នាព្រឹកថ្ងៃទី ១៧ វិច្ឆិកា នៅទីក្រុងហាណូយ ក្រសួងអប់រំនិងបណ្តុះបណ្តាល (MOET) និងសហភាពពាណិជ្ជកម្មអប់រំវៀតណាមបានប្រារព្ធពិធីប្រគល់រង្វាន់គ្រូបង្រៀន និងគ្រូបង្រៀនដែលមានគុណូបការៈ និងលើកតម្កើងគ្រូបង្រៀន និងអ្នកគ្រប់គ្រងឆ្នើមឆ្នាំ ២០២៤។
អញ្ជើញចូលរួមក្នុងពិធីនេះ មានរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son; លេខាទីមួយនៃគណៈកម្មាធិការមជ្ឈិមសម្ព័ន្ធយុវជនកុម្មុយនិស្តហូជីមិញ លោក Bui Quang Huy; អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល៖ លោក Hoang Minh Son, Nguyen Thi Kim Chi; ប្រធានសហជីពអប់រំវៀតណាម លោក Nguyen Ngoc An; តំណាងការិយាល័យប្រធានាធិបតី ក្រសួងសន្តិសុខសាធារណៈ ក្រសួងការពារជាតិ សហភាពនារីវៀតណាម។ ថ្នាក់ដឹកនាំនាយកដ្ឋាន ការិយាល័យ អង្គភាពក្រោមឱវាទក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល សហភាពពាណិជ្ជកម្មអប់រំវៀតណាម។
 |
ប្រតិភូចូលរួមពិធី
ក្នុងពិធីនេះ មានការអនុញ្ញាតពី លោកប្រធាន ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានរៀបចំពិធីប្រគល់គោរមងារគ្រូបង្រៀនប្រជាជន ជូនលោកគ្រូ អ្នកគ្រូចំនួន ២១នាក់ មកពីក្រសួង សាខា និងមូលដ្ឋាន និងប្រគល់គោរមងារជាគ្រូឆ្នើម ជូនលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ៦៥នាក់ ក្រោមឱវាទក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។
បន្ថែមពីលើងារជាគ្រូបង្រៀន និងគ្រូបង្រៀនឆ្នើម ចាប់តាំងពីឆ្នាំ ២០១៧ មក ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានរៀបចំការប្រឡងជ្រើសរើស “គ្រូបង្រៀនឆ្នើមប្រចាំឆ្នាំ” ដើម្បីទទួលស្គាល់ និងផ្តល់កិត្តិយសដល់គ្រូបង្រៀន និងអ្នកគ្រប់គ្រងស្ថាប័នអប់រំ ដែលបានរួមចំណែកឆ្នើម បង្កើតការផ្លាស់ប្តូរជាវិជ្ជមាន និងមានប្រសិទ្ធភាពក្នុងអង្គភាពរបស់ខ្លួន ផ្សព្វផ្សាយពាសពេញវិស័យ។ ការច្នៃប្រឌិតជាមូលដ្ឋាន និងទូលំទូលាយក្នុងការអប់រំ និងការបណ្តុះបណ្តាល។
ចាប់ពីឆ្នាំ 2017 ដល់ឆ្នាំ 2023 តាមរយៈការជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀនឆ្នើមចំនួន 7 ដង រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានចុះហត្ថលេខាលើសេចក្តីសម្រេចផ្តល់ប័ណ្ណសរសើរដល់គ្រូបង្រៀនចំនួន 1,600 នាក់។ នៅឆ្នាំ 2024 គ្រូបង្រៀនឆ្នើមចំនួន 251 នាក់តំណាងឱ្យគ្រូបង្រៀនជាង 1.6 លាននាក់នៅទូទាំងប្រទេសត្រូវបានផ្តល់រង្វាន់ដោយរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។
