ហេតុអ្វីបានជាមនុស្សជាច្រើន 'ឆ្កួត' អំពី Arduino ដែលជាវេទិកាបានចាត់ទុកថាជា 'អ្នកកាន់តំណែងមុន' នៃការអប់រំ STEM?

ជាវេទិកាសរសេរកម្មវិធីអេឡិចត្រូនិកដែលត្រូវបានរចនាឡើងជាមួយនឹងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យងាយស្រួលរៀន និងងាយស្រួលប្រើ Arduino ជួយអ្នកដែលមិនមានជំនាញផ្នែកអេឡិចត្រូនិច ឬសរសេរកម្មវិធីដើម្បីបង្កើតផលិតផលអេឡិចត្រូនិចតាមចំណូលចិត្តរបស់ពួកគេ។ កើតក្នុងឆ្នាំ 2005 វេទិកានេះបានជះឥទ្ធិពលលើវិស័យវិស្វកម្ម ការអប់រំ សិល្បៈ... ហើយបច្ចុប្បន្នទាក់ទាញអ្នកប្រើប្រាស់ជាង 2 លាននាក់នៅទូទាំងពិភពលោក។

បន្ទះ Arduino និងកម្មវិធីសរសេរកម្មវិធីដែលត្រូវគ្នា។

សមត្ថភាពរចនាផលិតផលពីសាលាមធ្យមសិក្សា

រៀនអំពី Arduino តាំងពីថ្នាក់ទី 8 មក Phung Anh Triet ជាសិស្សរូបវិទ្យាថ្នាក់ទី 11 នៅវិទ្យាល័យ Gifted High School (HCMC) បាននិយាយថា វេទិកានេះជួយគាត់ក្នុងការរចនាផលិតផលដើម្បីបម្រើជីវិតរបស់គាត់ ដូចជាប្រព័ន្ធប្រមូលទិន្នន័យអំពីលំហូរទឹក ហើយបញ្ជូនវាទៅពពក ឬប្រព័ន្ធស្រោចទឹកដោយស្វ័យប្រវត្តិ។

ដើម្បីស្វែងយល់បន្ថែមអំពីវេទិកានេះ Triet និងនិស្សិត និងអ្នកជំនាញបច្ចេកវិទ្យារាប់រយនាក់បានចូលរួមព្រឹត្តិការណ៍ Arduino Day នៅថ្ងៃទី 1 ខែកក្កដា នៅទីក្រុងហូជីមិញ។ នេះគឺជាសកម្មភាពដែលរៀបចំដោយក្រុម Arduino Vietnam ដើម្បីអបអរថ្ងៃកំណើតរបស់ Arduino platform។

លោក Nguyen Quoc Bao ស្ថាបនិកក្រុម Arduino វៀតណាម - ប្រធានគណៈកម្មាធិការរៀបចំព្រឹត្តិការណ៍នេះ បាននិយាយថា Arduino បានជ្រៀតចូលគ្រប់កម្រិតនៃការអប់រំ ចាប់ពីអនុវិទ្យាល័យ រហូតដល់សាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យ។ បានបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់បំផុតនៅក្នុងការប្រកួតប្រជែង វិទ្យាសាស្ត្រ និង បច្ចេកវិទ្យា និងការអប់រំ STEM (វិទ្យាសាស្ត្រ៖ វិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា៖ បច្ចេកវិទ្យា វិស្វកម្ម៖ វិស្វកម្ម និងគណិតវិទ្យា៖ គណិតវិទ្យា)។

លោក Bao បានមានប្រសាសន៍ថា "តាមរយៈការលុបបំបាត់ និងសម្រួលជំហានស្មុគស្មាញ Arduino ជួយឱ្យអ្នកសិក្សាមានភាពងាយស្រួលក្នុងការស្វែងរកកម្មវិធី និងអេឡិចត្រូនិកតាំងពីក្មេង។ ដោយគ្រាន់តែស្វែងយល់ និងប្រឹក្សាជាមួយអ្នកជំនាន់មុន សិស្សអាចអនុវត្ត Arduino ដើម្បីបញ្ចប់គម្រោងដែលទាក់ទងនឹងកត្តាបច្ចេកទេស មេកានិច និងបច្ចេកវិទ្យា ដូចជាការរចនាផ្ទះឆ្លាតវៃ" ។

Arduino មានការចាប់អារម្មណ៍ចំពោះសិស្សជាច្រើនដែលស្រលាញ់បច្ចេកវិទ្យា។

បច្ចុប្បន្នជាវិស្វករផ្នែកទន់ជាន់ខ្ពស់នៅ Zalo លោក Bao ជឿជាក់ថា ការចូលប្រើវេទិកានេះមិនត្រឹមតែជួយសិស្សឱ្យទទួលបានបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបង្កើតឱកាសសម្រាប់និស្សិតឯកទេស និងបុគ្គលិកធ្វើការសន្សំពេលវេលាក្នុងការបង្កើតគំរូដើមផងដែរ។

