៈ គ្រូបង្រៀនមុខវិជ្ជាផ្សេងក្រៅពីភាសាអង់គ្លេស ដែលលទ្ធផលនៃការស្ទង់មតិនៅលើប្រព័ន្ធមាន 2 កម្រិតខុសគ្នាពីវិញ្ញាបនបត្រដែលសម្រេចបាន ហើយរយៈពេលបញ្ចប់ការប្រឡងរបស់ពួកគេមានរយៈពេលខ្លី។

ករណីត្រូវបានវាយតម្លៃថា "មិនមានព័ត៌មានដែលអាចទុកចិត្តបាន" នៅពេលដែលប្រធានបទរបស់គ្រូដែលចូលរួមក្នុងការស្ទង់មតិ និងវិញ្ញាបនបត្រដែលទទួលបានមិនអាចកំណត់បាន ប៉ុន្តែលទ្ធផលវាយតម្លៃគឺ B2 ឬខ្ពស់ជាងនេះ។

នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានចងក្រងស្ថិតិស្តីពីការចែកចាយជំនាញភាសាអង់គ្លេសក្នុងចំណោមគ្រូបង្រៀនក្នុងទីក្រុងដូចខាងក្រោម៖

អាស្រ័យហេតុនេះ គ្រូបង្រៀន ៤១% ទទួលបានកម្រិត B1 ៣១% មានកម្រិត B1 ១៤% មានកម្រិត B2 ១២% មានកម្រិត C១ និង ២% មានកម្រិត C2 ។

ប្រសិនបើយើងរាប់តាមកម្រិតថ្នាក់ តារាងបែងចែកជំនាញភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់គ្រូមានដូចខាងក្រោម៖

ទិន្នន័យស្ថិតិបង្ហាញថាមិនមានភាពខុសគ្នាខ្លាំងនៅក្នុងជំនាញភាសាបរទេសសម្រាប់គ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសរវាងកម្រិតនៃការអប់រំខុសៗគ្នានោះទេ។ ក្នុងនោះកម្រិតភាគច្រើនគឺ C1។

ទន្ទឹមនឹងនេះ គ្រូនៃមុខវិជ្ជាភាសាអង់គ្លេសផ្សេងទៀតភាគច្រើនទទួលបានកម្រិត B2 ។

ការស្ទង់មតិនាពេលថ្មីៗនេះមានគ្រូបង្រៀនចំនួន 50,278 នាក់ដែលចូលរួមក្នុងទីក្រុង រួមទាំងគ្រូបង្រៀនបឋមសិក្សាជាង 22,000 នាក់ គ្រូបង្រៀនអនុវិទ្យាល័យចំនួន 18,000 នាក់ និងគ្រូបង្រៀននៅវិទ្យាល័យជាង 8,000 នាក់។

ទន្ទឹមនឹងនោះ លទ្ធផលនៃការវាយតម្លៃដោយខ្លួនឯងលើជំនាញភាសាបរទេសរបស់គ្រូបង្រៀនទូទាំងរាជធានី មានដូចខាងក្រោម៖

ដូច្នោះហើយ កម្រិតជំនាញភាសាបរទេសដែលមានភាគរយខ្ពស់បំផុតគឺ B1 មាន 35% បន្ទាប់មក B2 មាន ​​14%, A2 មាន ​​11% និង A1 មាន 9% ខណៈ C1 និង C2 មានភាគរយមិនសំខាន់។

ដូច្នេះលទ្ធផលនៃការវាយតម្លៃដោយខ្លួនឯងនៃជំនាញភាសាបរទេសគឺមិនខុសគ្នាច្រើនពីទិន្នន័យស្តីពីការចែកចាយជំនាញភាសាបរទេសរបស់គ្រូបង្រៀននៅក្នុងទីក្រុងទាំងមូលដែលសមាមាត្រខ្ពស់បំផុតគឺ B1 ។

ប្រធានការិយាល័យអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលទីក្រុងហូជីមិញ លោក Ho Tan Minh បានអះអាងថា លទ្ធផលស្ទង់មតិនេះ មានគោលបំណងប្រមូលស្ថិតិ និងវាយតម្លៃសមត្ថភាពភាសាបរទេសបច្ចុប្បន្នរបស់គ្រូបង្រៀនក្នុងតំបន់ បម្រើការងាររៀបចំផែនការ និងបណ្តុះបណ្តាលនាពេលខាងមុខ។ លទ្ធផលមិនអាចប្រើដើម្បីធ្វើការទាមទារផ្ទាល់ខ្លួនណាមួយ ដូចជាការចូលរៀនជាគ្រូបង្រៀន ការផ្ទេរការងារ ឬប្រាក់បៀវត្សរ៍ ឬប្រាក់រង្វាន់ដែលទាក់ទងនឹងបញ្ហា។

កន្លង​មក លទ្ធផល​នៃ​ការ​ស្ទង់​មតិ​ជំនាញ​ភាសា​បរទេស (ភាសា​អង់គ្លេស) របស់​គ្រូ​ទូទាំង​ទីក្រុង ត្រូវ​បាន​ប្រកាស​នៅ​ព្រឹក​ថ្ងៃ​ទី​៧ ខែ​ឧសភា។

ប្រភព៖ https://ttbc-hcm.gov.vn/tphcm-trinh-do-ngoai-ngu-cua-giao-vien-da-so-la-b1-1018637.html