ក្នុងនាមជាគ្រូបង្រៀនប្រជាជនដំបូងគេនៃខេត្ត Yen Bai ដែលទទួលបានកិត្តិយសដ៏ថ្លៃថ្នូដែលប្រគល់ជូនដោយប្រធាន លោកគ្រូ Vu Thi Hanh នាយកសាលាវិទ្យាល័យ Chu Van An បានចែករំលែកថា៖ កើត និងធំធាត់នៅទឹកដី Van Yen ដែលជាស្រុកភ្នំដាច់ស្រយាលនៃខេត្ត Yen Bai តាំងពីតូចមក អ្នកស្រី Hanh សុបិនចង់ក្លាយជាគ្រូបង្រៀនជាញឹកញាប់ លេងល្បែងបង្រៀន បង្ខំសិស្សថ្នាក់មត្តេយ្យ។ ហើយនាងបានបន្តក្តីសុបិននោះពេញមួយឆ្នាំនៅវិទ្យាល័យរបស់នាង ដើម្បីធ្វើឱ្យវាក្លាយជាការពិត។
 |
លោកគ្រូ Vu Thi Hanh នាយកសាលាវិទ្យាល័យ Chu Van An ខេត្ត Yen Bai បានទទួលងារជាគ្រូបង្រៀនប្រជាជនឆ្នាំ 2024 ដែលបានចែករំលែកនៅក្នុងពិធីនេះ។
ចាប់តាំងពីក្លាយជាគ្រូបង្រៀន មិនត្រឹមតែផ្តល់ចំណេះដឹងប៉ុណ្ណោះទេ អ្នកស្រី ហាន់ ជឿជាក់ថា ការអប់រំមិនត្រឹមតែស្ថិតនៅលើចិត្តប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងត្រូវប្រើបេះដូងផងដែរ ហើយត្រូវ "បង្រៀនមនុស្ស" ដល់សិស្សានុសិស្សជាទីស្រលាញ់របស់គាត់ផងដែរ។
"ជាមួយនឹងបាវចនាបែបនេះ ក្នុងរយៈពេល 34 ឆ្នាំចុងក្រោយនេះ បានឈរនៅលើវេទិកា មើលឃើញពីការកើនឡើង និងចុះក្រោម ការផ្លាស់ប្តូរ ការឈានទៅមុខនៃការអប់រំរបស់ប្រទេស ទោះបីជាមានការលំបាក និងការលំបាករាប់មិនអស់ក៏ដោយ សហការីរបស់ខ្ញុំ និងខ្ញុំនៅតែមានដៃរឹងមាំនៅលើកង់ ដៃដ៏រឹងមាំនៅលើ oar ទាំងអស់សម្រាប់សិស្សជាទីស្រឡាញ់របស់យើង: ការពង្រឹងចំណេះដឹងធនធានមនុស្សរបស់គ្រូបង្រៀន។ ទេពកោសល្យសម្រាប់មូលដ្ឋាន ដើម្បីប្រទេសជាតិ” អ្នកស្រី ហាន់ បានចែករំលែក។
ដោយបង្ហាញពីអារម្មណ៍របស់នាងនៅពេលទទួលបានកិត្តិយសដ៏ខ្ពង់ខ្ពស់បំផុតដែលរដ្ឋប្រគល់ជូនដល់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ អ្នកស្រី ហាន់ មិនអាចជួយអ្វីបានក្រៅពីព្រួយបារម្ភ និងសញ្ជឹងគិត។ នោះគឺដើម្បីបង្ហាញពីស្មារតីទទួលខុសត្រូវខ្ពស់ក្នុងការរស់នៅ ធ្វើការ និងរួមចំណែកក្នុងរបៀបដែលសក្តិសមនឹងឋានៈខ្ពង់ខ្ពស់ដែលបក្សនិងរដ្ឋប្រគល់ជូន។
លោកស្រី ហាន់ មានជំនឿថា ដោយ មានការយកចិត្តទុកដាក់ពីបក្ស និងរដ្ឋ ជាមួយនឹងច្រករបៀងច្បាប់ និងយន្តការប្រតិបត្តិការត្រូវបានកែសម្រួល និងបំពេញបន្ថែមក្នុងសេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន ក្រុមការងារគ្រូបង្រៀននឹងមាន ទំនុកចិត្ត និងប្តេជ្ញា បំពេញបេសកកម្មដ៏ឧត្តុង្គឧត្តមរបស់ខ្លួន។
 |
រដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Kim Son ថ្លែងមតិក្នុងពិធី
