Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ពិធី​ប្រគល់​រង្វាន់​នៃ​ការ​ប្រឡង​រចនា​បាឋកថា ស្ដីពី​ការ​បង្ការ និង​ប្រយុទ្ធ​ប្រឆាំង​នឹង​ផល​ប៉ះពាល់​ដ៏​គ្រោះថ្នាក់​នៃ​ថ្នាំ​ជក់

នាព្រឹកថ្ងៃទី៥ ខែវិច្ឆិកា ពិធីប្រគល់រង្វាន់នៃការប្រកួតប្រជែងរចនាបាឋកថាស្តីពី “ការការពារ និងគ្រប់គ្រងផលប៉ះពាល់ដែលបង្កគ្រោះថ្នាក់នៃថ្នាំជក់ បារីអេឡិចត្រូនិច និងផលិតផលថ្នាំជក់កម្ដៅ” បានប្រព្រឹត្តទៅនៅទីក្រុងហាណូយ។ ក្នុងនោះខេត្ត Tuyen Quang មាន 1 សមូហភាពដែលឈ្នះរង្វាន់ទី 3 គឺ អនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យជនជាតិភាគតិច Na Hang និង 1 បុគ្គល La Ngoc Duy អនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យជនជាតិភាគតិច Na Hang ទទួលបានរង្វាន់ទីពីរ។

Báo Tuyên QuangBáo Tuyên Quang05/11/2025

អ្នកឈ្នះរង្វាន់ទីពីរ។ រូបថត៖ Le Nghia។
អ្នកឈ្នះរង្វាន់ទីពីរ។ រូបថត៖ Le Nghia។

អញ្ជើញចូលរួមពិធីប្រគល់រង្វាន់មានលោក Nguyen Ngoc An - ប្រធានសហជីពអប់រំវៀតណាម; អ្នកកាសែត Trieu Ngoc Lam - និពន្ធនាយកផ្នែកអប់រំ និងកាសែត Times; លោក Nguyen Van Thanh អនុប្រធាននាយកដ្ឋានសិស្ស ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ; លោក Nguyen Quang Minh - អនុប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Phu Tho; លោក Kieu Cao Trinh - អនុប្រធាននាយកដ្ឋានកិច្ចការនយោបាយ និងមនោគមវិជ្ជានៃនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលហាណូយ; លោក Le Ngoc Hoa - នាយកសាលាវិទ្យាល័យ Phan Dinh Phung (ហាណូយ) លោក To Hong Nam - អនុប្រធាននាយកដ្ឋានវិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា និងព័ត៌មាន (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល)។

ខាង ​ក្រសួង​សុខាភិបាល ​មាន​លោកស្រី Phan Thi Hai អនុប្រធាន​មូលនិធិ​បង្ការ​គ្រោះថ្នាក់​ថ្នាំ​ជក់។

ការអនុវត្តកម្មវិធីសម្របសម្រួលរវាងក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងមូលនិធិបង្ការគ្រោះថ្នាក់ថ្នាំជក់ (ក្រសួងសុខាភិបាល) កាសែត Education និង Times បានចាប់ផ្តើមការប្រកួតរចនាមេរៀនស្តីពីការការពារគ្រោះថ្នាក់ថ្នាំជក់នៅឆ្នាំ 2025។ ការប្រកួតប្រជែងបានក្លាយជាចំណុចលេចធ្លោធម្មតា ដែលជាកន្លែងលេងប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈដែលមានឥទ្ធិពលទូលំទូលាយ រួមបញ្ចូលគ្នារវាងគរុកោសល្យ និងទំនាក់ទំនងអប់រំ។

