ប្រទេសចិននាំយក AI ចូលទៅក្នុងសាលារៀន ដោយប្តេជ្ញាថានឹង "ប្រកួតប្រជែង" ជាមួយសហរដ្ឋអាមេរិកក្នុងនាមជាមហាអំណាចបច្ចេកវិទ្យា

នៅក្រោមគោលនយោបាយថ្មី និស្សិតចិននឹងត្រូវតម្រូវឱ្យទទួលបានការណែនាំ AI យ៉ាងហោចណាស់ប្រាំបីម៉ោងក្នុងមួយឆ្នាំ។ មេរៀននឹងត្រូវបានដាក់បញ្ចូលទៅក្នុងមុខវិជ្ជាដូចជា គណិតវិទ្យា វិទ្យាសាស្ត្រ និងវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ ឬជាវគ្គសិក្សាដាច់ដោយឡែក អាស្រ័យលើធនធានរបស់សាលានីមួយៗ។

ការ​ប្រណាំង​បញ្ញា​សិប្បនិមិត្ត (AI) រវាង​មហាអំណាច​ធំ​បំផុត​ទាំង​ពីរ ​របស់​ពិភពលោក ​កំពុង​ឈាន​ចូល​ក្នុង​ថ្នាក់​រៀន។ ខណៈពេលដែលទីក្រុងប៉េកាំង និងទីក្រុងវ៉ាស៊ីនតោនបង្កើនភាពតានតឹងលើឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិក ការប្រយុទ្ធដ៏ស្ងប់ស្ងាត់បំផុត និងយូរអង្វែងបំផុតកំពុងកើតឡើងនៅក្រោមដំបូលសាលារៀន។

នៅសហរដ្ឋអាមេរិក ការបណ្តុះបណ្តាល AI កាន់តែទទួលបានការចាប់អារម្មណ៍ ជាពិសេសក្រោមការដឹកនាំរបស់លោកប្រធានាធិបតី Donald Trump ។ គាត់បានចុះហត្ថលេខាលើបទបញ្ជាប្រតិបត្តិដើម្បីលើកកម្ពស់ការបង្រៀន AI សម្រាប់យុវជនរបស់ប្រទេស។ កាលពីថ្ងៃទី 5 ខែឧសភា នាយកប្រតិបត្តិជាង 250 នាក់បានចុះហត្ថលេខាលើលិខិតចំហមួយដោយអំពាវនាវឱ្យមានការបង្រៀន AI និង វិទ្យាសាស្ត្រ កុំព្យូទ័រជាកាតព្វកិច្ច ដើម្បីរក្សាការប្រកួតប្រជែងរបស់ប្រទេស។ កិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងដើម្បីពង្រីកការបង្រៀន AI បានឈប់នៅកម្រិតរដ្ឋ។

ប្រទេសចិនបានធ្វើដូចគ្នា ប៉ុន្តែបានឈានទៅមុខមួយជំហាននៃសហរដ្ឋអាមេរិកដោយការប្រកាស AI ជាមុខវិជ្ជាកំហិតសម្រាប់សាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាទូទាំងប្រទេស ដោយចាប់ផ្តើមពីឆ្នាំសិក្សា 2025-2026។

ការបណ្តុះបណ្តាល AI ពី "ពន្លកឬស្សី"

ក្រោមគោលនយោបាយថ្មី និស្សិតចិននឹងត្រូវតម្រូវឱ្យទទួលបានការណែនាំ AI យ៉ាងហោចណាស់ប្រាំបីម៉ោងក្នុងមួយឆ្នាំ។ មេរៀននឹងត្រូវបានដាក់បញ្ចូលទៅក្នុងមុខវិជ្ជាដូចជា គណិតវិទ្យា វិទ្យាសាស្ត្រ និងវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ ឬជាវគ្គសិក្សាដាច់ដោយឡែក អាស្រ័យលើធនធានរបស់សាលានីមួយៗ។

ចាប់ពីឆ្នាំសិក្សាបន្ទាប់ សិស្សចិនដែលមានអាយុចាប់ពី 6 ឆ្នាំឡើងទៅ នឹងត្រូវបានណែនាំអោយប្រើបញ្ញាសិប្បនិម្មិតនៅក្នុងសាលា។ រូបថត៖ Investment Monitor