ផ្ញើសារជូនពរ និងអបអរសាទរជូនចំពោះលោកគ្រូ អ្នកគ្រូចំនួន ២១នាក់ លោកគ្រូអ្នកគ្រូឆ្នើមចំនួន ៦៥នាក់ និងគ្រូបង្រៀនឆ្នើមចំនួន ២៥១នាក់ តំណាងឱ្យគ្រូបង្រៀនចំនួន ១,៦លាននាក់ ដែលមានវត្តមានក្នុងពិធីនោះ ឯកឧត្តមរដ្ឋមន្ត្រីបានបញ្ជាក់ថា៖ តាមរយៈប្រវត្តិសាស្ត្រដ៏យូរលង់ វិស័យអប់រំសម្រេចបានលទ្ធផល និងសមិទ្ធផលសំខាន់ៗ និងអត្ថន័យជាច្រើន រួមចំណែកយ៉ាងសំខាន់ក្នុងបុព្វហេតុកសាង ការពារ និងអភិវឌ្ឍន៍ប្រទេសជាតិ។
ជាពិសេស រយៈពេលនៃការច្នៃប្រឌិតជាមូលដ្ឋាន និងទូលំទូលាយនៃការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក្នុងអំឡុងពេលកន្លងមក តាមស្មារតីនៃដំណោះស្រាយលេខ 29-NQ/TW បានបង្ហាញថា ការអប់រំ និងការបណ្តុះបណ្តាលរបស់ប្រទេសយើងទទួលបានលទ្ធផលសំខាន់ៗជាច្រើន។
សកម្មភាពនវានុវត្តន៍អប់រំជាមូលដ្ឋាន និងទូលំទូលាយ ប្រព្រឹត្តទៅយ៉ាងទូលំទូលាយ និងស្មើភាពគ្នាទូទាំងប្រទេស នៅគ្រប់កម្រិត និងថ្នាក់។ ស្មារតីនៃការបង្កើតថ្មីនៃការអប់រំមានវត្តមាននៅកន្លែងភាគច្រើននៅទូទាំងប្រទេស។ គុណភាពនៃការអប់រំ និងការបណ្តុះបណ្តាលនៅគ្រប់កម្រិត និងថ្នាក់កំពុងត្រូវបានច្នៃប្រឌិត និងកែលម្អឥតឈប់ឈរ។ ជាពិសេស សកម្មភាពនវានុវត្តន៍ប្រព្រឹត្តទៅយ៉ាងស៊ីជម្រៅ ទាំងការអប់រំទូទៅ និងឧត្តមសិក្សា។
សម្រាប់ការអប់រំទូទៅ ការអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 ជាមួយនឹងការផ្លាស់ប្តូរជាវិជ្ជមានពីការផ្តល់ចំណេះដឹងជាចម្បង ទៅជាការអភិវឌ្ឍគុណភាព និងសមត្ថភាពរបស់អ្នកសិក្សាយ៉ាងទូលំទូលាយ ទទួលបានលទ្ធផលវិជ្ជមានជាច្រើនក្នុងរង្វង់ 5 ឆ្នាំដំបូង។ ដូច្នោះហើយ គុណភាពនៃការអប់រំទូទៅ និងការអប់រំមហាជនកំពុងកើនឡើង។
 |
 |
ក្រោមការអនុញ្ញាតពីប្រធានរដ្ឋ រដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Kim Son បានប្រគល់ងារជាគ្រូបង្រៀនប្រជាជនដល់គ្រូបង្រៀនចំនួន ២១ នាក់។
សម្រាប់ការអប់រំឧត្តមសិក្សា ស្វ័យភាពសាកលវិទ្យាល័យកំពុងត្រូវបានអនុវត្តយ៉ាងទូលំទូលាយជាមួយនឹងការផ្លាស់ប្តូរជាវិជ្ជមានមួយជំហានម្តងៗក្នុងស្វ័យភាពសិក្សា ហិរញ្ញវត្ថុ និងស្ថាប័ន។
កម្លាំងបង្រៀនបន្តទទួលបានការយកចិត្តទុកដាក់ពីបក្ស រដ្ឋ និងរដ្ឋាភិបាលជាមួយនឹងសញ្ញាវិជ្ជមានអំពីគោលនយោបាយដើម្បីអភិវឌ្ឍក្រុមទាំងបរិមាណ និងគុណភាព។ ជាពិសេសនាពេលថ្មីៗនេះ នៅក្នុងសេចក្តីសន្និដ្ឋាន 91-KL/TW នៃការិយាល័យនយោបាយស្តីពីការបន្តអនុវត្តសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ 29-NQ/TW វាត្រូវបានបញ្ជាក់ថា ចាំបាច់ត្រូវផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់លើការពិនិត្យឡើងវិញ វិសោធនកម្ម បន្ថែម និងធ្វើឱ្យល្អឥតខ្ចោះយន្តការ គោលនយោបាយ និងច្បាប់ស្តីពីការអប់រំ និងការបណ្តុះបណ្តាល លុបបំបាត់ការជាប់គាំងនៃច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន។