ច្រើនជាង 6,800 ធាតុមកពីទូទាំងប្រទេស

រាយការណ៍ពីការបញ្ចប់ការប្រលង អ្នកកាសែត Trieu Ngoc Lam និពន្ធនាយកផ្នែកអប់រំ និងកាសែត Times ប្រធានគណៈកម្មាធិការរៀបចំការប្រលងបានមានប្រសាសន៍ថា បន្ទាប់ពីដំណើរការជាង 3 ខែមក គណៈកម្មាធិការរៀបចំបានទទួលបេក្ខជនជាង 6,800 ពីគ្រូមកពីទូទាំងប្រទេស។ បាឋកថានិមួយៗ គឺជាសារមួយអំពីសេចក្តីស្រឡាញ់នៃវិជ្ជាជីវៈ សេចក្តីស្រឡាញ់របស់សិស្ស និងស្មារតីនៃទំនួលខុសត្រូវសង្គមរបស់គ្រូ។ វាគឺជាការច្នៃប្រឌិតក្នុងខ្លឹមសារ ការច្នៃប្រឌិតក្នុងវិធីសាស្រ្ត ហើយសំខាន់ជាងនេះទៅទៀតគឺសេចក្តីស្រឡាញ់ សេចក្តីប្រាថ្នាក្នុងការកសាង "សាលាគ្មានផ្សែង" នៅគ្រប់មេរៀន រាល់ម៉ោងសកម្មភាព។

966d8785c8ef44b11dfe.jpg

អ្នកកាសែត Trieu Ngoc Lam - និពន្ធនាយកផ្នែកអប់រំ និងកាសែត Times ជាប្រធានគណៈកម្មាធិការរៀបចំការប្រលង។

អ្នកកាសែត Trieu Ngoc Lam ក៏បាននិយាយផងដែរថា ការបង្រៀនរបស់កម្មវិធីប្រលងបានអនុវត្តយ៉ាងខ្លាំងក្លានូវបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថល ដោយរួមបញ្ចូលគ្នានូវរូបភាពដែលមើលឃើញ វីដេអូបង្ហាញរូបភាព ស្ថានភាពក្លែងធ្វើ និងរឿងរ៉ាវជីវិតពិត ជួយសិស្សឱ្យងាយយល់ និងយល់ចិត្ត។

អ្នកកាសែត Trieu Ngoc Lam បាននិយាយថា "មិនត្រឹមតែព្រមានអំពីផលប៉ះពាល់ដែលបង្កគ្រោះថ្នាក់ប៉ុណ្ណោះទេ ការបង្រៀនជាច្រើនក៏លើកកម្ពស់ការគិតប្រកបដោយការរិះគន់ ជំនាញការពារខ្លួនឯង និងរបៀបរស់នៅវិជ្ជមាន ជួយសិស្សឱ្យស្រឡាញ់ខ្លួនឯង គោរពអ្នកដទៃ និងនិយាយថា "ទេ" ចំពោះបារី...។

លទ្ធផល​នៃ​ការ​ប្រកួត​ប្រជែង​ឆ្នាំ​នេះ​បង្ហាញ​ពី​រូបភាព​ចម្រុះ​នៃ​ការ​ច្នៃ​ប្រឌិត និង​ការ​យក​ចិត្ត​ទុក​ដាក់​ក្នុង​វិស័យ​អប់រំ។ គណៈវិនិច្ឆ័យបានធ្វើការដោយមិនលំអៀង និងមានគោលបំណងដើម្បីជ្រើសរើសការបង្រៀនដ៏ល្អបំផុត ដោយបង្ហាញពីតម្លៃគរុកោសល្យ សោភ័ណភាព និងការអប់រំខ្ពស់។

គណកម្មាធិការរៀបចំបានរៀបចំកម្មវិធីប្រគល់រង្វាន់ជាពីរកម្រិត (មធ្យមសិក្សា និងវិទ្យាល័យ)។ សរុបមក បុគ្គលចំនួន ៣៨នាក់ និងក្រុមចំនួន ១០ ត្រូវបានផ្តល់កិត្តិយសជាគ្រូបង្រៀន ដែលបានប្រែក្លាយចំណេះដឹងទៅជាសកម្មភាព និងការបង្រៀនទៅជាសាររស់។

