មុខជំនាញវេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថមិនទាមទារពិន្ទុគីមីវិទ្យា ឬជីវវិទ្យាសម្រាប់ការចូលរៀនទេ។
ជាក់ស្តែង ក្នុងការចុះឈ្មោះចូលរៀនកាលពីឆ្នាំមុន សាកលវិទ្យាល័យដែលមានឯកទេសខាងវេជ្ជសាស្ត្រដូចជា សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ ហាណូយ សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថទីក្រុងហូជីមិញ សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថ Can Tho សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថ Hue សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ Pham Ngoc Thach ចាត់ទុកថាគ្រាន់តែជាការរួមបញ្ចូលគ្នានៃគណិតវិទ្យា - គីមីវិទ្យា - ជីវវិទ្យាសម្រាប់មុខវិជ្ជាពេទ្យ។
ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ចាប់តាំងពីឆ្នាំមុនមក មុខជំនាញផ្នែករដ្ឋបាលមន្ទីរពេទ្យ សុខភាព សាធារណៈ អាហារូបត្ថម្ភ វិស្វកម្មស្តារនីតិសម្បទា សាលាបណ្តុះបណ្តាលផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្ដមួយចំនួន... ក៏បានប្រើប្រាស់បន្សំផ្សេងៗគ្នា ដោយជ្រើសរើសបេក្ខជនដែលមានបន្សំ D01, A01 ដោយគ្មានគីមីវិទ្យា និងជីវវិទ្យា។
ជាពិសេស សាកលវិទ្យាល័យសុខភាពសាធារណៈជាលើកដំបូងបានជ្រើសរើសបេក្ខជនពីក្រុម D01 ដល់មុខជំនាញផ្នែកសុខភាពសាធារណៈ អាហារូបត្ថម្ភ និងវិស្វកម្មស្តារនីតិសម្បទា។
ទន្ទឹមនឹងនេះ សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថស្ថាន ថៃប៊ិញ ប្រើបន្សំ A01 (គណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា ភាសាអង់គ្លេស) ដើម្បីជ្រើសរើសនិស្សិតសម្រាប់មុខជំនាញផ្នែកគិលានុបដ្ឋាក បច្ចេកវិទ្យាស្តារនីតិសម្បទា បច្ចេកវិទ្យាតេស្តវេជ្ជសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យារូបភាពវេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថស្ថាន។
ឆ្នាំនេះ សាកលវិទ្យាល័យ Hoa Binh (ទីក្រុងហាណូយ) ជ្រើសរើសសំលៀកបំពាក់ជាច្រើន បន្ថែមពីលើប្រពៃណី។ ជាពិសេស មុខវិជ្ជាពេទ្យ បន្ថែមលើ គណិតវិទ្យា-គីមី-ជីវវិទ្យា ក៏ជ្រើសរើសបន្សំ គណិតវិទ្យា-អក្សរសាស្ត្រ-អង់គ្លេស គណិតវិទ្យា-រូបវិទ្យា-គីមីវិទ្យា គណិតវិទ្យា-រូបវិទ្យា-អង់គ្លេស អក្សរសាស្ត្រ-គណិតវិទ្យា-ភូមិវិទ្យា។
ដូចគ្នាដែរ សាលារៀននៅភាគខាងត្បូង ដូចជាសាកលវិទ្យាល័យអន្តរជាតិ Hong Bang និងសាកលវិទ្យាល័យ Nam Can Tho ជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យា គីមីវិទ្យា ភាសាអង់គ្លេស សម្រាប់មុខជំនាញវេជ្ជសាស្រ្ត។
នៅឆ្នាំ 2025 យោងតាមអ្នកតំណាងនៃសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រហាណូយ វាត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងរក្សាជាមូលដ្ឋាននូវវិធីសាស្ត្រចុះឈ្មោះដែលមានស្ថេរភាពបើប្រៀបធៀបទៅនឹងឆ្នាំមុន។