ដោយយល់ច្បាស់ពីទស្សនៈនេះ និងអនុវត្តទិសដៅរបស់រដ្ឋាភិបាល ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានបង្ហាញ និងរាយការណ៍ជូនរដ្ឋសភាក្នុងសម័យប្រជុំលើកទី៨ ដែលកំពុងបន្ត។ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ប្ដេជ្ញាកសាងច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន ដើម្បីឱ្យគ្រូបង្រៀនទទួលបានច្បាប់នេះ ប្រកបដោយឥរិយាបទ «រំភើប និងគោរពយ៉ាងពិតប្រាកដ» ដូចអគ្គលេខាធិការបានមានប្រសាសន៍ថា។
តាមលោករដ្ឋមន្ត្រី ដើម្បីសម្រេចបាននូវលទ្ធផលដ៏ធំធេង និងមានតម្លៃបែបនេះ យើងត្រូវលើកឡើងពីការដឹកនាំរបស់បក្ស រដ្ឋ ទិសដៅរបស់រដ្ឋាភិបាល ការសម្របសម្រួលរបស់ក្រសួង មន្ទីរ ស្ថាប័នពាក់ព័ន្ធ ការចូលរួមយ៉ាងសកម្មរបស់មូលដ្ឋាន ការយកចិត្តទុកដាក់របស់សង្គមជាតិទាំងមូល ប្រជាជន ឪពុកម្តាយ។ល។ ប៉ុន្តែក្នុងនោះ យើងច្បាស់ជាត្រូវលើកឡើងពីតួនាទីសំខាន់ពិសេសរបស់គ្រូ។ គ្រូបង្រៀនល្អ ឧស្សាហ៍ ឧស្សាហ៍ព្យាយាម និងជាពិសេសគ្រូឆ្នើម ដើរតួសំខាន់ ដឹកនាំ និងមានឥទ្ធិពលខ្លាំង។
 |
លេខាទីមួយនៃគណៈកម្មាធិការមជ្ឈិមសម្ព័ន្ធយុវជនកុម្មុយនិស្តហូជីមិញ លោក Bui Quang Huy ផ្តល់កិត្តិយសដល់គ្រូបង្រៀនឆ្នើមឆ្នាំ 2024
មានវត្តមាននៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍ថ្ងៃនេះ មានគ្រូបង្រៀនប្រជាជន លោកគ្រូអ្នកគ្រូ និងអ្នកគ្រូឆ្នើម និងអ្នកគ្រប់គ្រងវិស័យអប់រំ ដែលបានដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការច្នៃប្រឌិត និងការអភិវឌ្ឍន៍ផ្នែកអប់រំ។ ឯកឧត្តមរដ្ឋមន្ត្រី បានសម្តែងការទទួលស្គាល់ និងវាយតម្លៃខ្ពស់ចំពោះការរួមចំណែករបស់គ្រូបង្រៀនក្នុងវិស័យអប់រំ ដល់អាជីពវិទ្យាសាស្ត្រ និងនវានុវត្តន៍របស់ប្រទេសក្នុងរយៈពេលកន្លងមក។
ការអប់រំគឺជាកិច្ចការដ៏លំបាកមួយ ប៉ុន្តែការអប់រំពិតប្រាកដ ការអប់រំដែលមានគោលការណ៍សីលធម៌ត្រឹមត្រូវ ការអប់រំក្នុងគោលបំណងប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់ ទាក់ទាញអ្នកសិក្សា ការផ្សព្វផ្សាយស្មារតីនៃការច្នៃប្រឌិត និងការបំផុសគំនិតមិនចេះចប់សម្រាប់ការសិក្សាទៅកាន់អ្នកសិក្សាគឺកាន់តែពិបាក។ ដើម្បីសម្រេចបាននូវងារជាគ្រូបង្រៀនប្រជាជន ជាគ្រូបង្រៀនឆ្នើម និងជាគ្រូបង្រៀនឆ្នើម គ្រូបង្រៀនបានលះបង់ និងស្រឡាញ់វិជ្ជាជីវៈរបស់ខ្លួន ធ្វើការរួមចំណែកជាច្រើន និងជំនះការលំបាក និងបញ្ហាប្រឈមនានា ដើម្បីបង្ហាញពីខ្លួនឯង និងផ្សព្វផ្សាយគុណតម្លៃ។
