នៅក្នុងសម័យប្រជុំលើកទី 21 – សម័យប្រជុំពិសេសរបស់ក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជនខេត្តនីតិកាលទី 14 – ការពិភាក្សានឹងត្រូវធ្វើឡើងលើគោលនយោបាយដើម្បីគាំទ្រថ្លៃសិក្សាសម្រាប់កុមារមត្តេយ្យសិក្សា សិស្សបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា និងសិស្សអប់រំបន្តនៅក្នុងខេត្តដែលរងផលប៉ះពាល់ដោយព្យុះទីហ្វុងលេខ 3 ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2024-2025។ នេះមានគោលបំណងជំរុញ និងលើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យខិតខំ និងផ្តោតលើការសិក្សារបស់ពួកគេ។

នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ ខេត្តនេះមានសាលាមត្តេយ្យសិក្សា សាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា និងមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំបន្តចំនួន ៦៣១ ដែលមានសិស្ស និងអ្នកហ្វឹកហាត់ជាង ៣៦៥.០០០ នាក់។ ព្យុះទីហ្វុងលេខ ៣ (យ៉ាហ្គី) បានវាយប្រហារដោយផ្ទាល់ទៅលើខេត្ត ក្វាងនិញ ដែលបណ្តាលឱ្យខូចខាតយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ។ គិតត្រឹមថ្ងៃទី ១៧ ខែកញ្ញា ខេត្តនេះមានអ្នកស្លាប់ ២៥ នាក់ របួសជាង ១.៦០០ នាក់ ផ្ទះចំនួន ១០២.៨០០ ខ្នងត្រូវបានខ្យល់បក់បោក ដំបូលផ្ទះចំនួន ២៥១ ខ្នងបានដួលរលំ និងផ្ទះជិត ៥.០០០ ខ្នងត្រូវបានជន់លិច… ក្នុងចំណោមនោះ គ្រួសារសិស្សជាង ៧០% បានរងផលប៉ះពាល់ដោយផ្ទាល់ពីព្យុះទីហ្វុងលេខ ៣ ដែលបណ្តាលឱ្យខូចខាតទ្រព្យសម្បត្តិ និងប៉ះពាល់យ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរដល់ការរស់នៅ និងលក្ខខណ្ឌផលិតកម្មរបស់ពួកគេ។ គ្រួសារដែលនៅសល់ភាគច្រើនរងផលប៉ះពាល់ដោយប្រយោល ដែលប៉ះពាល់ដល់ការងារ និងប្រាក់ចំណូលរបស់ពួកគេ…
ដើម្បីគាំទ្រដល់គ្រួសារដែលមានកូនអាយុចូលរៀនដែលរងផលប៉ះពាល់ដោយព្យុះ និងទឹកជំនន់ក្នុងការធ្វើឱ្យការសិក្សារបស់ពួកគេមានស្ថិរភាព គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្តបានស្រាវជ្រាវ និងបង្កើតសំណើស្តីពីគោលនយោបាយគាំទ្រថ្លៃសិក្សាសម្រាប់កុមារមត្តេយ្យសិក្សា សិស្សបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា និងសិស្សអប់រំបន្តសិក្សានៅតាមស្ថាប័ន អប់រំ នានាក្នុងខេត្តសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥។ ថ្មីៗនេះ គណៈកម្មាធិការបក្សខេត្តបានផ្តល់យោបល់ និងឯកភាពលើគោលការណ៍នៃការចេញយន្តការ និងគោលនយោបាយជាច្រើនដើម្បីជំនះការខូចខាត ធ្វើឱ្យជីវិតមានស្ថិរភាព និងស្តារសកម្មភាពផលិតកម្ម និងអាជីវកម្មឡើងវិញបន្ទាប់ពីព្យុះទីហ្វុងលេខ ៣ នៅក្នុងខេត្ត។ នេះរួមបញ្ចូលទាំងគោលនយោបាយលើកលែង ឬកាត់បន្ថយថ្លៃសិក្សាសម្រាប់កុមារមត្តេយ្យសិក្សា សិស្សបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា និងសិស្សអប់រំបន្តសិក្សានៅតាមស្ថាប័នអប់រំនានាក្នុងខេត្តសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥។