ដើម្បីធានាបាននូវខ្លឹមសារ AI សមស្របតាមអាយុ ក្រសួង អប់រំ របស់ប្រទេសចិនបានចេញសេចក្តីណែនាំទូទៅ៖ ថ្នាក់ទី 1 ដល់ទី 3 រៀនពីរបៀបប្រើប្រាស់ AI ក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ។ ថ្នាក់ទី 4 ដល់ទី 6 ស្គាល់កម្មវិធីមូលដ្ឋាន និងគម្រោងស្វ័យប្រវត្តិកម្ម; សិស្សសាលាមធ្យមសិក្សាត្រូវបានប៉ះពាល់នឹងបណ្តាញសរសៃប្រសាទ ការបណ្តុះបណ្តាលទិន្នន័យ និងការប្រើប្រាស់ AI ប្រកបដោយការទទួលខុសត្រូវ។

គំនិតផ្តួចផ្តើមនេះគឺជាផ្នែកមួយនៃយុទ្ធសាស្ត្រអភិវឌ្ឍន៍ AI រយៈពេលវែងរបស់ទីក្រុងប៉េកាំង ជាមួយនឹងគោលដៅក្លាយជាមហាអំណាច AI នៅឆ្នាំ 2030។ រដ្ឋាភិបាលសង្ឃឹមថានឹងបណ្តុះបណ្តាលកម្លាំងពលកម្មជំនាញផ្នែកបច្ចេកវិទ្យា ត្រៀមខ្លួនជាស្រេចដើម្បីប្រកួតប្រជែងក្នុងសេដ្ឋកិច្ចឌីជីថល។

រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ លោក Huai Jinpeng បានសង្កត់ធ្ងន់លើតួនាទីរបស់ AI ក្នុងការរៀបចំអនាគតនៃសង្គម ដោយហៅវាថាជា "កម្លាំងផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងគ្រប់ឧស្សាហកម្មទាំងអស់"។ គាត់ក៏បាននិយាយផងដែរថា ក្រដាសសសម្រាប់ការអប់រំ AI ថ្នាក់ជាតិ នឹងត្រូវបានចេញផ្សាយក្នុងពេលឆាប់ៗនេះ ដោយផ្តល់នូវការណែនាំ និងធនធានសម្រាប់សាលារៀន។

ក្រសួងនឹងចាប់ដៃគូជាមួយក្រុមហ៊ុនបច្ចេកវិទ្យាឈានមុខគេ និងការចាប់ផ្ដើមអាជីវកម្ម AI ដើម្បីនាំយកឧបករណ៍ឌីជីថល ការបណ្តុះបណ្តាល និងវេទិកាទៅកាន់ថ្នាក់រៀន។ ក្រុមហ៊ុនដូចជា Baidu, Alibaba និង SenseTime ត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងចូលរួមចំណែកសម្ភារៈសិក្សា វេទិកា និងជំនួយការបង្រៀន AI ។

ប្រទេសចិនក៏បានណែនាំផងដែរនូវសៀវភៅសិក្សាដែលផ្តោតលើ AI កម្មវិធីហ្គេម និងបន្ទប់ពិសោធន៍សិក្សានិម្មិត ដើម្បីលើកទឹកចិត្តដល់ការចូលរួមរបស់សិស្ស។ ធនធានក៏មានលក្ខណៈសមស្របតាមអាយុ និងសង្កត់ធ្ងន់លើការអនុវត្តជាក់ស្តែង។

ដើម្បីដោះស្រាយការបែងចែកឌីជីថលទីក្រុង-ជនបទ រដ្ឋាភិបាលក៏នឹងចាប់ផ្តើមកម្មវិធីពិសេសដើម្បីជួយដល់សាលារៀននៅតំបន់ដាច់ស្រយាល និងសហគមន៍ជួបការលំបាក រួមទាំងការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូ និងការបរិច្ចាគឧបករណ៍ផងដែរ។