លោក Hoang Pham Gia Khang អ្នកជំនាញផ្នែកបច្ចេកវិទ្យានៅទីក្រុងហូជីមិញ ដែលជាអ្នកនិពន្ធសៀវភៅ Arduino Handbook ជឿជាក់ថា Arduino គឺជា "ជំនាន់មុន" នៃការអប់រំ STEM នៅវៀតណាម។

"Arduino គឺជាស្នូលនៃផលិតផល STEM ជាច្រើនទាំងផ្នែករឹង និងសូហ្វវែរ ហើយត្រូវបាននិស្សិតចាត់ទុកថាជាជំហានដំបូងដើម្បីចូលទៅក្នុងពិភពបច្ចេកវិទ្យា។ ពីចលនាមួយ ឥឡូវនេះវេទិកានេះគឺជាឧបករណ៍ដ៏មានប្រយោជន៍ក្នុងវិស័យជាច្រើនចាប់ពីវិស្វកម្មរហូតដល់សិល្បៈ និងការអប់រំ"។

ដើម្បីចូលទៅជិត Arduino ជាប្រព័ន្ធ អ្នកជំនាញនិយាយថា អ្នកសិក្សាគួរអនុវត្តការសរសេរកម្មវិធីតាមរចនាសម្ព័ន្ធដែលមាន ហើយបន្ទាប់មកចាប់ផ្តើមគិតអំពីការរចនាគម្រោង។

លោក Gia Khang (ឈរ) ណែនាំកម្មវិធី Arduino ក្នុងសិល្បៈក្នុងព្រឹត្តិការណ៍ Arduino Day នៅទីក្រុងហូជីមិញ។

ជំនាញពេញនិយមសម្រាប់និស្សិតសាកលវិទ្យាល័យ

ទោះបីជាមានការពេញនិយមក្នុងចំណោមសិស្សានុសិស្ស និងអ្នកចូលចិត្តបច្ចេកវិទ្យាក៏ដោយ យោងទៅតាមអ្នកជំនាញជាច្រើន ការបង្រៀនរបស់ Arduino ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះមានកម្រិត ដែលភាគច្រើនធ្វើឡើងដោយឯកឯង តាមរយៈសហគមន៍ដូចជាក្រុម ក្លឹប ឬសិក្ខាសាលា (ការពិភាក្សា និងការផ្លាស់ប្តូរការសិក្សា)។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ រឿងនេះកំពុងផ្លាស់ប្តូរ លោកបណ្ឌិត Truong Trung Kien ប្រធាននាយកដ្ឋានវិស្វកម្មនៃសាកលវិទ្យាល័យ Fulbright ប្រទេសវៀតណាម (HCMC) បាននិយាយថា សាលាមិនត្រឹមតែរៀបចំសិក្ខាសាលាដោយឥតគិតថ្លៃលើ Arduino សម្រាប់សិស្សអនុវិទ្យាល័យប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបង្រៀនសិស្សពីរបៀបប្រើប្រាស់វេទិកានេះក្នុងមុខវិជ្ជាទូទៅផងដែរ។ លោក Kien បានជម្រាបថា "90% នៃផលិតផលចុងក្រោយរបស់សិស្សប្រើប្រាស់ Arduino ដូចជា ធុងសំរាមស្វ័យប្រវត្តិ ឧបករណ៍បំបាត់ក្លិន..."។

Arduino កំពុង "ចូល" សាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យក្នុងទម្រង់ផ្សេងៗគ្នាជាច្រើន។

យោងតាមលោកបណ្ឌិត Kien ការបង្រៀនសិស្សពីរបៀបប្រើប្រាស់ Arduino គួរតែចាប់ផ្តើមដោយខ្លឹមសារសាមញ្ញបំផុត ហើយមិនត្រឹមតែត្រូវកំណត់ចំពោះទិដ្ឋភាពបច្ចេកទេសប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែត្រូវរួមបញ្ចូលកត្តាជាច្រើនទៀតដូចជាការគិតក្នុងការរចនា និងការដោះស្រាយបញ្ហាជាក់ស្តែងក្នុងជីវិត។ លោក គៀន មាន​ប្រសាសន៍​ថា ៖ «អ្វី​ដែល​សំខាន់​បំផុត​គឺ​អ្នក​ចេះ​គិត​ពី​ការ​ប្រើ​ឧបករណ៍ មិន​មែន​ចេះ​តែ​ចេះ​កម្មវិធី​នោះ​ទេ។

លោកបណ្ឌិត Kien ក៏ជឿជាក់ផងដែរថា ដំណើរការនៃការចូលទៅជិត Arduino គួរតែចាប់ផ្តើមពីអនុវិទ្យាល័យ ដើម្បីអោយសិស្សអាចស្រមៃឃើញពីគំនិតនៃការសរសេរកម្មវិធី និងការរចនាផលិតផលដំបូង។ នៅពេលពួកគេចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យ ពួកគេនឹងអាចអនុវត្តគម្រោងស្មុគស្មាញជាមួយនឹងឧបករណ៍ទំនើបៗបន្ថែមក្រៅពី Arduino ។ លោក គៀន បានមានប្រសាសន៍ថា “សាលារៀនក៏ត្រូវចាប់ដៃជាមួយអាជីវកម្មក្នុងរឿងបណ្តុះបណ្តាលដើម្បីឱ្យសិស្សរៀនពីរបៀបអភិវឌ្ឍផលិតផលដែលសមស្របនឹងការពិត។

