ប្រទេសចិននាំយក AI ចូលទៅក្នុងសាលារៀន ដោយប្តេជ្ញាថានឹង "ប្រកួតប្រជែង" ជាមួយសហរដ្ឋអាមេរិកក្នុងនាមជាមហាអំណាចបច្ចេកវិទ្យា

ការ​ប្រណាំង​បញ្ញា​សិប្បនិមិត្ត (AI) រវាង​មហាអំណាច​ធំ​បំផុត​ទាំង​ពីរ ​របស់​ពិភពលោក ​កំពុង​ឈាន​ចូល​ក្នុង​ថ្នាក់​រៀន។ ខណៈពេលដែលទីក្រុងប៉េកាំង និងទីក្រុងវ៉ាស៊ីនតោន បង្កើនភាពតានតឹងផ្នែក semiconductor ការប្រយុទ្ធដ៏ស្ងប់ស្ងាត់បំផុត និងយូរអង្វែងបំផុតកំពុងលេងនៅបរិវេណសាលា។

នៅសហរដ្ឋអាមេរិក ការបណ្តុះបណ្តាល AI កំពុងទទួលបានការចាប់អារម្មណ៍កាន់តែខ្លាំងឡើង ជាពិសេសក្រោមការដឹកនាំរបស់លោកប្រធានាធិបតី Donald Trump ។ គាត់បានចុះហត្ថលេខាលើបទបញ្ជាប្រតិបត្តិមួយ ដើម្បីលើកកម្ពស់ការអប់រំ AI សម្រាប់យុវជនរបស់ប្រទេស។ កាលពីថ្ងៃទី 5 ខែឧសភា នាយកប្រតិបត្តិជាង 250 នាក់បានចុះហត្ថលេខាលើលិខិតចំហមួយដោយអំពាវនាវឱ្យមាន ការអប់រំផ្នែក AI និងវិទ្យាសាស្ត្រ កុំព្យូទ័រជាកាតព្វកិច្ចដើម្បីរក្សាការប្រកួតប្រជែងរបស់ប្រទេស។ កិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងដើម្បីពង្រីកការបង្រៀន AI បានឈប់នៅកម្រិតរដ្ឋ។

ប្រទេសចិនបានធ្វើដូចគ្នា ប៉ុន្តែបានឈានទៅមុខមួយជំហាននៃសហរដ្ឋអាមេរិកដោយការប្រកាស AI ជាមុខវិជ្ជាកំហិតសម្រាប់សាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាទូទាំងប្រទេស ដោយចាប់ផ្តើមពីឆ្នាំសិក្សា 2025-2026។

ការបណ្តុះបណ្តាល AI ពី "ពន្លកឬស្សី"

ក្រោមគោលនយោបាយថ្មី និស្សិតចិនត្រូវបង្រៀនអំពី AI យ៉ាងហោចណាស់ប្រាំបីម៉ោងក្នុងមួយឆ្នាំ។ មេរៀននឹងត្រូវបានបញ្ចូលទៅក្នុងមុខវិជ្ជាដូចជា គណិតវិទ្យា វិទ្យាសាស្ត្រ វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ ឬជាមុខវិជ្ជាដាច់ដោយឡែក អាស្រ័យលើធនធានរបស់សាលានីមួយៗ។

ចាប់ពីឆ្នាំសិក្សាបន្ទាប់ សិស្សចិនដែលមានអាយុចាប់ពី 6 ឆ្នាំឡើងទៅ នឹងត្រូវបានណែនាំអោយប្រើបញ្ញាសិប្បនិម្មិតនៅក្នុងសាលារៀន។ រូបថត៖ Investment Monitor

ដើម្បីធានាបាននូវខ្លឹមសារ AI សមស្របតាមអាយុ ក្រសួង អប់រំ របស់ប្រទេសចិនបានចេញសេចក្តីណែនាំទូទៅ៖ ថ្នាក់ទី 1 ដល់ទី 3 រៀនពីរបៀបប្រើប្រាស់ AI ក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ។ ថ្នាក់ទី 4 ដល់ 6 ទទួលបានស្គាល់ជាមួយនឹងគម្រោងមូលដ្ឋាននិងកម្មវិធីស្វ័យប្រវត្តិកម្ម; សិស្សវិទ្យាល័យត្រូវបានប៉ះពាល់នឹងបណ្តាញសរសៃប្រសាទ ការបណ្តុះបណ្តាលទិន្នន័យ និងការប្រើប្រាស់ AI ប្រកបដោយការទទួលខុសត្រូវ។