ការរំពឹងទុកនៃការបង្រៀន AI ចាំបាច់នៅក្នុងសាលារៀន

វិធីសាស្រ្តរបស់សហរដ្ឋអាមេរិក និងចិនចំពោះការអប់រំ AI មានចំណុចមួយចំនួនដូចគ្នា ការកសាងចំណេះដឹង និងជំនាញ AI គឺជាអាទិភាពសង្គម និងជាយុទ្ធសាស្ត្រខ្ពស់បំផុត។ កម្មវិធីសិក្សាគ្របដណ្តប់លើមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យា វិទ្យាសាស្ត្រ និងក្រមសីលធម៌ ដើម្បីកែលម្អជំនាញបច្ចេកទេស និងលើកកម្ពស់ការគិតបែបរិះគន់ និងការដោះស្រាយបញ្ហា។ ប្រទេសទាំងពីរក៏លើកទឹកចិត្តដល់ភាពជាដៃគូសាធារណៈ និងឯកជនជាមធ្យោបាយលឿនបំផុតក្នុងការចូលប្រើបច្ចេកវិទ្យា និងបិទគម្លាតរវាងទ្រឹស្តី AI និងការអនុវត្ត។

នាយកប្រតិបត្តិអាមេរិករាប់រយនាក់កំពុងអំពាវនាវឱ្យប្រទេសនេះបញ្ចូល AI និងវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រនៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សាជាកំហិត។ រូបថត៖ វិស្វករ

យោងតាមលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Jovan Kurbalija នាយកប្រតិបត្តិនៃ DiploFoundation និងជានាយកនៃវេទិកាអ៊ីនធឺណិតទីក្រុងហ្សឺណែវ ការប្រណាំងដើម្បីដឹកនាំការបណ្តុះបណ្តាល AI រវាងសហរដ្ឋអាមេរិក និងប្រទេសចិនគឺពិតជាមានជោគជ័យណាស់។ ទីមួយ វាសង្កត់ធ្ងន់ថា AI មិនត្រឹមតែជាឧបករណ៍បច្ចេកទេសប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏ជាកម្លាំងផ្លាស់ប្តូរ បង្កើតអនាគតនៃការងារ ការទំនាក់ទំនង និងសង្គមផងដែរ។ ការផ្តល់អាទិភាពដល់ការបណ្តុះបណ្តាល AI មានន័យថាការវិនិយោគលើមូលធនបញ្ញាដែលត្រូវការដើម្បីរីកចម្រើននៅក្នុងពិភពស្វ័យប្រវត្តិ។

លើសពីនេះ AI អាចបង្កើនការបង្រៀន និងវិធីសាស្រ្តគរុកោសល្យ ដោយផ្តល់នូវបទពិសោធន៍សិក្សាផ្ទាល់ខ្លួនដែលតម្រូវតាមសិស្សម្នាក់ៗ។ ពីប្រព័ន្ធបង្រៀនឆ្លាតវៃដែលកែតម្រូវទៅតាមល្បឿនរបស់អ្នកសិក្សាទៅការវិភាគផ្អែកលើ AI ដែលកំណត់តំបន់សម្រាប់ការកែលម្អ សក្ដានុពលសម្រាប់លទ្ធផលសិក្សាដែលប្រសើរឡើងគឺមានទំហំធំ។ ដូច្នេះ AI អាច​ជា​ឱកាស​មួយ​ដើម្បី​បង្កើន​ការ​គិត​រិះគន់ និង​ការ​ច្នៃប្រឌិត​របស់​សិស្ស។

លោកបណ្ឌិត Kurbalija ចង្អុលបង្ហាញថា ធម្មជាតិនៃការអប់រំគឺត្រូវមានកិច្ចសហប្រតិបត្តិការ និងការប្រកួតប្រជែង ដូច្នេះនៅពេលដែលប្រទេសនានាស្វែងរកការប្រកួតប្រជែងគ្នាទៅវិញទៅមក ពួកគេអាចស្វែងរកតម្លៃក្នុងការចែករំលែកការអនុវត្តល្អបំផុត ការស្រាវជ្រាវ និងធនធាននៅក្នុងការបណ្តុះបណ្តាល AI ។ ស្មារតីនេះបង្ហាញឱ្យឃើញនៅក្នុងពិភពវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា។ ជាឧទាហរណ៍ អ្នកអភិវឌ្ឍន៍ DeepSeek របស់ប្រទេសចិនបានបើកកូដកូដរបស់ពួកគេដើម្បីបម្រើពិភពលោក ឬសិស្សនៅទីក្រុងសៀងហៃ និង Silicon Valley ជួសជុលកំហុសជាមួយគ្នាតាមរយៈវេទិកាប្រភពបើកចំហ។