នៅឆ្នាំ 2024 សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រហាណូយនឹងចុះឈ្មោះសិស្សភាគច្រើនដោយប្រើបន្សំ B00 (គណិតវិទ្យា គីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យា) ប៉ុន្តែមានមុខវិជ្ជាពីរដែលប្រើបន្សំផ្សេងទៀត៖ សុខភាពសាធារណៈ - ពិចារណាដោយក្រុម D01 (គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ អង់គ្លេស) និងចិត្តវិទ្យាជាមួយនឹងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យ D01 និង C00 (អក្សរសាស្ត្រ ប្រវត្តិសាស្ត្រ ភូមិវិទ្យា)។
សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រហាណូយ បានបន្ថែមថា ដោយផ្អែកលើតម្រូវការរបស់មន្ទីរពេទ្យ និងប្រាក់ចំណូលដ៏គួរឱ្យទាក់ទាញនោះ នៅឆ្នាំ 2025 សាលាគ្រោងនឹងបើកមុខជំនាញថ្មីចំនួនពីរ រួមទាំងការងារសង្គម និងបច្ចេកវិទ្យារូបភាពវេជ្ជសាស្ត្រ។ នេះជាភាពខុសគ្នាដ៏ធំមួយ ព្រោះពីមុន សាលាផ្ដោតសំខាន់លើការបណ្ដុះបណ្ដាលវេជ្ជបណ្ឌិត និងក្រោយឧត្តមសិក្សា។
ដូចគ្នានេះដែរ នៅឆ្នាំ 2025 សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថសាស្រ្ត សាកលវិទ្យាល័យ Danang គ្រោងនឹងចុះឈ្មោះចូលរៀនមុខជំនាញថ្មីចំនួនពីរគឺ គីមីវិទ្យា ឱសថ និងចិត្តវិទ្យា ដោយប្រើការរួមបញ្ចូលគ្នា A01 និង D01 រៀងគ្នា។
ជាពិសេស សាលារៀនមួយចំនួនជ្រើសរើសការបញ្ចូលគ្នាជាមួយអក្សរសិល្ប៍សម្រាប់ផ្នែកវេជ្ជសាស្ត្រ។ ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2023-2024 ក្នុងចំណោមសាកលវិទ្យាល័យចំនួន 27 ដែលកំពុងបណ្តុះបណ្តាលផ្នែកវេជ្ជសាស្ត្រនៅវៀតណាម មានសាលាចំនួន 4 បានប្រកាសប្រើបន្សំជាមួយអក្សរសិល្ប៍ រួមមានៈ សាកលវិទ្យាល័យ Van Lang (HCMC), Vo Truong Toan (Hau Giang), Tan Tao (Long An) និង Duy Tan (Da Nang)។
 |
Vu Duc Vinh ជានិស្សិតឆ្នាំទី៥ នៃសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រហាណូយ (ឆ្វេង) ជាមួយអ្នកហាត់ការនៅមន្ទីរពេទ្យ។ រូបថត៖ NVCC |
តើវាសមរម្យទេ?
នៅឯព្រឹត្តិការណ៍ចូលរៀន និងប្រឹក្សាអាជីពនៅទីក្រុងហាណូយនាពេលថ្មីៗនេះ ឪពុកម្តាយមួយចំនួនបានសួរសំណួរថា "តើកូនរបស់ខ្ញុំនឹងមានឱកាសចូលសាលាពេទ្យទេ ប្រសិនបើគាត់មិនរៀនគីមីវិទ្យា ឬជីវវិទ្យា?"
សាស្ត្រាចារ្យរង វេជ្ជបណ្ឌិត Le Dinh Tung នាយករងនៃសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រហាណូយ មានប្រសាសន៍ថា វិស័យវិទ្យាសាស្ត្រសុខាភិបាលមានទំនាក់ទំនងយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយគីមីវិទ្យា និងជីវវិទ្យា បន្ថែមលើគណិតវិទ្យា។ នៅលើពិភពលោក ការប្រឡងចូលរៀនផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រសុខាភិបាល តែងតែប្រើគណិតវិទ្យា និងវិទ្យាសាស្ត្រ រួមជាមួយនឹងសមត្ថភាពផ្សេងៗទៀត។
យោងតាមលោកសាស្ត្រាចារ្យរង Tung សម្រាប់មុខជំនាញផ្នែកបណ្តុះបណ្តាលផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្ដ ដូចជាវេជ្ជសាស្ត្រ និងទន្តសាស្ត្រ សាលានៅតែជ្រើសរើសសិស្សជាចម្បងដោយប្រើបន្សំប្រពៃណី B00 (គណិតវិទ្យា គីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យា)។
