បំពាក់កុមារជាមួយនឹង «ជំនាញបៃតង»

QTO - គ្រោះថ្នាក់លង់ទឹកក្នុងចំណោមកុមារ គឺជាកង្វល់របស់គ្រួសារ និងសង្គមទាំងមូលជាយូរមកហើយ។ ដើម្បីកាត់បន្ថយស្ថានភាពនេះ ឃុំឡេនិញ បានពង្រឹងកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ខ្លួនក្នុងការផ្សព្វផ្សាយព័ត៌មាន និងលើកកម្ពស់ជំនាញហែលទឹក និងបង្ការការលង់ទឹកក្នុងចំណោមសិស្សានុសិស្ស។

ណែនាំការហែលទឹកទៅក្នុងសាលារៀន។

ដោយទទួលស្គាល់ពីសារៈសំខាន់នៃការបណ្តុះបណ្តាលជំនាញដើម្បីបង្ការ និងឆ្លើយតបទៅនឹងការលង់ទឹក សាលារៀនជាច្រើននៅក្នុងឃុំឡេនិញបានកំណត់ការបង្រៀនហែលទឹកជាអាទិភាពចម្បង។ នៅសាលាបឋមសិក្សាហ័រធ្វី ការងារនេះត្រូវបានអនុវត្តជាប្រព័ន្ធ និងទទួលបានការគាំទ្រយ៉ាងខ្លាំងពីឪពុកម្តាយ។

លោកស្រី ង្វៀន ធី ហ៊ុយន នាយិការងសាលាបឋមសិក្សា ហ័រ ធុយ បានមានប្រសាសន៍ថា អស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំមកហើយ សាលាតែងតែចាត់ទុកការបង្រៀនហែលទឹកជាកិច្ចការសំខាន់មួយ ដើម្បីបំពាក់ជំនាញសំខាន់ៗសម្រាប់សិស្សានុសិស្សក្នុងការបង្ការការលង់ទឹកផងដែរ។ ចាប់តាំងពីកិច្ចប្រជុំឪពុកម្តាយ-គ្រូបង្រៀនលើកដំបូងនៃឆ្នាំនេះ សាលាបានផ្សព្វផ្សាយយ៉ាងសកម្ម និងទទួលបានការយល់ព្រមដាច់ខាតពីឪពុកម្តាយក្នុងការចុះឈ្មោះកូនៗរបស់ពួកគេសម្រាប់វគ្គហែលទឹកដែលមានសុវត្ថិភាពនៅសាលា។

កម្មវិធីហែលទឹកត្រូវបានរៀបចំឡើងជាប្រព័ន្ធ និងអនុវត្តចំពោះសិស្សចាប់ពីថ្នាក់ទី 1 ដល់ទី 5។ វគ្គសិក្សានីមួយៗមានវគ្គអនុវត្តជាក់ស្តែងចំនួន 15 នៅអាងហែលទឹករបស់សាលា។ បន្ទាប់ពីវគ្គសិក្សារួច សាលានឹងធ្វើការវាយតម្លៃសមត្ថភាពហែលទឹករបស់សិស្សម្នាក់ៗ។ ចំពោះអ្នកដែលមិនបំពេញតាមតម្រូវការបន្ទាប់ពីការវាយតម្លៃដំបូង សាលានឹងផ្តល់មេរៀនបន្ថែមដោយឥតគិតថ្លៃចំនួន 3-4 និងធ្វើតេស្តឡើងវិញរហូតដល់ពួកគេបានស្ទាត់ជំនាញពេញលេញ។ សូមអរគុណចំពោះដំណើរការដ៏តឹងរ៉ឹងនេះ ភាគរយនៃសិស្សដែលរៀនហែលទឹកបន្ទាប់ពីវគ្គសិក្សានៅសាលាគឺគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ដោយមានសិស្សជាង 98% បានក្លាយជាអ្នកជំនាញហែលទឹក។

មេរៀនហែលទឹកសម្រាប់សិស្សានុសិស្សនៅសាលាបឋមសិក្សា លេនិញ - រូបថត៖ L.Chi

នៅសាលាបឋមសិក្សា លេនិញ មេរៀនហែលទឹកមានភាពរស់រវើកមិនគួរឱ្យជឿ។ មិនត្រឹមតែកុមារតូចៗដែលទើបតែចាប់ផ្តើមរៀនប៉ុណ្ណោះទេ សូម្បីតែសិស្សដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់ក៏ចូលរួមយ៉ាងសកម្មដើម្បីកែលម្អប្រតិកម្មរបស់ពួកគេផងដែរ។

ត្រឹន យ៉ាហាន បានចែករំលែកថា៖ «ខ្ញុំពិតជារីករាយនឹងការរៀនហែលទឹក ពីព្រោះវាល្អសម្រាប់សុខភាពរបស់ខ្ញុំ និងជួយខ្ញុំឱ្យមានសុវត្ថិភាពនៅក្នុងទឹក។ នៅទីនេះ គ្រូបង្វឹកបង្រៀនខ្ញុំនូវជំនាញហែលទឹកជាមូលដ្ឋាន ដូចជា បច្ចេកទេសហែលទឹកសេរី បច្ចេកទេសហែលទឹកបែបកង្កែប និងបច្ចេកទេសហែលទឹកអណ្តែតដោយខ្លួនឯង... ជាពិសេស នៅក្នុងវគ្គហ្វឹកហាត់នីមួយៗ គ្រូបង្វឹកហែលទឹកបញ្ចូលជំនាញការពារការលង់ទឹកទៅក្នុងលំហាត់ ដើម្បីឱ្យជំនាញទាំងនេះក្លាយជាប្រតិកម្មដែលជួយយើងដោះស្រាយគ្រាអាសន្ននៅក្នុងទឹក»។