សង្កត់ធ្ងន់លើចំណុចនេះ ឯកឧត្តមរដ្ឋមន្ត្រីសង្ឃឹមថា លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ នឹងបន្តបង្ហាញពីតួនាទីសំខាន់របស់ខ្លួន ផ្សព្វផ្សាយដល់មិត្តរួមការងារ សិស្សានុសិស្ស និងសង្គម។ ស្មារតីនៃរបៀបដែលខ្ញុំក្លាយជាមនុស្សល្អ រួមចំណែកដល់ការកើនឡើងនៃចំនួនមនុស្សល្អនៅក្នុងឧស្សាហកម្ម និងការកើនឡើងនៃឧត្តមភាព ជាពិសេសជាងនេះទៅទៀតនឹងរីករាលដាលជារៀងរហូត។
គ្រូជាគ្រូពូកែមានគោរមងារជាគ្រូប្រជាជន គ្រូពូកែ និងគ្រូធម្មតា ។ នេះគឺជាការទទួលស្គាល់មិនត្រឹមតែស្ថាប័ន វិស័យអប់រំប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងរបស់បក្ស និងរដ្ឋទៀតផង។ គ្រូបង្រៀនបានរួមចំណែកជាច្រើន ការរួមចំណែកដ៏ឆ្នើម និងបានបង្ហាញពីឧត្តមភាពនៅក្នុងឧស្សាហកម្មនេះ។
 |
អនុរដ្ឋមន្ត្រី Hoang Minh Son ផ្តល់កិត្តិយសដល់គ្រូបង្រៀនឆ្នើមឆ្នាំ 2024
"នៅថ្ងៃទិវាគ្រូបង្រៀន វាជារឿងធម្មជាតិ និងសមរម្យក្នុងការអបអរសាទរគ្រូបង្រៀន។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ សម្រាប់គ្រូបង្រៀនឆ្នើម យើងត្រូវអបអរសាទរពួកគេដោយវិធីពិសេសមួយ ដោយសារតែពួកគេពូកែ និងការរួមចំណែកដ៏ឆ្នើមក្នុងការអប់រំ និងសហគមន៍។ ការទទួលស្គាល់ការរួមចំណែករបស់គ្រូម្នាក់ៗគឺចាំបាច់។
មនុស្សឆ្នើមត្រូវការការទទួលស្គាល់ ការសរសើរ និងការដឹងគុណជាពិសេស ដោយសារតែការរួមចំណែកពិសេសរបស់ពួកគេចំពោះវិស័យអប់រំ និងសង្គម។ ក្នុងឱកាសដ៏វិសេសវិសាលនេះ ខ្ញុំសូមសម្តែងនូវមោទនៈភាព ដឹងគុណ និងសូមអបអរសាទរយ៉ាងពិសេសចំពោះលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ដែលត្រូវបានជ្រើសរើសសម្រាប់ឱកាសដ៏ពិសេសនេះនៅថ្ងៃនេះ»។
នាពេលខាងមុខ នឹងមានបញ្ហាប្រឈមជាច្រើនដែលវិស័យអប់រំត្រូវប្រឈមមុខ ដើម្បីជំនះ និងអនុវត្តការងារធំៗប្រកបដោយជោគជ័យ។ បន្ទាប់ពីដំណើរការដំបូងនៃការបង្កើតថ្មីប្រកបដោយជោគជ័យក្នុងការអប់រំទូទៅ និងឧត្តមសិក្សា វាដល់ពេលដែលត្រូវផ្តោតលើការច្នៃប្រឌិត និងការកែលម្អគុណភាពនៃការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា។
មានកិច្ចការជាច្រើនដែលត្រូវអនុវត្ត ដូចជា៖ ការចល័តកុមារ ការអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាថ្មី ការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសាកលតាមអាយុ ធានាគ្រូគ្រប់គ្រាន់ សម្ភារៈគ្រប់គ្រាន់ កៀរគរធនធានសង្គម ការថែរក្សាសម្ភារៈបរិក្ខារ សុវត្ថិភាពសាលា ប្រឆាំងអំពើហឹង្សា និងសុវត្ថិភាពចំណីអាហារ គ្រូបង្រៀនគ្រប់គ្រាន់ និងធានាលក្ខខណ្ឌសម្រាប់គ្រូបង្រៀនក្នុងការងារប្រកបដោយសន្តិភាព។