រចនាសម្ព័នពានរង្វាន់រួមមានៈ រង្វាន់ទីមួយ៖ រង្វាន់សមូហភាពចំនួន 1 រង្វាន់បុគ្គល។ រង្វាន់ទី ២៖ រង្វាន់រួម ២ រង្វាន់បុគ្គល ៣ រង្វាន់; រង្វាន់ទី៣៖ រង្វាន់សមូហភាពចំនួន ២ រង្វាន់បុគ្គល ៥ រង្វាន់ និងរង្វាន់លើកទឹកចិត្ត៖ រង្វាន់បុគ្គល ១០ រង្វាន់។

ប្រធានគណៈកម្មការរៀបចំការប្រកួតបានវាយតម្លៃថា ស្នាដៃឆ្នើមជាច្រើនបានបង្ហាញពីការគិតថ្មី ចំណេះដឹងរួមបញ្ចូលគ្នា ជីវវិទ្យា គីមីវិទ្យា បំណិនជីវិត; កេងប្រវ័ញ្ចចិត្តវិទ្យារបស់ 'ក្មេងជំទង់'; ឬប្រើទម្រង់នៃការបញ្ចេញមតិ អន្តរកម្មជាក្រុម... ពួកគេទាំងអស់បានបង្ហាញពីការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំងនៃការអប់រំរបស់វៀតណាមក្នុងយុគសម័យបច្ចេកវិទ្យា និងសមាហរណកម្ម។ អ្វី​ដែល​មាន​តម្លៃ​នោះ​គឺ​ការ​ប្រកួត​ប្រជែង​មិន​ត្រឹម​តែ​កំណត់​ក្នុង​វិសាលភាព​វិជ្ជាជីវៈ​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​បាន​ក្លាយ​ជា​ចលនា​អប់រំ​ដែល​រីក​រាលដាល​ពាសពេញ​ប្រទេស។ គ្រូបង្រៀនមិនត្រឹមតែប្រកួតប្រជែងដើម្បីឈ្នះរង្វាន់ប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងប្រកួតប្រជែងដើម្បីរៀន ចែករំលែក និងផ្សព្វផ្សាយពីទំនួលខុសត្រូវនៃវិជ្ជាជីវៈគ្រូបង្រៀនផងដែរ។

គណៈកម្មាធិការរៀបចំបាននឹងកំពុងបំប្លែងការបង្រៀនល្អៗទៅជាឯកសារអេឡិចត្រូនិក ដោយបង្ហោះវានៅលើវេទិកាប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយនៃកាសែត Education និង Times ដើម្បីបម្រើដល់វិស័យអប់រំទាំងមូល។ នេះគឺជាជំហានមួយដើម្បីពង្រីកតម្លៃនៃការប្រកួតប្រជែងលើសពីសាលប្រជុំ ដោយនាំមកនូវលទ្ធផលប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតដល់ថ្នាក់រៀន តំបន់ដាច់ស្រយាល និងដាច់ស្រយាល។

អ្នកកាសែត Trieu Ngoc Lam ជឿជាក់ថា "ការបង្រៀននីមួយៗនៅថ្ងៃនេះនឹងក្លាយជាគ្រាប់ពូជសម្រាប់ដំណើររយៈពេលវែងនៃការអប់រំស្តីពីថ្នាំជក់ បារីអេឡិចត្រូនិច និងការទប់ស្កាត់ផលិតផលថ្នាំជក់ដែលមានកំដៅ។ វាគឺជាគ្រូដែលសាបព្រួស ថែទាំ និងបណ្តុះពន្លកបៃតងទាំងនោះ ... "។