សរុបមក ការផ្លាស់ប្តូរនាពេលថ្មីៗនេះដោយសហរដ្ឋអាមេរិក និងចិន ក៏ដូចជាប្រទេសផ្សេងទៀតដូចជាប្រេស៊ីល កូរ៉េខាងត្បូង សិង្ហបុរី និង UAE ចង្អុលទៅអនាគតដែលការរៀន AI មានសារៈសំខាន់ដូចការរៀនអាន និងសរសេរ។ នៅពេលដែល AI កាន់តែត្រូវបានដាក់បញ្ចូលទៅក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ ប្រទេសដែលផ្តល់អាទិភាពដល់ចំណេះដឹង AI នាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ អាចទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ជាយុទ្ធសាស្ត្រនៅថ្ងៃស្អែកក្នុងគ្រប់យ៉ាងចាប់ពីសេដ្ឋកិច្ចរហូតដល់សន្តិសុខជាតិ។

ប្រទេសចិនកំពុងប្រឈមមុខនឹងភាពជាអ្នកដឹកនាំ AI របស់អាមេរិក ដែលរំលេចដោយការអភិវឌ្ឍន៍គំរូដូចជា DeepSeek ។ ចាប់ផ្តើមនៅដើមឆ្នាំ 2025 DeepSeek-V3 សម្រេចបាននូវដំណើរការប្រៀបធៀបទៅនឹង GPT-4o របស់ OpenAI ប៉ុន្តែចំណាយត្រឹមតែ 5.6 លានដុល្លារ ដែលជាប្រភាគនៃរាប់រយលានដុល្លាររបស់គូប្រជែងរបស់ខ្លួន។ ទន្ទឹមនឹងនេះដែរ AI chatbot DeepSeek-R1 ម្តងបានវ៉ាដាច់ ChatGPT នៅក្នុងការទាញយក App Store ដែលបង្កឱ្យមានការព្រួយបារម្ភនៅក្នុង Silicon Valley ។ ព្រឹត្តិការណ៍នេះបានធ្វើឱ្យភាគហ៊ុនរបស់ក្រុមហ៊ុន Nvidia បាត់បង់ 593 ពាន់លានដុល្លារនៅក្នុងមូលធននីយកម្មទីផ្សារក្នុងរយៈពេលតែមួយថ្ងៃដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីការព្រួយបារម្ភអំពីជំហររបស់អាមេរិកក្នុងការប្រណាំងសម្រាប់ការគ្រប់គ្រង AI ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ស៊ីនហួរបានរាយការណ៍ថាទីក្រុងប៉េកាំងបានវិនិយោគ 11 ពាន់លានដុល្លារនៅក្នុងមូលនិធិ AI ដែលមានគោលបំណងឈានមុខគេនៅឆ្នាំ 2030។ ទោះបីជាសហរដ្ឋអាមេរិកបច្ចុប្បន្នជាមហាអំណាច AI លេខ 1 របស់ពិភពលោកដែលមានម៉ូដែលពី OpenAI, Google និង Meta ក៏ដោយ គោលនយោបាយគ្រប់គ្រងការនាំចេញរបស់វាប្រហែលជាមិនគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីទប់ស្កាត់ប្រទេសចិនទេ ដោយសារសេដ្ឋកិច្ចធំបំផុតរបស់អាស៊ីជំរុញឱ្យមានហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ AI ក្នុងស្រុក។ តាមរយៈការធ្វើឱ្យ AI ចាំបាច់នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 ដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សដ៏ខ្ពង់ខ្ពស់ និងស្វែងរកស្ថាបនិក DeepSeek បន្ទាប់ ប្រទេសចិនកំពុង "ជំរុញ" បល្ល័ង្ករបស់សហរដ្ឋអាមេរិកបន្ថែមទៀត។

"យើងត្រូវរៀបចំកូនរបស់យើងសម្រាប់យុគសម័យនៃបញ្ញាសិប្បនិមិត្ត" នៅថ្ងៃទី 5 ខែឧសភា នាយកប្រតិបត្តិអាមេរិកជាង 250 នាក់បានចុះហត្ថលេខាលើលិខិតចំហមួយដោយអំពាវនាវឱ្យបញ្ញាសិប្បនិមិត្ត (AI) និងវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រក្លាយជាមុខវិជ្ជាកំហិតនៅក្នុងសាលារៀនទាំងអស់។

ប្រភព៖ https://vietnamnet.vn/my-trung-quoc-chuyen-huong-cuoc-dua-ai-de-gianh-loi-the-chien-luoc-2398736.html