យោងតាមសំណើនេះ សម្រាប់រយៈពេលប្រាំបួនខែដំបូងនៃឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ កុមារមត្តេយ្យសិក្សា សិស្សបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា និងសិស្សបន្តការសិក្សានៅតាមស្ថាប័នអប់រំនានាក្នុងខេត្ត នឹងទទួលបានការគាំទ្រថ្លៃសិក្សា ១០០% ដូចដែលបានចែងក្នុងសេចក្តីសម្រេចលេខ ៣៣/២០២៤/NQ-HĐND របស់ក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជនខេត្ត។ សិស្សបឋមសិក្សានៅសាលាឯកជននឹងទទួលបានការគាំទ្រស្មើនឹងការគាំទ្រថ្លៃសិក្សាសម្រាប់សិស្សមធ្យមសិក្សានៅសាលាឯកជន។ គោលនយោបាយនេះនឹងផ្តល់អត្ថប្រយោជន៍ដល់សិស្សជិត ២៤៤.០០០ នាក់មកពីគ្រួសារជិត ១៦៥.០០០ គ្រួសារ។ ថវិកាប៉ាន់ស្មានសម្រាប់ការគាំទ្រនេះក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ គឺប្រហែល ១៦៧ ពាន់លានដុងពីថវិកាខេត្ត។
អ្នកស្រី ង្វៀន ធីធូហឿង (សង្កាត់ហុងហា ក្រុងហាឡុង) បានចែករំលែកថា៖ «ក្នុងអំឡុងពេលព្យុះទីហ្វុងលេខ ៣ ថ្មីៗនេះ ដំបូលផ្ទះរបស់ខ្ញុំត្រូវបានខ្យល់បក់បោក ហើយក្រុមគ្រួសារទាំងមូលរបស់ខ្ញុំត្រូវស្នាក់នៅផ្ទះសាច់ញាតិជាបណ្ដោះអាសន្ន។ ខ្ញុំចិញ្ចឹមកូនតូចៗពីរនាក់តែម្នាក់ឯង ហើយប្រាក់ចំណូលរបស់ខ្ញុំមិនខ្ពស់ទេ ដូច្នេះវាពិបាកណាស់។ ប្រសិនបើខេត្តអនុវត្តគោលនយោបាយលើកលែង ឬកាត់បន្ថយថ្លៃសិក្សាសម្រាប់សិស្ស ខ្ញុំនឹងសប្បាយចិត្តណាស់។ ទោះបីជាចំនួនទឹកប្រាក់លើកលែងប្រចាំខែមិនច្រើនក៏ដោយ វានឹងជួយគ្រួសាររបស់ខ្ញុំទូទាត់ការចំណាយប្រចាំថ្ងៃ»។

លោកស្រី ហួង ធីញ៉ាន ជាគ្រូបង្រៀននៅមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំបន្ត និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត បានមានប្រសាសន៍ថា “ប្រសិនបើត្រូវបានអនុម័តដោយក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជនខេត្ត នេះពិតជាគោលនយោបាយទាន់ពេលវេលាមួយ ដែលមានសារៈសំខាន់យ៉ាងខ្លាំងទាក់ទងនឹងសន្តិសុខសង្គម និងសុខុមាលភាព សមស្របទៅនឹងស្ថានភាពជាក់ស្តែងរបស់គ្រួសារជាច្រើនដែលកំពុងប្រឈមមុខនឹងការលំបាកដោយសារផលប៉ះពាល់នៃព្យុះទីហ្វុងលេខ ៣។ វាក៏នឹងបង្កើតការលើកទឹកចិត្តបន្ថែមទៀត និងលើកទឹកចិត្តគ្រូបង្រៀន និងសិស្សានុសិស្សនៅតាមសាលារៀនឱ្យខិតខំដើម្បីឧត្តមភាពក្នុងការបង្រៀន និងការរៀនសូត្រ និងដើម្បីលើកកម្ពស់គុណភាពអប់រំ”។
នៅក្នុងបរិបទនៃព្យុះទីហ្វុងលេខ 3 ដែលបង្កការខូចខាតយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរដល់អាយុជីវិត ទ្រព្យសម្បត្តិ និងជីវភាពរស់នៅ ការចេញយន្តការ និងគោលនយោបាយជាក់លាក់មួយរបស់ខេត្ត ដើម្បីគាំទ្រដល់ថ្លៃសិក្សាសម្រាប់កុមារដែលរស់នៅ និងសិក្សានៅក្នុងខេត្តនេះ គឺពិតជាជាក់ស្តែងណាស់។ វានឹងជួយឪពុកម្តាយកាត់បន្ថយការលំបាក ជំនះផលវិបាកនៃព្យុះទីហ្វុងបន្តិចម្តងៗ និងស្តារផលិតកម្មឡើងវិញយ៉ាងឆាប់រហ័ស និងធ្វើឱ្យជីវិតរបស់ពួកគេមានស្ថេរភាព។ ការចេញគោលនយោបាយគាំទ្រថ្លៃសិក្សាសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស គឺស្របតាមគោលការណ៍ណែនាំរបស់បក្ស ស្របតាមគោលនយោបាយ និងច្បាប់របស់រដ្ឋ និងផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការយកចិត្តទុកដាក់ និងការយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសរបស់ខេត្តចំពោះការអប់រំ និងការបណ្តុះបណ្តាលក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ។ នេះនឹងជាប្រភពនៃការលើកទឹកចិត្តដល់សិស្សានុសិស្សឱ្យខិតខំដើម្បីឧត្តមភាពផ្នែកសិក្សា និងសម្រេចបាននូវសមិទ្ធផលជាច្រើននៅក្នុងឆ្នាំសិក្សាថ្មី។
ប្រភព








Kommentar (0)