កប.អនឡាញ - នាថ្ងៃទី ៨ តុលា សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថទីក្រុងហូជីមិញ បានរៀបចំសិក្ខាសាលាស្តីពី “ការដាក់ពង្រាយ និងភ្ជាប់ក្រុមស្រាវជ្រាវដ៏រឹងមាំ ជិតស្និទ្ធ និងសក្តានុពល” ដោយមានការចូលរួមពីសាស្ត្រាចារ្យ និង អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ ជាង ២០០នាក់។

សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថទីក្រុងហូជីមិញ ផ្តល់មូលនិធិសម្រាប់គម្រោង A-class ដែលមានសក្តានុពល
នៅក្នុងរបាយការណ៍បុគ្គលិក សាលាបាននិយាយថា ខ្លួនមានសាស្ត្រាចារ្យ និងអ្នកស្រាវជ្រាវចំនួន 1,026 នាក់ រួមទាំងសាស្រ្តាចារ្យ 9 នាក់ សាស្ត្រាចារ្យរង 111 នាក់ និងវេជ្ជបណ្ឌិត 264 នាក់។ អត្រាសាស្ត្រាចារ្យ និងសាស្ត្រាចារ្យរងមាន ១១,៧% និងវេជ្ជបណ្ឌិត ៣៧,៤៣%។
ទាក់ទងនឹងគម្រោងស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ ចាប់ពីឆ្នាំ២០០០ ដល់ខែឧសភា ឆ្នាំ២០២៥ មានប្រធានបទចំនួន ៨.២៥០ នៅគ្រប់កម្រិត ក្នុងនោះមាន៖ ថ្នាក់ជាតិចំនួន ១២ ថ្នាក់ក្រសួងចំនួន ៤០ ប្រធានបទ ២១ NAFOSTED ថ្នាក់ខេត្ត/ក្រុង ចំនួន ១៦៥ ថ្នាក់ ថ្នាក់មូលដ្ឋានចំនួន ៨.០១២ ។ ទាក់ទងនឹងការបោះពុម្ពផ្សាយបែបវិទ្យាសាស្ត្រ ចាប់ពីឆ្នាំ 2020-2024 មាន 1,932 ISI/Scopus អត្ថបទ 1,856 អត្ថបទក្នុងស្រុក។ មានអត្ថបទចំនួន 400 នៅក្នុងកំពូល 10% នៃទស្សនាវដ្តីពិភពលោក ។
ទាក់ទងនឹងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិ គិតត្រឹមខែមីនា ឆ្នាំ២០២៥ មានគម្រោងចំនួន ៣៩ ដែលមានថវិកាសរុបជាង ៤២៨ ពាន់លានដុង ដោយមានកិច្ចសហប្រតិបត្តិការជាមួយប្រទេសមួយចំនួនដូចជា ហូឡង់ ស៊ុយអែត កាណាដា អាមេរិក ជប៉ុន និងកូរ៉េខាងត្បូង។
សាលាបានទទួលពានរង្វាន់ក្នុងស្រុកដ៏មានកិត្យានុភាពជាច្រើន៖ VIFOTEC (២៧) តាក្វាងប៊ូ (១) ទេពកោសល្យវៀតណាម (២) សមិទ្ធិផលពេទ្យវៀតណាម (៧) ពិភពមាស (៧) ។ 3 ប៉ាតង់ផ្តាច់មុខ ដំណោះស្រាយមានប្រយោជន៍ 2 ។
ការវិភាគចំណុចខ្លាំង សាលាមានក្រុមធនធានមនុស្សដែលមានគុណភាពខ្ពស់ មានការបោះពុម្ពផ្សាយវិទ្យាសាស្ត្រឆ្នើម; មានបណ្តាញសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិដ៏រឹងមាំ; ហើយកេរ្តិ៍ឈ្មោះរបស់វាត្រូវបានបញ្ជាក់តាមរយៈពានរង្វាន់ក្នុងស្រុក និងអន្តរជាតិដ៏មានកិត្យានុភាព។
ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ក៏មានភាពទន់ខ្សោយផងដែរ ដូចជាសមាមាត្រសាស្រ្តាចារ្យ សាស្ត្រាចារ្យរង និងវេជ្ជបណ្ឌិតនៅមានកម្រិតទាប បើធៀបទៅនឹងតម្រូវការរបស់សាកលវិទ្យាល័យស្រាវជ្រាវអន្តរជាតិ។ សកម្មភាពផ្ទេរបច្ចេកវិទ្យាមានកម្រិត ខ្វះទិន្នន័យចំណូលជាក់លាក់។ គ្រឿងបរិក្ខារមិនមានភាពស៊ីសង្វាក់គ្នា និងមានកម្រិតបើប្រៀបធៀបទៅនឹងទំហំនៃការបណ្តុះបណ្តាល និងការស្រាវជ្រាវ។
សាលាក៏មានឱកាសជាច្រើនដូចជាគោលនយោបាយជាតិដែលគាំទ្រវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល និងការច្នៃប្រឌិត។ និន្នាការនៃការអនុវត្ត AI និងបច្ចេកវិទ្យា វេជ្ជសាស្រ្ត ទំនើប (ជីវវិទ្យា ឱសថផ្ទាល់ខ្លួន ទិន្នន័យធំ)។ ក្រៅពីនេះ មានបញ្ហាប្រឈមដូចជាការបង្កើនការប្រកួតប្រជែងជាមួយសាលាអន្តរជាតិឈានមុខគេក្នុងតំបន់ (Mahidol, NUS, ...); ថវិកាវិនិយោគមានកម្រិតបើប្រៀបធៀបទៅនឹងគោលដៅអភិវឌ្ឍន៍ធំ; សម្ពាធដើម្បីបង្កើនការបោះពុម្ពផ្សាយវិទ្យាសាស្ត្រប្រចាំឆ្នាំ។
នៅក្នុងទិសដៅយុទ្ធសាស្ត្រសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាក្នុងកំឡុងឆ្នាំ 2025-2030 សាលាមានចក្ខុវិស័យក្នុងការក្លាយជាមជ្ឈមណ្ឌលវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាឈានមុខគេនៅអាស៊ីអាគ្នេយ៍ ដែលជាកំពូល 100 នៅអាស៊ី។
ក្នុងឆ្នាំ 2025 សាលាបានអនុម័តលើការអនុវត្តប្រធានបទសក្តានុពលចំនួន 22 ដែលក្នុងនោះមាន 20 ប្រធានបទប្រភេទ B - អតិបរមា 300 លានដុង និង 2 ប្រធានបទប្រភេទ A - អតិបរមា 1 ពាន់លានដុង។
អំពីអាទិភាពជាយុទ្ធសាស្រ្តក្នុងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រសម្រាប់ដំណាក់កាលឆ្នាំ ២០២៥-២០៣០ ជាមួយនឹងចក្ខុវិស័យដល់ឆ្នាំ ២០៤៥ លោកសាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត Tran Diep Tuan ប្រធានក្រុមប្រឹក្សានៃសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថទីក្រុងហូជីមិញ បានស្នើសសរស្តម្ភយុទ្ធសាស្ត្រចំនួន ៣ រួមមាន៖ ការគិតរួម៖ ការផ្លាស់ប្តូរពីការព្យាបាលទៅការថែទាំសុខភាព។ បច្ចេកវិជ្ជាទម្លាយ៖ យកផ្លូវកាត់ជាមួយ 4 ក្រុមនៃបច្ចេកវិទ្យាសំខាន់ៗ; ដំណោះស្រាយវៀតណាម "ផលិតក្នុង"៖ ស្វ័យភាពបច្ចេកវិទ្យា បម្រើប្រជាជនវៀតណាមក្នុងតម្លៃសមរម្យ។
ប្រភព៖ https://nld.com.vn/truong-dh-y-duoc-tp-hcm-dinh-hinh-3-tru-cot-chien-luoc-phan-dau-lot-top-100-chau-a-19625100812292569.htm
Kommentar (0)