គំនិតផ្តួចផ្តើមនេះគឺជាផ្នែកមួយនៃយុទ្ធសាស្ត្រអភិវឌ្ឍន៍ AI រយៈពេលវែងរបស់ទីក្រុងប៉េកាំង ជាមួយនឹងគោលដៅក្លាយជាមហាអំណាច AI នៅឆ្នាំ 2030។ រដ្ឋាភិបាលសង្ឃឹមថានឹងបណ្តុះបណ្តាលកម្លាំងពលកម្មជំនាញផ្នែកបច្ចេកវិទ្យា ត្រៀមខ្លួនជាស្រេចដើម្បីប្រកួតប្រជែងក្នុងសេដ្ឋកិច្ចឌីជីថល។

រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ លោក Huai Jinpeng បានសង្កត់ធ្ងន់លើតួនាទីរបស់ AI ក្នុងការរៀបចំអនាគតនៃសង្គម ដោយហៅវាថាជា "កម្លាំងផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងគ្រប់ឧស្សាហកម្មទាំងអស់"។ លោក​ក៏​បាន​និយាយ​ផង​ដែរ​ថា ក្រដាស​ស​បណ្តុះបណ្តាល AI ជាតិ​នឹង​ត្រូវ​ចេញ​ផ្សាយ​ក្នុង​ពេល​ឆាប់​ៗ​នេះ ដោយ​ផ្តល់​ការណែនាំ និង​ធនធាន​សម្រាប់​សាលារៀន។

ក្រសួងនឹងចាប់ដៃគូជាមួយក្រុមហ៊ុនបច្ចេកវិទ្យាឈានមុខគេ និងការចាប់ផ្ដើមអាជីវកម្ម AI ដើម្បីនាំយកឧបករណ៍ឌីជីថល ការបណ្តុះបណ្តាល និងវេទិកាទៅកាន់ថ្នាក់រៀន។ ក្រុមហ៊ុនដូចជា Baidu, Alibaba និង SenseTime ត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងចូលរួមចំណែកសម្ភារៈសិក្សា វេទិកា និងជំនួយការបង្រៀន AI ។

លើសពីនេះ ប្រទេសចិនបានដាក់ចេញនូវសៀវភៅសិក្សាដែលផ្តោតលើ AI កម្មវិធីហ្គេម និងបន្ទប់ពិសោធន៍សិក្សានិម្មិត ដើម្បីលើកទឹកចិត្តដល់ការចូលរួមរបស់សិស្ស។ ធនធានក៏មានលក្ខណៈសមស្របតាមអាយុ និងជាក់ស្តែងផងដែរ។

ដើម្បីដោះស្រាយការបែងចែកឌីជីថលទីក្រុង-ជនបទ រដ្ឋាភិបាលក៏នឹងចាប់ផ្តើមកម្មវិធីពិសេសដើម្បីជួយដល់សាលារៀននៅតំបន់ដាច់ស្រយាល និងសហគមន៍ជួបការលំបាក រួមទាំងការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូ និងការបរិច្ចាគឧបករណ៍ផងដែរ។

ទស្សនវិស័យនៃការបង្រៀន AI ចាំបាច់នៅក្នុងសាលារៀន

វិធីសាស្រ្តរបស់សហរដ្ឋអាមេរិក និងចិនចំពោះការអប់រំ AI មានរឿងមួយចំនួនដូចគ្នា ការកសាងចំណេះដឹង និងជំនាញ AI គឺជាអាទិភាពសង្គម និងជាយុទ្ធសាស្ត្រខ្ពស់បំផុត។ កម្មវិធីសិក្សានេះគ្របដណ្តប់លើមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យា វិទ្យាសាស្ត្រ ក្រមសីលធម៌ ដើម្បីបង្កើនជំនាញបច្ចេកវិទ្យា និងលើកកម្ពស់ការគិតប្រកបដោយការរិះគន់ និងសមត្ថភាពដោះស្រាយបញ្ហា។ ប្រទេសទាំងពីរក៏លើកទឹកចិត្តដល់ភាពជាដៃគូសាធារណៈ និងឯកជន ដែលជាមធ្យោបាយលឿនបំផុតក្នុងការចូលប្រើបច្ចេកវិទ្យា និងស្ពានតភ្ជាប់គម្លាតរវាងទ្រឹស្ដី AI និងការអនុវត្ត។