ការប្រាស្រ័យទាក់ទងមានផលប៉ះពាល់យ៉ាងទូលំទូលាយ។

ថ្លែងមតិក្នុងពិធីប្រគល់រង្វាន់ លោក Nguyen Ngoc An ប្រធានសហភាពពាណិជ្ជកម្មអប់រំវៀតណាម អនុប្រធានគណៈកម្មាធិការចុងក្រោយបានមានប្រសាសន៍ថា ដើម្បីអាចជ្រើសរើសបាឋកថាល្អបំផុតពីជាង ៦០០០ បាឋកថាគឺជាការខិតខំប្រឹងប្រែងដ៏លំបាកបំផុត។ យើងកំពុងព្យាយាមកែលម្អសុខភាពសាធារណៈ ដោយចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការកែលម្អសុខភាពសាលារៀន។ បច្ចុប្បន្ននេះ យើងកំពុងប្រឈមមុខនឹងហានិភ័យនៃការបំផ្លិចបំផ្លាញសុខភាពដែលកំពុងតែលូនចូលយ៉ាងស្ងៀមស្ងាត់។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ការពិតបារីមិនត្រឹមតែមានសារធាតុគីមីប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងមានសារធាតុញៀនដែលចូល និងបំផ្លាញសុខភាពទៀតផង។

លោក ង្វៀន ង៉ុកអាន មានប្រសាសន៍ថា “ដល់ពេលត្រូវប្រកាសអាសន្នអំពីគ្រោះថ្នាក់នៃសារធាតុញៀនដែលបំផ្លាញសុខភាព។ ការប្រកួតមិនត្រឹមតែជាការប្រកួតប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាការប្រាស្រ័យទាក់ទងដ៏មានអត្ថន័យដល់ក្រុម ជាពិសេសសិស្សានុសិស្សផងដែរ”។

46eebc45b22f3e71673e.jpg

លោក ង្វៀន ង៉ុកអាន ប្រធាន​សម្ព័ន្ធ​ពាណិជ្ជកម្ម​អប់រំ​វៀត​ណាម អនុប្រធាន​គណៈកម្មាការ​ចុងក្រោយ។

លោក ង្វៀន ង៉ុកអាន មានប្រសាសន៍ថា លោកគ្រូអ្នកគ្រូមានការយល់ឃើញយ៉ាងខ្លាំងក្នុងការបញ្ជូនខ្លឹមសារពិបាកៗ។ គាត់បានបង្ហាញពីការយល់ដឹងរបស់គាត់នៅពេលដែលគ្រូបង្រៀនបង្កើតការបង្រៀនដែលមិនមាននៅក្នុងសៀវភៅសិក្សា។ វិធីសាស្រ្ត និងបច្ចេកទេសបង្រៀនថ្មីៗជាច្រើន ដែលសមរម្យសម្រាប់សិស្ស ត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងការរចនាមេរៀន។

លោក ង្វៀន ង៉ុកអាន មានប្រសាសន៍ថា “តាមវិធីជាច្រើន គ្រូបានជួយសិស្សយ៉ាងសកម្មជៀសវាងថ្នាំជក់។ មេរៀនខ្លះពន្យល់យ៉ាងច្បាស់អំពីយន្តការ ផលប៉ះពាល់ដែលបង្កគ្រោះថ្នាក់ និងបង្ហាញពីសារធាតុញៀនជាក់លាក់។ ក្នុងបរិបទនៃគ្រោះថ្នាក់ជុំវិញសារធាតុញៀននាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ ដែលពិបាកកំណត់អត្តសញ្ញាណ យើងជឿជាក់ថា ការរចនាមេរៀនរបស់គ្រូនឹងត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយយ៉ាងល្អនៅក្នុងថ្នាក់”។

ក្រុមដែលឈ្នះរួមមាន:

1. រង្វាន់ទីបី៖ អនុវិទ្យាល័យ Le Van Tam, Binh Thanh Ward មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ; អនុវិទ្យាល័យ Huynh Thuc Khang មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុង Da Nang; វិទ្យាល័យ Giong Ong To នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ទីក្រុងហូជីមិញ; អនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ Na Hang សម្រាប់សិស្សក្រុមប្រឹក្សាជនជាតិភាគតិច មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Tuyen Quang

២.រង្វាន់ទី២៖ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Quang Ngai; មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Dong Thap; មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Phu Tho; មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ទីក្រុង Da Nang

3. រង្វាន់ទីមួយ៖ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ; មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុង Can Tho ។