លោក Tran Manh Cuong គ្រូបង្វឹកហែលទឹកនៅសាលាបឋមសិក្សា Le Ninh បានចែករំលែកថា៖ «គ្រូបង្វឹកហែលទឹកនៅសាលារបស់យើងសុទ្ធតែមានបទពិសោធន៍ និងបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលយ៉ាងល្អ។ តាមរយៈថ្នាក់រៀន កុមារនឹងត្រូវបានបំពាក់ដោយជំនាញដើម្បីទប់ស្កាត់គ្រោះថ្នាក់ របួស ការលង់ទឹក និងជំនាញសុវត្ថិភាពទឹកផ្សេងៗទៀត។ នេះរួមចំណែកដល់ការលើកកម្ពស់ការយល់ដឹងក្នុងចំណោមសាធារណជនអំពីសារៈសំខាន់នៃការបណ្តុះបណ្តាលកុមារលើជំនាញ និងធានាសុវត្ថិភាពរបស់ពួកគេ»។

ធ្វើសមកាលកម្មដំណោះស្រាយ

យោងតាមលោក ង្វៀន សួន ទ្រឿង អនុប្រធានមន្ទីរវប្បធម៌ និងសង្គមកិច្ចឃុំលេនិញ ដើម្បីធានាប្រសិទ្ធភាពនៃកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងបង្ការការលង់ទឹក ឃុំបានដឹកនាំមន្ទីរ និងមូលដ្ឋានពាក់ព័ន្ធពង្រឹងការទំនាក់ទំនង ដើម្បីបង្កើនការយល់ដឹង និងស្មារតីទទួលខុសត្រូវក្នុងចំណោមសាលារៀន និងឪពុកម្តាយក្នុងការបង្ការ និងកាត់បន្ថយហានិភ័យនៃគ្រោះថ្នាក់ និងរបួស។ រំលឹក និងណែនាំសិស្សជាប្រចាំកុំឱ្យហែលទឹក លេង ឬលេងល្បែងនៅជិតស្រះ បឹង ទន្លេ អូរ រណ្តៅសំណង់ជាដើម ដែលមិនមានសុវត្ថិភាព និងបង្កហានិភ័យនៃការលង់ទឹក។

សាលារៀនគួរតែអភិវឌ្ឍខ្លឹមសារសមស្របជាមុន ដើម្បីបំពាក់សិស្សនូវចំណេះដឹង និងជំនាញដើម្បីយល់ និងទប់ស្កាត់គ្រោះថ្នាក់លង់ទឹកជាមុន។ សាលារៀនដែលមានអាងហែលទឹកគួរតែបង្កើតផែនការជាមុន ដើម្បីអនុវត្តមេរៀនហែលទឹក និងការបណ្តុះបណ្តាលជំនាញសុវត្ថិភាពទឹកសម្រាប់កុមារ និងសិស្សនៅក្នុងសាលារៀន និងតំបន់ជុំវិញ តាមរយៈវិធីសាស្រ្តសង្គមនិយម ស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិច្បាប់។ និងពង្រឹងការសម្របសម្រួលរវាងសាលារៀន និងក្រុមគ្រួសារ ដើម្បីគ្រប់គ្រង និងត្រួតពិនិត្យសិស្សក្នុងអំឡុងពេលសម្រាកពីសាលារៀន និងវិស្សមកាលរដូវក្តៅ ដើម្បីការពាររបួស និងគ្រោះថ្នាក់លង់ទឹក។

អង្គការសហគមន៍សម្របសម្រួលយ៉ាងសកម្មលើការឃោសនា ការគ្រប់គ្រង និងការបង្កើតកន្លែងកម្សាន្តដែលមានសុខភាពល្អ និងមានសុវត្ថិភាព។ រៀបចំមេរៀនហែលទឹក និងការបណ្តុះបណ្តាលជំនាញបង្ការការលង់ទឹកសម្រាប់សិស្សានុសិស្សក្នុងរដូវក្តៅ។ ភូមិ និងតំបន់លំនៅដ្ឋានបង្កើនការឃោសនាអំពីការបង្ការគ្រោះថ្នាក់ និងការលង់ទឹកតាមរយៈឧបករណ៍បំពងសម្លេង។ ដាក់សញ្ញាព្រមាននៅទីតាំងដែលមានហានិភ័យខ្ពស់នៃគ្រោះថ្នាក់ និងការលង់ទឹក; ពិនិត្យតំបន់ដែលមានទឹកបើកចំហដើម្បីអនុវត្តវិធានការដើម្បីការពារសុវត្ថិភាពរបស់កុមារ សិស្ស និងអ្នកទស្សនាមកពីតំបន់ផ្សេងទៀតដែលមិនសូវស្គាល់ដី និងលក្ខណៈនៃតំបន់ទឹកបើកចំហនៅក្នុងតំបន់។ សម្របសម្រួលជាមួយសាលារៀន និងក្រុមគ្រួសារសិស្សដើម្បីគ្រប់គ្រង និងត្រួតពិនិត្យសិស្សក្នុងអំឡុងពេលវិស្សមកាលសាលា និងរដូវក្តៅ ដើម្បីធានាសុវត្ថិភាព និងការពារគ្រោះថ្នាក់ និងការលង់ទឹក។

ផ្កាលីលីនៃជ្រលងភ្នំ

ប្រភព៖ https://baoquangtri.vn/xa-hoi/202604/trang-bi-ky-nang-xanh-cho-tre-01838c5/