នាយកប្រតិបត្តិអាមេរិករាប់រយនាក់កំពុងអំពាវនាវឱ្យប្រទេសនេះបង្កើត AI និងវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រជាកាតព្វកិច្ចនៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សា។ រូបថត៖ វិស្វកម្ម

យោងតាមលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Jovan Kurbalija នាយកប្រតិបត្តិនៃ DiploFoundation នាយកវេទិកាអ៊ីនធឺណិតទីក្រុងហ្សឺណែវ ការប្រណាំងដើម្បីដឹកនាំការបណ្តុះបណ្តាល AI រវាងសហរដ្ឋអាមេរិក និងប្រទេសចិនគឺពិតជាមានជោគជ័យណាស់។ ទីមួយ វាសង្កត់ធ្ងន់ថា AI មិនត្រឹមតែជាឧបករណ៍បច្ចេកទេសប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏ជាកម្លាំងផ្លាស់ប្តូរ បង្កើតអនាគតនៃការងារ ការទំនាក់ទំនង និងសង្គមផងដែរ។ ការផ្តល់អាទិភាពដល់ការបណ្តុះបណ្តាល AI មានន័យថាការវិនិយោគលើមូលធនបញ្ញាដែលត្រូវការដើម្បីរីកចម្រើននៅក្នុងពិភពស្វ័យប្រវត្តិ។

លើសពីនេះ AI អាចបង្កើនការបង្រៀន និងវិធីសាស្រ្តគរុកោសល្យ ដោយផ្តល់នូវបទពិសោធន៍សិក្សាផ្ទាល់ខ្លួនដែលតម្រូវតាមសិស្សម្នាក់ៗ។ ពីប្រព័ន្ធបង្រៀនឆ្លាតវៃដែលកែតម្រូវតាមល្បឿនរបស់អ្នកសិក្សា ទៅជាការវិភាគផ្អែកលើ AI ដែលកំណត់កន្លែងដែលត្រូវការការកែលម្អ សក្តានុពលសម្រាប់លទ្ធផលបណ្តុះបណ្តាលដែលប្រសើរឡើងគឺមានទំហំធំ។ ដូច្នេះ AI អាច​ក្លាយ​ជា​ឱកាស​មួយ​ដើម្បី​ពង្រឹង​ការ​គិត​រិះគន់ និង​ការ​ច្នៃប្រឌិត​របស់​សិស្ស។

វេជ្ជបណ្ឌិត Kurbalija ចង្អុលបង្ហាញថាធម្មជាតិនៃការអប់រំគឺកិច្ចសហប្រតិបត្តិការ និងការប្រកួតប្រជែងប្រកបដោយសុខភាពល្អ។ ដូច្នេះ នៅពេលដែលប្រទេសនានាសម្លឹងមើលការប្រកួតប្រជែងគ្នា ពួកគេអាចនឹងមើលឃើញពីតម្លៃក្នុងការចែករំលែកការអនុវត្តល្អបំផុត ការស្រាវជ្រាវ និងធនធាននៅក្នុងការបណ្តុះបណ្តាល AI ។ ស្មារតីនេះបង្ហាញឱ្យឃើញនៅក្នុងពិភពវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា។ ឧទាហរណ៍ អ្នកអភិវឌ្ឍន៍ DeepSeek របស់ចិនបើកប្រភពកូដរបស់ពួកគេដើម្បីបម្រើពិភពលោក ឬសិស្ស Shanghai និង Silicon Valley ជួសជុលកំហុសជាមួយគ្នាតាមរយៈវេទិកាប្រភពបើកចំហ។