 |
អនុរដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Thi Kim Chi ផ្តល់កិត្តិយសដល់គ្រូបង្រៀនឆ្នើមឆ្នាំ 2024
ទន្ទឹមនឹងនោះ ការអប់រំទូទៅបានឈានដល់ពេលវេលាដើម្បីបញ្ចប់វដ្តដំបូងនៃកម្មវិធីសិក្សា និងការច្នៃប្រឌិតសៀវភៅសិក្សា។ ចាំបាច់ត្រូវមានការវាយតម្លៃលើដំណើរការអនុវត្តការច្នៃប្រឌិតការអប់រំទូទៅ ដើម្បីទាញបទពិសោធន៍ និងកែសម្រួលខ្លឹមសារចាំបាច់ ដើម្បីអនុវត្តការច្នៃប្រឌិតឱ្យស៊ីជម្រៅ។ វាគឺជាការច្នៃប្រឌិតឆ្ពោះទៅរកភាពល្អឥតខ្ចោះ និងការលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការអប់រំ គាំទ្រដល់តំបន់ជួបការលំបាក លើកកម្ពស់តំបន់អំណោយផល និងគោលបំណងឆ្ពោះទៅរកស្តង់ដារអន្តរជាតិ។
នៅក្រោមលក្ខខណ្ឌបែបនេះ ភាសាអង់គ្លេសនឹងក្លាយជាភាសាទីពីរដូចដែលរំពឹងទុកនៅក្នុងសេចក្តីសន្និដ្ឋាន 91-KL/TW នៃការិយាល័យនយោបាយនាពេលថ្មីៗនេះ។ បញ្ហាជាច្រើននឹងត្រូវដោះស្រាយឱ្យបានហ្មត់ចត់ និងស៊ីជម្រៅ ដូចជាការអភិវឌ្ឍន៍មនុស្សក្នុងបញ្ហាប្រឈមថ្មីនៃការអប់រំឌីជីថល បញ្ញាសិប្បនិមិត្ត (AI) និងការអភិវឌ្ឍន៍ និងការផ្លាស់ប្តូរវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាយ៉ាងឆាប់រហ័ស និងឥតឈប់ឈរ។
សម្រាប់ការអប់រំថ្នាក់ឧត្តមសិក្សា រួមជាមួយនឹងការអនុវត្តស្វ័យភាពរបស់សាកលវិទ្យាល័យយ៉ាងស៊ីជម្រៅ កិច្ចការបន្ទាន់មួយដែលត្រូវអនុវត្តគឺការធ្វើទំនើបកម្មបរិក្ខារបង្រៀន មន្ទីរពិសោធន៍ និងឧបករណ៍ស្រាវជ្រាវ ដែលនៅតែអន់ថយ និងហួសសម័យបើធៀបនឹងសាកលវិទ្យាល័យជឿនលឿនក្នុងពិភពលោក។
ដោយសារគ្រឿងបរិក្ខារត្រូវបានធ្វើទំនើបកម្ម ខ្លឹមសារ និងវិធីសាស្រ្តនៃការបង្រៀន ការធ្វើតេស្ត និងការវាយតម្លៃក៏នឹងផ្លាស់ប្តូរទៅតាមនោះដែរ ដោយសម្របខ្លួនបានយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ ជាមួយនឹងការអភិវឌ្ឍន៍យ៉ាងឆាប់រហ័សនៃវិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា និងព័ត៌មានវិទ្យា គំរូអប់រំថ្មីនឹងត្រូវបានបង្កើតឡើង និងអភិវឌ្ឍដូចជាការអប់រំឌីជីថល ការអប់រំនិម្មិតជាដើម។
 |
គ្រូបង្រៀនឆ្នើមចំនួន 251 នាក់ត្រូវបានផ្តល់កិត្តិយសនៅឆ្នាំ 2024
សម្រាប់ការបន្តការអប់រំ និងការកសាងសង្គមសិក្សា និងការរៀនសូត្រពេញមួយជីវិត មូលដ្ឋានចាំបាច់ត្រូវបំពេញបណ្តាញនៃគ្រឹះស្ថានអប់រំបន្ត និងធ្វើពិពិធកម្មកម្មវិធីអប់រំនៅក្នុងគ្រឹះស្ថានអប់រំបន្ត។ លើកកម្ពស់ការលុបបំបាត់អនក្ខរកម្ម ដោយផ្តោតលើតំបន់ដែលមានស្ថានភាពលំបាក សេដ្ឋកិច្ចសង្គម និងអត្រាអក្ខរកម្មខ្ពស់...
