ភាពចម្រូងចម្រាសលើការធ្វើតេស្តអក្សរសិល្ប៍លើរបៀបរស់នៅផ្ទាំងក្រណាត់

(NLDO)- ការប្រលងអក្សរសិល្ប៍ពាក់កណ្តាលអាណត្តិ នៃវិទ្យាល័យមួយកំពុងបង្កភាពចម្រូងចម្រាសយ៉ាងខ្លាំង ពីព្រោះមានសំនួរតែមួយប៉ុណ្ណោះ ទាក់ទងនឹងរបៀបរស់នៅមិនសមរម្យ។

ចាប់តាំងពីរសៀលថ្ងៃទី 29 ខែតុលា មានការកក្រើកក្នុងវេទិកាសិស្សនៅទីក្រុងហូជីមិញអំពីការប្រឡងអក្សរសាស្ត្រពាក់កណ្តាលឆមាសទី 1 សម្រាប់ថ្នាក់ទី 10 នៅវិទ្យាល័យ Mac Dinh Chi (សង្កាត់ 6 ទីក្រុងហូជីមិញ)។

ពិសេសប្រធានបទប្រឡង៖ «សរសេរអត្ថបទពិភាក្សាពី របៀបរស់នៅមិនល្អ របស់យុវវ័យសម័យនេះ»។

ការធ្វើតេស្តតម្រូវឱ្យសិស្សធ្វើវាក្នុងរយៈពេល 45 នាទី។

Tranh cãi xung quanh đề kiểm tra ngữ văn bàn về lối sống phông bạt- Ảnh 1. — "របៀបរស់នៅផ្ទាំងក្រណាត់" ក្នុងការប្រលងអក្សរសាស្ត្រពាក់កណ្តាលអាណត្តិនៃថ្នាក់ទី 10 នៅវិទ្យាល័យ Mac Dinh Chi (សង្កាត់ 6 ទីក្រុងហូជីមិញ)

ការធ្វើតេស្តភ្លាមៗបានបង្កើតភាពចម្រូងចម្រាស និងមតិចម្រុះជាច្រើនលើវេទិកាសិស្ស និងមាតាបិតានៅទីក្រុងហូជីមិញ។

សិស្សខ្លះបានសម្តែងថា "សាលាចាប់បាននិន្នាការលឿនពេក ប៉ុន្តែការអានសំណួរធ្វើឱ្យខ្ញុំស្រក់ទឹកភ្នែក" "សំណួរខ្លីធ្វើឱ្យពិបាកទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់ សំណួរនេះមិនចំណាយពេល 4-5 ម៉ោងដើម្បីសរសេរទេ វាត្រូវធ្វើក្នុងរយៈពេល 45 នាទី ... " ។

និយាយជាមួយអ្នកយកព័ត៌មាន ពីកាសែត ង៉ូវ ឡាវដុង គ្រូបង្រៀនអក្សរសាស្ត្រនៅវិទ្យាល័យមួយក្នុងសង្កាត់លេខ ១ បាននិយាយថា ការប្រើពាក្យ "ហ្វុងត្រាញ់" ក្នុងការប្រលងគឺមិនសមរម្យទេ។ អ្នកដែលបង្កើតការប្រលង យ៉ាងហោចណាស់គួរតែឱ្យសិស្សអានអត្ថបទ ឬដកស្រង់អត្ថបទដែលទាក់ទងនឹងរបៀបរស់នៅរបស់ "ភឿង ត្រាញ"។ ព្រោះពាក្យ«ភោគត្រាញ់»ក្នុងការសាកល្បងនេះត្រូវបានគេយល់តាមពាក្យស្លោក។

ម៉្យាងវិញទៀត អាចនិយាយបានថា និស្សិតម្នាក់ៗមានជំនាញផ្នែកចំណេះដឹងសង្គមផ្សេងៗគ្នា អ្នកខ្លះចាប់អារម្មណ៍លើវិស័យសិល្បៈ និងខ្លះចាប់អារម្មណ៍លើវិស័យផ្សេងៗ។ ទោះបីជាពួកគេនៅក្មេងក៏ដោយ មិនមែនគ្រប់គ្នាសុទ្ធតែស្គាល់ពាក្យថា “ផ្ទាំងក្រណាត់” នោះទេ មិនមែនគ្រប់គ្នាសុទ្ធតែដឹងពីអត្ថន័យនៃពាក្យ “ផ្ទាំងក្រណាត់” នោះទេ ប្រសិនបើមិនមានការពន្យល់ច្បាស់លាស់ ឬមានសម្រង់ភ្ជាប់មកជាមួយនោះ។