ការកែតម្រូវណាមួយចំពោះល្បាយនឹងត្រូវបានប្រកាសយ៉ាងហោចណាស់ពីរឆ្នាំជាមុន ដើម្បីជៀសវាងការភ្ញាក់ផ្អើល។
លោក Vu Duc Vinh និស្សិតឆ្នាំទី ៥ នៃសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រហាណូយ បាននិយាយថា តាមពិតទៅ ពីការសិក្សានៅសាលា គីមីវិទ្យា និងជីវវិទ្យា មានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់សម្រាប់ការសិក្សាផ្នែកវេជ្ជសាស្ត្រ ជាពិសេសនៅឆ្នាំដំបូងដែលមុខវិជ្ជាមូលដ្ឋានគឺធ្ងន់ណាស់។
លោក Vinh បាននិយាយថា កាលពីនៅវិទ្យាល័យ ដោយសារគាត់សិក្សាដើម្បីប្រលងសិស្សពូកែ ទើបគាត់រំលងថ្នាក់គីមីវិទ្យា និងជីវវិទ្យាមួយចំនួន ហើយពេលចូលរៀនពេទ្យ គាត់មានអារម្មណ៍ថាគាត់នៅពីក្រោយមិត្តរួមថ្នាក់ ដោយសារគាត់ខ្វះមូលដ្ឋានគ្រឹះ។ គ្រូបង្រៀនស្ទើរតែមិនដែលបង្រៀនរូបមន្តគីមី ឬលក្ខណៈសម្បត្តិនៃសារធាតុ ឬចំណេះដឹងអំពីពន្ធុវិទ្យា ហើយសិស្សត្រូវអានសៀវភៅ និងសិក្សាដោយខ្លួនឯង។
យ៉ាងណាមិញ Vinh ជឿជាក់ថា បើអ្នកមិនរៀនគីមីវិទ្យា ឬជីវវិទ្យា អ្នកនៅតែអាចរៀនវេជ្ជសាស្ត្របាន។ មុខវិជ្ជាទាំងពីរនេះមិនតម្រូវឱ្យធ្វើបានល្អក្នុងសាលាពេទ្យទេ។ បន្ទាប់ពីចូលរៀនមុខវិជ្ជាធំៗ មុខវិជ្ជាទាំងនេះពិតជាមិនធ្ងន់ពេកទេ ហើយអ្វីៗនឹងផ្លាស់ប្តូរបន្តិចម្តងៗទៅកាន់មុខវិជ្ជាសំខាន់ៗ។
"ចំពោះមុខជំនាញផ្សេងទៀត ដូចជាបរិញ្ញាបត្រចិត្តវិទ្យា ខ្ញុំគិតថាការជ្រើសរើសក្រុម C គឺសមហេតុផលណាស់ ព្រោះមុខជំនាញនេះទាមទារសមត្ថភាពក្នុងការទំនាក់ទំនង បញ្ជូនសារ និងយល់ពីចិត្តវិទ្យារបស់មនុស្ស - កត្តាដែលខ្ញុំឃើញសិស្សក្នុងក្រុម C ធ្វើបានល្អ (អក្សរសាស្ត្រ - ប្រវត្តិសាស្រ្ត - ភូមិសាស្ត្រ) ឬសម្រាប់សុខភាពសាធារណៈ ការជ្រើសរើសបញ្ចូលគ្នានៃគណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ ភាសាអង់គ្លេស ក៏សមហេតុផលដែរ ព្រោះមុខជំនាញនេះទាមទារជំនាញវិភាគ និងការសិក្សាជាក្រុម។" និស្សិតពេទ្យនេះបាននិយាយ។
លោក Vinh ក៏បាននិយាយផងដែរថា តាមបទពិសោធន៍កម្មសិក្សារបស់គាត់ គាត់មើលឃើញថា វិជ្ជាជីវៈពេទ្យពាក់ព័ន្ធនឹងការទំនាក់ទំនងជាមួយមនុស្ស ដូច្នេះសិស្សត្រូវមានចំណេះដឹងលើមុខវិជ្ជាសង្គមផងដែរ។
“ខ្ញុំបានដឹងថាប្រទេសនានាជុំវិញពិភពលោកមានតម្រូវការចូលរៀនយ៉ាងតឹងរ៉ឹងសម្រាប់និស្សិតពេទ្យ។ នៅកម្រិតបរិញ្ញាបត្រ និស្សិតពេទ្យត្រូវបានជ្រើសរើសពីនិស្សិតបញ្ចប់ថ្នាក់វិទ្យាល័យ (ថ្នាក់ទី 12)។ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាត្រូវបានជ្រើសរើសចាប់ពីបរិញ្ញាបត្រ។ ពួកគេអាចជាបរិញ្ញាបត្រផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ អក្សរសាស្ត្រ ឬវិស្វកម្ម ប៉ុន្តែភាគច្រើនជាបរិញ្ញាបត្រវេជ្ជសាស្ត្រ”។
ប្រភព៖ https://tienphong.vn/tuyen-y-khoa-voi-nhieu-to-hop-la-lieu-co-phu-hop-post1728393.tpo
Kommentar (0)