អ្នកនិពន្ធ និងក្រុមអ្នកនិពន្ធដែលឈ្នះរង្វាន់ក្នុងប្រភេទសាលាមធ្យមសិក្សា៖

1. រង្វាន់ទីមួយ៖ ក្រុមអ្នកនិពន្ធ Nguyen Minh Hang, Nguyen Thi Phu អនុវិទ្យាល័យ Kim Dong និងសាលាបឋមសិក្សា Bai Chay 2 មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Quang Ninh

២.រង្វាន់ទី២៖ ក្រុមអ្នកនិពន្ធ Phung Thi Thu Trang, Bui Van Hung, Tran Thi Phuong Thao, Hoang Bich Thai, Nguyen Thi Thuy Chi, អនុវិទ្យាល័យ Nguyen Du, មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Thai Nguyen; ក្រុមអ្នកនិពន្ធ Nguyen Ngoc Tuyet, Bui Thanh Tung, អនុវិទ្យាល័យ Thap Muoi, មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Dong Thap; អ្នកនិពន្ធ Mai Ngoc Tien អនុវិទ្យាល័យ Tran Quang Khai មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ទីក្រុងហូជីមិញ

៣.រង្វាន់ទី៣៖ អ្នកនិពន្ធ Pham Ngoc Thai Son អនុវិទ្យាល័យ Nguyen Ba Ngoc មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Thanh Hoa; អ្នកនិពន្ធ Luong Doan Phuong អនុវិទ្យាល័យ Huynh Thuc Khang មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុង Da Nang; អ្នកនិពន្ធ Nguyen Thi Hong Nhung អនុវិទ្យាល័យ Nguyen Trung Truc នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ; ក្រុមអ្នកនិពន្ធ Nguyen Ha Nhan, Le Van Su, អនុវិទ្យាល័យ Hoai Xuan, មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Gia Lai; ក្រុមអ្នកនិពន្ធ Le Thi Thom, Vu Thi Thanh Hoa, Nguyen Thi Giang, Bui Thi Phuong Thao, Trinh Thi Huyen, អនុវិទ្យាល័យ Tan Binh, មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Ninh Binh

4. រង្វាន់លើកទឹកចិត្ត៖ ក្រុមអ្នកនិពន្ធ Nguyen Thi Bich Tram, Tran Thi Anh, អនុវិទ្យាល័យ Le Hong Phong, មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ទីក្រុង Da Nang

ក្រុមអ្នកនិពន្ធ និងក្រុមអ្នកនិពន្ធដែលឈ្នះរង្វាន់ក្នុងប្រភេទវិទ្យាល័យ៖

1. រង្វាន់ទីមួយ៖ ក្រុមអ្នកនិពន្ធ Pham Kim Phuc, Dinh Ha Thuong, Vo Nguyen Quynh Trang, Phan Chau Trinh វិទ្យាល័យ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ទីក្រុង Da Nang

រង្វាន់ទីពីរ៖ ក្រុមអ្នកនិពន្ធ Pham Huynh Hong Ngan, Tran Thi Bach Yen, សាលា TiH, អនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ Ngo Thoi Nhiem, នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនៃទីក្រុងហូជីមិញ; អ្នកនិពន្ធ La Ngoc Duy អនុវិទ្យាល័យ Na Hang និងវិទ្យាល័យសម្រាប់ជនជាតិភាគតិច មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Tuyen Quang; អ្នកនិពន្ធ Lo Van Cuong អនុវិទ្យាល័យ Tuan Giao និងវិទ្យាល័យសម្រាប់ជនជាតិភាគតិច មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Dien Bien