សរុបមក ការផ្លាស់ប្តូរថ្មីៗរបស់សហរដ្ឋអាមេរិក និងចិន ក៏ដូចជាប្រទេសមួយចំនួនទៀតដូចជា ប្រេស៊ីល កូរ៉េខាងត្បូង សិង្ហបុរី និង UAE ចង្អុលទៅអនាគតដែលការរៀន AI គឺមានសារៈសំខាន់ដូចគ្នានឹងការរៀនអាន និងសរសេរដែរ។ នៅពេលដែល AI កាន់តែបង្កប់នៅក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ បណ្តាប្រទេសដែលផ្តល់អាទិភាពដល់ចំណេះដឹង AI នាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ អាចទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ជាយុទ្ធសាស្រ្តនៅថ្ងៃស្អែកក្នុងគ្រប់យ៉ាងចាប់ពីសេដ្ឋកិច្ចរហូតដល់សន្តិសុខជាតិ។

ប្រទេសចិនកំពុងប្រឈមមុខនឹងភាពជាអ្នកដឹកនាំ AI របស់អាមេរិក ដែលគូសបញ្ជាក់ដោយការអភិវឌ្ឍន៍គំរូដូចជា DeepSeek ។ បើកដំណើរការនៅដើមឆ្នាំ 2025 DeepSeek-V3 សម្រេចបាននូវដំណើរការប្រហាក់ប្រហែលនឹង GPT-4o របស់ OpenAI ប៉ុន្តែមានតម្លៃត្រឹមតែ 5.6 លានដុល្លារ ដែលជាប្រភាគនៃរាប់រយលានដុល្លារដែលគូប្រជែងរបស់វាចំណាយ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ AI chatbot DeepSeek-R1 ម្តងបានវ៉ាដាច់ ChatGPT ទាក់ទងនឹងការទាញយកនៅលើ App Store ដែលបង្កើនការព្រួយបារម្ភនៅក្នុង Silicon Valley ។ ព្រឹត្តិការណ៍នេះបានធ្វើឱ្យក្រុមហ៊ុនផលិតឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិក Nvidia បាត់បង់តម្លៃទីផ្សារចំនួន 593 ពាន់លានដុល្លារក្នុងមួយថ្ងៃ ដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីការព្រួយបារម្ភអំពីជំហររបស់អាមេរិកក្នុងការប្រណាំងដើម្បីគ្រប់គ្រង AI ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ស៊ីនហួរបានរាយការណ៍ថាទីក្រុងប៉េកាំងបានវិនិយោគ 11 ពាន់លានដុល្លារនៅក្នុងមូលនិធិ AI ដែលមានគោលបំណងឈានមុខគេនៅឆ្នាំ 2030។ ទោះបីជាសហរដ្ឋអាមេរិកបច្ចុប្បន្នជាមហាអំណាច AI លេខ 1 របស់ពិភពលោកដែលមានម៉ូដែលពី OpenAI, Google និង Meta ក៏ដោយ គោលនយោបាយគ្រប់គ្រងការនាំចេញរបស់វាប្រហែលជាមិនគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីទប់ជាមួយប្រទេសចិនទេ ដោយសារសេដ្ឋកិច្ចដ៏ធំបំផុតរបស់អាស៊ីកំពុងជំរុញហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ AI ក្នុងស្រុករបស់ខ្លួន។ តាមរយៈការធ្វើឱ្យ AI ចាំបាច់នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 ដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សដ៏ខ្ពង់ខ្ពស់ និងស្វែងរកស្ថាបនិក DeepSeek បន្ទាប់ ប្រទេសចិនកំពុង "ផ្ទុះភ្លើង" បន្ថែមទៀតចូលទៅក្នុងបល្ល័ង្ករបស់សហរដ្ឋអាមេរិក។

"យើងត្រូវតែរៀបចំកូនរបស់យើងសម្រាប់យុគសម័យនៃបញ្ញាសិប្បនិម្មិត" នៅថ្ងៃទី 5 ខែឧសភា នាយកប្រតិបត្តិរបស់សហរដ្ឋអាមេរិកជាង 250 នាក់បានចុះហត្ថលេខាលើលិខិតចំហមួយដោយអំពាវនាវឱ្យមានបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) និងវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រដែលត្រូវធ្វើនៅក្នុងសាលារៀនទាំងអស់។

ប្រភព៖ https://vietnamnet.vn/my-trung-quoc-chuyen-huong-cuoc-dua-ai-de-gianh-loi-the-chien-luoc-2398736.html