ឯកឧត្តមរដ្ឋមន្ត្រីបានមានប្រសាសន៍ថា វិស័យអប់រំ និងក្រុមគ្រូបង្រៀន និងអ្នកគ្រប់គ្រងអប់រំ តែងតែទទួលបានការយកចិត្តទុកដាក់ និងការរំពឹងទុកយ៉ាងខ្លាំងពីបក្ស រដ្ឋ និងប្រជាជន។ នេះត្រូវបានបង្ហាញបន្ថែមទៀតនៅក្នុងសេចក្តីសន្និដ្ឋាន 91-KL/TW នៃការិយាល័យនយោបាយស្តីពីការបន្តអនុវត្តដំណោះស្រាយលេខ 29-NQ/TW ស្តីពីការច្នៃប្រឌិតជាមូលដ្ឋាន និងទូលំទូលាយនៃការអប់រំ និងការបណ្តុះបណ្តាល។
ជាពិសេស ការរំពឹងទុកដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់វិស័យអប់រំត្រូវបានបង្ហាញតាមរយៈការតំរង់ទិស និងភារកិច្ចសំខាន់ៗ ដោយបើកដំណាក់កាលអភិវឌ្ឍន៍ថ្មីជាមួយនឹងបញ្ហាប្រឈមជាច្រើន ប៉ុន្តែក៏នាំមកនូវឱកាសដ៏អស្ចារ្យជាច្រើនសម្រាប់វិស័យក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ផងដែរ។
ដើម្បីអនុវត្តការងារធំៗខាងលើដោយជោគជ័យ វិស័យអប់រំទាំងមូលត្រូវតែមានការប្តេជ្ញាចិត្តខ្ពស់ ហើយត្រូវបំពេញលក្ខខណ្ឌចាំបាច់ជាច្រើន។ ក្នុងនោះ កត្តាមនុស្ស ជាធម្មតាគ្រូបង្រៀន និងអ្នកគ្រប់គ្រងផ្នែកអប់រំ ដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់។
គ្រូបង្រៀនប្រជាជន គ្រូឆ្នើម និងគ្រូបង្រៀនគំរូនឹងក្លាយជាស្នូលក្នុងការលើកកម្ពស់បទពិសោធន៍ ភាពវៃឆ្លាត ការតាំងចិត្ត និងភាពច្នៃប្រឌិតរបស់ពួកគេ ខណៈពេលដែលការចែករំលែក ផ្សព្វផ្សាយ បំផុសគំនិតវិជ្ជមាន និងបង្កើនអ្វីដែលល្អដល់សហគមន៍គ្រូបង្រៀន។
 |
ការសម្តែងដោយសិស្សានុសិស្ស និងសិស្សានុសិស្សក្នុងពិធី
ចំណងជើងគឺជាការទទួលស្គាល់ និងកិត្តិយសសម្រាប់អតីតកាល ជម្រៅនៃការអនុវត្ត និងការរួមចំណែករបស់គ្រូបង្រៀន ហើយក៏ជាការរំពឹងទុក និងក្តីសង្ឃឹមសម្រាប់គ្រូបង្រៀនបន្តចែងចាំង និងរួមចំណែកក្នុងបុព្វហេតុនៃការអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំ។
បុរាណបាននិយាយថា “ខ្ញីមានរសជាតិហិរតាមពេលវេលា គ្រូកាន់តែល្អតាមអាយុ”។ យើងសង្ឃឹមយ៉ាងមុតមាំថា គ្រូបង្រៀននឹងបន្តការសិក្សាដោយខ្លួនឯង បន្តខ្លួនឯង ជំនះដែនកំណត់របស់ពួកគេ ដើម្បីលើកកម្ពស់ឧត្តមភាពរបស់ពួកគេ។
គ្រូបង្រៀនគឺជាឥស្សរជនដែលត្រូវការជាស្នូលក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហាថ្មីៗ និងលំបាក។ ឧត្តមភាពមិនរង់ចាំការចាត់តាំង ឬស្នើសុំនោះទេ ប៉ុន្តែឧត្តមភាពនោះត្រូវតែបង្ហាញតាមរយៈស្មារតីនៃការលះបង់ ទំនួលខុសត្រូវ គំនិតផ្តួចផ្តើម និងសុទិដ្ឋិនិយមក្នុងអ្វីដែលបានធ្វើ កំពុងតែធ្វើ និងចាំបាច់ត្រូវធ្វើសម្រាប់វិស័យអប់រំ”។
នៅក្នុងពិធីនេះ អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Nguyen Thi Kim Chi បានបើកយុទ្ធនាការត្រាប់តាមពិសេស ដើម្បីជំរុញចលនាត្រាប់តាមស្នេហាជាតិ ស្វាគមន៍មហាសន្និបាតបក្សគ្រប់លំដាប់ថ្នាក់ឆ្ពោះទៅមហាសន្និបាតបក្សលើកទី ១៤ អបអរសាទរខួបលើកទី ៨០ នៃការបង្កើតក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងមហាសន្និបាតត្រាប់តាមស្នេហាជាតិលើកទី ៨ នៃវិស័យអប់រំ។
 |
អនុរដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Thi Kim Chi បានបើកយុទ្ធនាការធ្វើត្រាប់តាមពិសេស។