លោកគ្រូរូបនេះបន្ថែមថា ការប្រឡងខាងលើក៏មិនបានបំពេញតម្រូវការប្រឡងតាមតម្រូវការនៃកម្មវិធី អប់រំ ទូទៅឆ្នាំ ២០១៨ ដែរ។ ការធ្វើតេស្ដតាមតម្រូវការនៃកម្មវិធីថ្មីនេះរួមបញ្ចូលផ្នែក "ការអានយល់ដឹង ចំណេះដឹងវៀតណាម និងការសរសេរ"។ ដូច្នេះការធ្វើតេស្តខាងលើបំពេញតម្រូវការសរសេរតែប៉ុណ្ណោះ; ផ្នែកអានការយល់ដឹងជាមួយចំណេះដឹងវៀតណាម មិនត្រូវបានរាប់បញ្ចូលនោះទេ។ នេះជាការធ្វើតេស្តផ្លូវចិត្ត មិនមែនជាជំនាញវិជ្ជាជីវៈទេ។ វាអាចនិយាយបានថារយៈពេលនៃសំណួរនេះមានតែប្រហែលពាក់កណ្តាលនៃតម្រូវការនៃការធ្វើតេស្តពាក់កណ្តាលអាណត្តិប៉ុណ្ណោះ។

គ្រូម្នាក់ទៀតបានអត្ថាធិប្បាយថា ការធ្វើតេស្តត្រូវបានកំណត់ត្រឹមសំណួរមួយប៉ុណ្ណោះ ព្រោះវាមិនមានរចនាសម្ព័ន្ធត្រឹមត្រូវ មិនថាការពិភាក្សាប្រធានបទត្រឹមតែ 45 នាទីគឺមិនសមហេតុផល និងច្រើនពេកសម្រាប់សិស្ស។ "សំណួរត្រូវតែច្បាស់ ប៉ុន្តែសំណួរនេះមិនមែនទេ។ សិស្សអាចសរសេរបានដោយសេរី ប៉ុន្តែប្រសិនបើវាត្រូវបានកំណត់ក្នុងបរិបទជាក់លាក់។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ការសាកល្បងនេះគឺធំធេង និងគ្មានហេតុផល។ វាមិនឆ្លុះបញ្ចាំងពីខ្លឹមសារនៃការបង្រៀនទាំងអស់នោះទេ" - គ្រូរូបនេះបានបញ្ចេញមតិ។

ទន្ទឹមនឹងនោះ គ្រូម្នាក់ទៀតបានអធិប្បាយថា "ផ្ទាំងក្រណាត់" ក្នុងការធ្វើតេស្តនេះ ត្រូវបានគេយល់តាមពាក្យស្លោក។ "Canvas lifestyle" បានផុសឡើងនាពេលថ្មីៗនេះ បន្ទាប់ពីយុវជនជាច្រើនត្រូវបានគេរកឃើញថាអួតអំពីចំនួនប្រាក់ដែលពួកគេបានបរិច្ចាគជួយប្រជាជនដែលរងផលប៉ះពាល់ដោយព្យុះលេខ 3 នាពេលថ្មីៗនេះ។ ទោះបីជាកម្មវិធីកំណត់ថាការប្រលងពាក់កណ្តាលអាណត្តិមានរយៈពេល 45 នាទី 60 នាទី... អាស្រ័យលើសាលារៀន ក្នុងមុខវិជ្ជាអក្សរសិល្ប៍ វាអាចគ្រាន់តែជាការចាំបាច់ដើម្បីសាកល្បងការអាន ការយល់ ឬការសរសេរទាំងពីរ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ជាមួយនឹងការធ្វើតេស្តខាងលើ ដែលខ្វះខ្លឹមសារ វិទ្យាសាស្ត្រ ប្រហែលជាគ្រូប្រញាប់បន្តិច ព្រោះគាត់ចង់មានគំនិតច្នៃប្រឌិត ច្នៃប្រឌិត និងចាប់យក "និន្នាការ" ប៉ុន្តែភ្លេចថា តម្រូវការតេស្តត្រូវតែច្បាស់លាស់ និងឡូជីខលជានិច្ច...

ប្រភព៖ https://nld.com.vn/tranh-cai-xung-quanh-de-kiem-tra-ngu-van-ban-ve-loi-song-phong-bat-196241029194923266.htm