៣.រង្វាន់ទី៣៖ អ្នកនិពន្ធ Ngo Lu Thanh វិទ្យាល័យ Son Tra មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុង Da Nang; អ្នកនិពន្ធ Do Thi Thuy An វិទ្យាល័យ Nguyen Trai មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Dong Nai; អ្នកនិពន្ធ Lam Thanh Trung វិទ្យាល័យ Phan Ngoc Hien សម្រាប់អំណោយ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Ca Mau; អ្នកនិពន្ធ Le Quoc Dung វិទ្យាល័យ Hung Vuong សម្រាប់អំណោយ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Binh Duong; អ្នកនិពន្ធ Nguyen Thi Thu Hoai វិទ្យាល័យ Bien Hoa សម្រាប់អំណោយ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Ninh Binh

14. រង្វាន់លើកទឹកចិត្ត៖ អ្នកនិពន្ធ ង្វៀន ធីង្វៀន បឋមសិក្សា តាន់ ភូ អនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ; ក្រុមអ្នកនិពន្ធ Le Thi Hang, Cao Le Thi Hoai, វិទ្យាល័យ Tran Hung Dao - Ba Ria - Vung Tau, មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ; អ្នកនិពន្ធ Lam Huynh Ngan វិទ្យាល័យ Nam Ky Khoi Nghia នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ; អ្នកនិពន្ធ ង្វៀន មិញលី វិទ្យាល័យ ង្វៀន ជីថាញ់ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ; អ្នកនិពន្ធ Chung Thi Phuong Thuy វិទ្យាល័យ Thanh Loc នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ; ក្រុមអ្នកនិពន្ធ Nguyen Thi Thu Hang វិទ្យាល័យ Giong Ong To នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ; អ្នកនិពន្ធ Nguyen Xa Lien អនុវិទ្យាល័យ Suong Nguyet Anh - វិទ្យាល័យ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ; អ្នកនិពន្ធ Nguyen Thi Diu វិទ្យាល័យឯកទេស Bao Loc នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Lam Dong; ក្រុមអ្នកនិពន្ធ Le Thanh Trung, Nguyen Thuy Dung, Nguyen Manh Hung, Nguyen Thi Thuong, វិទ្យាល័យ Cao Phong, នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Phu Tho; ក្រុមអ្នកនិពន្ធ Tran Thi My Huyen, Nguyen Minh Nhat, Quach Thuy Thien Thanh, វិទ្យាល័យ Viet My, មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុង Can Tho។

រូបភាពខ្លះៗក្នុងពិធីប្រគល់រង្វាន់៖

7eb3b9fde89764c93d86.jpg

d4a4933d7757fb09a246.jpg

2dd8d467300dbc53e51c.jpg

f4e3cdb129dba585fcca.jpg

b293c34b5e21d27f8b30.jpg

នេះ​បើ​តាម​កាសែត Education and Times

ប្រភព៖ https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202511/trao-giai-cuoc-thi-thiet-ke-bai-giang-ve-phong-chong-tac-hai-cua-thuoc-la-0fd6d92/


Kommentar (0)

No data
No data

ប្រភេទដូចគ្នា

វីរៈបុរសនៃការងារ ថៃ ហ៊ឹង បានទទួលមេដាយមិត្តភាពដោយផ្ទាល់ពីប្រធានាធិបតីរុស្ស៊ី វ្ល៉ាឌីមៀ ពូទីន នៅវិមានក្រឹមឡាំង។
វង្វេងក្នុងព្រៃស្លែរ តាមផ្លូវទៅច្បាំង ភូសាភិន
ព្រឹកនេះទីក្រុងឆ្នេរ Quy Nhon គឺ "សុបិន្ត" នៅក្នុងអ័ព្ទ
ទាក់ទាញភាពស្រស់ស្អាតនៃ Sa Pa ក្នុងរដូវកាល 'ការប្រមាញ់ពពក'

អ្នកនិពន្ធដូចគ្នា

បេតិកភណ្ឌ

រូប

អាជីវកម្ម

ទីក្រុងហូជីមិញទាក់ទាញការវិនិយោគពីសហគ្រាស FDI ក្នុងឱកាសថ្មី។

ព្រឹត្តិការណ៍បច្ចុប្បន្ន

ប្រព័ន្ធនយោបាយ

ក្នុងស្រុក

ផលិតផល