ការអនុវត្តការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលក្នុងការគ្រប់គ្រងសុខភាពសិស្ស។

ទីក្រុង ហូជីមិញ នឹងអនុវត្តការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលនៃទិន្នន័យសុខភាពសម្រាប់សិស្សជាង 1.7 លាននាក់។

ដូច្នេះ ក្រសួងសុខាភិបាល នឹងសម្របសម្រួលជាមួយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីធ្វើឱ្យទម្រង់បែបបទសម្រាប់ការពិនិត្យសុខភាព និងការត្រួតពិនិត្យសុខភាពមានលក្ខណៈស្តង់ដារ ព្រមទាំងណែនាំដំណើរការប្រឡងនៅតាមសាលារៀន។ នេះរួមបញ្ចូលទាំងការអភិវឌ្ឍកម្មវិធីសម្រាប់បញ្ចូលលទ្ធផលពិនិត្យសុខភាពសិស្ស និងរៀបចំការបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់បុគ្គលិកពេទ្យដែលចូលរួមក្នុងក្រុមប្រឡង។

ចាប់ផ្តើមពីឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ គ្រឹះស្ថានសុខាភិបាលដែលធ្វើការត្រួតពិនិត្យសុខភាពនៅតាមសាលារៀនត្រូវតែប្រើប្រាស់ទម្រង់បែបបទត្រួតពិនិត្យសុខភាពដែលផ្តល់ដោយក្រសួងសុខាភិបាល និងកត់ត្រាលទ្ធផលនៅក្នុងប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងសុខភាពសហគមន៍។ ដើម្បីធានាបាននូវភាពត្រឹមត្រូវ និងប្រសិទ្ធភាព បុគ្គលិកពេទ្យទាំងអស់ដែលចូលរួមក្នុងការត្រួតពិនិត្យត្រូវតែបំពេញវគ្គបណ្តុះបណ្តាលតាមអ៊ីនធឺណិតដែលរៀបចំដោយក្រសួង។

ជាពិសេស នៅក្នុងខែតុលា ឆ្នាំ២០២៤ ក្រសួងសុខាភិបាលនឹងរៀបចំវគ្គបណ្តុះបណ្តាលចំនួនបីស្តីពីការពិនិត្យសុខភាពសិស្ស។ សាស្ត្រាចារ្យនឹងមកពីមន្ទីរពេទ្យឯកទេសឈានមុខគេដូចជា មន្ទីរពេទ្យកុមារលេខ១ មន្ទីរពេទ្យធ្មេញ និងថ្គាមមុខ មន្ទីរពេទ្យភ្នែក មន្ទីរពេទ្យត្រចៀក ច្រមុះ និងបំពង់ក មន្ទីរពេទ្យវិកលចរិក មន្ទីរពេទ្យឆ្អឹង និងរបួស មជ្ឈមណ្ឌលត្រួតពិនិត្យ និងបង្ការជំងឺក្រុង និងនាយកដ្ឋានប្រតិបត្តិការវេជ្ជសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាននៃក្រសួងសុខាភិបាល។ ខ្លឹមសារបណ្តុះបណ្តាលនឹងរួមបញ្ចូលប្រធានបទចំនួនប្រាំបួនទាក់ទងនឹងការវាយតម្លៃ និងការពិនិត្យរកជំងឺទាក់ទងនឹងសាលារៀន វិធីសាស្រ្ត និងការប្រើប្រាស់ទម្រង់បែបបទពិនិត្យថ្មី និងការប្រើប្រាស់កម្មវិធីអនឡាញសម្រាប់ការគ្រប់គ្រងសុខភាពសិស្ស។

យោងតាមមន្ទីរសុខាភិបាលទីក្រុងហូជីមិញ បញ្ហាប្រឈមដ៏ធំបំផុតមួយគឺការធានាសុវត្ថិភាព និងភាពឯកជននៃទិន្នន័យសុខភាពរបស់សិស្ស។ ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហានេះ មន្ទីរសុខាភិបាលទីក្រុងហូជីមិញបាននិងកំពុងអភិវឌ្ឍនីតិវិធី និងស្តង់ដារសន្តិសុខយ៉ាងតឹងរ៉ឹង ខណៈពេលដែលកំពុងវិនិយោគលើប្រព័ន្ធបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានទំនើបផងដែរ។

ជំហានដំបូងនៅក្នុងដំណើរការអនុវត្តគឺការធ្វើឱ្យមានលក្ខណៈស្តង់ដារនៃទម្រង់បែបបទ និងនីតិវិធីពិនិត្យសុខភាព។ ក្រសួងសុខាភិបាលបានសហការយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីបង្កើតទម្រង់បែបបទស្តង់ដារសម្រាប់ការពិនិត្យសុខភាព និងការពិនិត្យសុខភាពនៅសាលារៀន។ ទម្រង់បែបបទទាំងនេះត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីគ្របដណ្តប់គ្រប់ទិដ្ឋភាពទាំងអស់នៃសុខភាពសិស្ស ចាប់ពីរាងកាយរហូតដល់ផ្លូវចិត្ត។ នេះរួមបញ្ចូលទាំងសូចនាករដូចជាកម្ពស់ ទម្ងន់ ចក្ខុវិស័យ ការស្តាប់ ក៏ដូចជាការវាយតម្លៃសុខភាពមាត់ធ្មេញ អាហារូបត្ថម្ភ និងសុខភាពផ្លូវចិត្ត។

ជាមួយនឹងប្រព័ន្ធទិន្នន័យសុខភាពឌីជីថល និងគ្រប់គ្រងកណ្តាល វេជ្ជបណ្ឌិត និងបុគ្គលិកពេទ្យអាចចូលមើល និងតាមដានប្រវត្តិសុខភាពរបស់សិស្សម្នាក់ៗបានយ៉ាងងាយស្រួល។ នេះអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេរកឃើញបញ្ហាសុខភាពដែលអាចកើតមានតាំងពីដំបូង និងចាត់វិធានការអន្តរាគមន៍ទាន់ពេលវេលា។

លើសពីនេះ ទិន្នន័យឌីជីថលជួយបង្កើតរូបភាពដ៏ទូលំទូលាយនៃសុខភាពរបស់សិស្សម្នាក់ៗ ដែលរួមបញ្ចូលទាំងសុខុមាលភាពផ្លូវកាយ និងផ្លូវចិត្ត។ នេះអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកជំនាញបង្កើតផែនការថែទាំសុខភាពផ្ទាល់ខ្លួនសម្រាប់សិស្សម្នាក់ៗ ដោយធានាថាសិស្សម្នាក់ៗទទួលបានការថែទាំដែលសមស្របបំផុតទៅនឹងស្ថានភាពសុខភាពរបស់ពួកគេ។

ប្រភព៖ https://kinhtedothi.vn/tp-ho-chi-minh-trien-khai-chuyen-doi-so-trong-quan-ly-suc-khoe-hoc-sinh.html