យោងតាមអ្នកជំនាញ Arduino កំពុងត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងវិស័យផ្សេងៗគ្នាជាច្រើន ចាប់ពីមេកានិច អេឡិចត្រូនិច រហូតដល់សិល្បៈ និងការអប់រំ។

ខាងផ្នែកធុរកិច្ច លោក ឡឺ ហុងឡុង នាយកក្រុមហ៊ុន EOH Company Limited (HCMC) មានប្រសាសន៍ថា លោកកំពុងសម្របសម្រួលជាមួយសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យមួយចំនួន ដើម្បីប្រែក្លាយ Arduino ទៅជាផ្នែកមួយនៃការបណ្តុះបណ្តាលផ្លូវការ។ លោក ឡុង មានប្រសាសន៍ថា “វេទិកានេះមិនត្រឹមតែជួយសិស្សបានច្រើនទេ ជាពិសេសក្នុងវិស័យអគ្គិសនី អេឡិចត្រូនិក និងព័ត៌មានវិទ្យា ប៉ុន្តែវាក៏ជា “ស្ពាន” ដឹកនាំការផ្លាស់ប្តូរ បច្ចេកវិទ្យាឌីជីថល ទាំងមូលពីមូលដ្ឋានទៅកម្រិតខ្ពស់ផងដែរ។

ការបង្ហាញផលិតផលដោយប្រើ Arduino

កង្វល់

យោងតាមលោក Gia Khang ការអប់រំ STEM កំពុងប្រឈមមុខនឹងបញ្ហា "ធ្ងន់ធ្ងរ" ដែលមិនអាចគេចផុតពីការសរសេរកម្មវិធី មនុស្សយន្តដែលមាន Arduino ជា "ឆ្អឹងខ្នង" ។ នេះរួមចំណែកដល់ការរីកដុះដាលនៃទីផ្សារសម្រាប់ការទិញ និងលក់ប្រធានបទវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា ដើម្បីចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងនៅកម្រិតវិទ្យាល័យ ឬសម្រាប់គម្រោងនៅកម្រិតមហាវិទ្យាល័យ និងសាកលវិទ្យាល័យ។ លោក ឃាង បាន​បន្ថែម​ថា​៖ «​វា​ក៏​ធ្វើ​ឲ្យ​សិស្ស​បាត់បង់​ការ​ចាប់​អារម្មណ៍​លើ​វិស័យ STEM ជា​បណ្ដើរៗ​ដែរ។

ទន្ទឹមនឹងនោះ លោក Quoc Bao មានការព្រួយបារម្ភថា អ្នកប្រើប្រាស់អាចពឹងផ្អែកលើ Arduino ច្រើនពេក ដែលនាំអោយមានគម្លាតចំណេះដឹង និងមិនដឹងថា តើវេទិកានេះបានសម្រួលប្រតិបត្តិការដោយរបៀបណា ដែលធ្វើឱ្យវាពិបាកក្នុងការអនុវត្តគម្រោងប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈ និងល្អិតល្អន់ ដែលលែងប្រើ Arduino ទៀតហើយ។ លោក Bao បានចែករំលែកថា "ម្យ៉ាងវិញទៀត វាក៏មានការរើសអើងដែលថា Arduino គឺជាប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេង ហើយមិនអាចយកទៅប្រើប្រាស់ក្នុងការងារពិតបាននោះទេ។

លោកបណ្ឌិត Trung Kien ជឿជាក់ថា ឧបសគ្គដ៏ធំបំផុតនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះគឺបញ្ហាឯកសារ។ ជាពិសេស ទីផ្សារគឺកម្រមានណាស់នៅក្នុងឯកសារវៀតណាម ហើយប្រសិនបើមាន ជាធម្មតាពួកគេផ្តោតជាសំខាន់លើផ្នែកបច្ចេកទេស ដោយមិនទាញយកទិដ្ឋភាពនៃការរចនា និងការអនុវត្ត។ លោក Kien បន្ថែមថា "សមត្ថភាពហិរញ្ញវត្ថុក៏មានតម្លៃពិចារណាផងដែរ នៅពេលដែលតម្លៃនៃបន្ទះ Arduino មានតម្លៃថ្លៃណាស់ ដែលធម្មតាបំផុតគឺចាប់ពី 200,000 ដុង ហើយវាងាយស្រួលបំបែកកំឡុងពេលប្រើប្រាស់" ។

ប្រភពតំណ: https://thanhnien.vn/vi-sao-nhieu-nguoi-me-arduino-nen-tang-duoc-cho-la-tien-than-cua-giao-duc-stem-185230704165819482.htm