យោងតាមអនុរដ្ឋមន្ត្រី ឆ្នាំ 2025 គឺជាឆ្នាំនៃព្រឹត្តិការណ៍សំខាន់ៗជាច្រើនសម្រាប់ប្រទេស៖ ខួបលើកទី 95 នៃការបង្កើតបក្សកុម្មុយនិស្តវៀតណាម (ថ្ងៃទី 3 ខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ 1930 ដល់ថ្ងៃទី 3 ខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ 2025) ដែលជាខួបលើកទី 50 នៃការរំដោះភាគខាងត្បូងពេញលេញ និងការបង្រួបបង្រួមជាតិ (ថ្ងៃទី 30 មេសា ឆ្នាំ 1935)។ ខួបកំណើតរបស់ប្រធានហូជីមិញ (១៩ ឧសភា ១៨៩០ - ១៩ ឧសភា ២០២៥) ខួបលើកទី ៨០ នៃបដិវត្តន៍ខែសីហា (១៩ សីហា ១៩៤៥ - ១៩ សីហា ២០២៥) និងទិវាជាតិនៃសាធារណរដ្ឋសង្គមនិយមវៀតណាម (២ ខែកញ្ញា ឆ្នាំ ១៩៤៥) មហាសន្និបាតបក្សគ្រប់ជាន់ថ្នាក់ ថ្ងៃទី ១៤ ខែកញ្ញា ឆ្នាំ ១៩៤៥ - ថ្ងៃទី ២ កញ្ញា។ សមាជជាតិរបស់គណបក្ស ខួបលើកទី 80 នៃការបង្កើតក្រសួងអប់រំជាតិ (ឥឡូវជាក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) និងសមាជត្រាប់តាមស្នេហាជាតិនៃវិស័យអប់រំ។ សមាជត្រាប់តាមអ្នកស្នេហាជាតិលើកទី 8 ឆ្ពោះទៅកាន់សមាជត្រាប់តាមអ្នកស្នេហាជាតិលើកទី 11 និងការប្រារព្ធពិធីបុណ្យសំខាន់ៗរបស់ប្រទេសនៅឆ្នាំ 2025 ។
ដោយសង្កត់ធ្ងន់លើដំណើរនៃការកសាង និងអភិវឌ្ឍអាជីពអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ចលនាត្រាប់តាមបានក្លាយជាភាពរីករាយ ការលើកទឹកចិត្ត និងទិសដៅនៃលទ្ធផលដ៏អស្ចារ្យជាច្រើន។ លោកអនុរដ្ឋមន្ត្រីសង្ឃឹមថា គ្រប់អ្នកគ្រប់គ្រង គ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិកក្នុងវិស័យទាំងមូលនឹងបន្តខិតខំប្រឹងប្រែងថ្មី ការប្តេជ្ញាចិត្តថ្មី ដំណោះស្រាយថ្មី លើកកម្ពស់តម្លៃ និងប្រពៃណីល្អរបស់វិស័យអប់រំក្នុងរយៈពេល 79 ឆ្នាំកន្លងមក ដើម្បីបន្តអភិវឌ្ឍវិស័យអប់រំវៀតណាម ឆ្លើយតបនឹងតម្រូវការ និងភារកិច្ចដែលបក្ស រដ្ឋ និងប្រជាជនប្រគល់ជូន។
អនុវត្តយ៉ាងស៊ីជម្រៅនូវពាក្យប្រៀនប្រដៅរបស់ប្រធានហូជីមិញ “ត្រាប់តាមគឺស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិទាមទារការត្រាប់តាម” “រួមគ្នាលើកកម្ពស់ការត្រាប់តាមស្នេហាជាតិ ការលំបាកណាមួយអាចជំនះបាន កិច្ចការណាមួយអាចសម្រេចបានល្អ” អនុរដ្ឋមន្ត្រីបានចែករំលែកថា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលមានជំនឿយ៉ាងមុតមាំថា អ្នកគ្រប់គ្រងអប់រំគ្រប់លំដាប់ថ្នាក់ លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ មន្ត្រីរាជការ បុគ្គលិកទាំងមូលនឹងអនុវត្តយុទ្ធនាការនេះប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។
យើងជឿជាក់ថា សេចក្តីប្រាថ្នានឹងក្លាយជាភាពរីករាយ ជំនឿ មនោគមវិជ្ជា សកម្មភាព និងភាពប្រាកដប្រជា នឹងក្លាយជាការលើកទឹកចិត្តដ៏រឹងមាំ។ យើងមានសិទ្ធិជឿជាក់ថា នៅឆ្នាំ 2025 វិស័យអប់រំ និងក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនឹងសម្រេចបានលទ្ធផល និងសមិទ្ធផលដ៏ត្រចះត្រចង់។
ប្រភព៖ https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10011
Kommentar (0)