Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ភាពចម្រូងចម្រាសផ្ទុះឡើងជុំវិញការ «ផ្អាកការសិក្សារបស់សិស្ស»; ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយចេញសេចក្តីណែនាំរហ័ស។

Báo Tiền PhongBáo Tiền Phong16/08/2024

[ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម_1]

អង្គការ TPO - ទាក់ទងនឹងការត្អូញត្អែរដែលសិស្សត្រូវបានជូនដំណឹងដោយសាលាថាការបណ្តុះបណ្តាលរបស់ពួកគេនឹងត្រូវ "បញ្ឈប់" មុនពេលចាប់ផ្តើមឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ ដោយសារតែការព្រួយបារម្ភរបស់ឪពុកម្តាយអំពីកម្មវិធីសិក្សា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានចេញសេចក្តីណែនាំរហ័សមួយ។

ទាក់ទងនឹងការតវ៉ារបស់សាធារណជនលើរបាយការណ៍របស់សិស្សានុសិស្សដែលត្រូវបានជូនដំណឹងដោយសាលារៀនរបស់ពួកគេថាការបណ្តុះបណ្តាលរបស់ពួកគេនឹងត្រូវ "បញ្ឈប់" មុនពេលចាប់ផ្តើមឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ ដោយសារតែការព្រួយបារម្ភរបស់ឪពុកម្តាយអំពីកម្មវិធីសិក្សា អ្នកតំណាងម្នាក់មកពីមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ទីក្រុងហាណូយ បានបញ្ជាក់នៅព្រឹកថ្ងៃទី ១៦ ខែសីហាថា ពួកគេបានទទួលព័ត៌មាននេះហើយ។

យោងតាមតំណាងរូបនេះ ទាក់ទងនឹងបញ្ហានេះ នាយកដ្ឋានបានស្នើសុំឱ្យនាយកវិទ្យាល័យង៉ូក្វៀន - ដុងអាញ អនុវត្តយ៉ាងម៉ត់ចត់នូវខ្លឹមសារពាក់ព័ន្ធមួយចំនួន។

សាលាទទួលខុសត្រូវក្នុងការចាត់តាំង និងរៀបចំសិស្សឱ្យចូលរៀនតាមបទប្បញ្ញត្តិ។ ការរៀបចំសិស្សឱ្យចូលរៀនឡើងវិញអាចត្រូវបានអនុវត្តបានលុះត្រាតែមានការឯកភាពគ្នាពីសិស្សទាំងអស់ និងឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ ព្រមទាំងមានការឯកភាពគ្នាពីគ្រូបង្រៀនទាំងអស់នៅក្នុងបុគ្គលិកបង្រៀនរបស់សាលា។

ក្រសួងក៏បានស្នើសុំឱ្យសាលាគោរពយ៉ាងតឹងរ៉ឹងនូវបទប្បញ្ញត្តិរបស់វិស័យ អប់រំ ដោយធានានូវសិទ្ធិ និងសេចក្តីប្រាថ្នាស្របច្បាប់របស់សិស្សានុសិស្សនៃសាលា។

ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ក្រសួងបានស្នើសុំឱ្យសាលារាយការណ៍លទ្ធផលនៃការអនុវត្តទៅក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ (តាមរយៈក្រសួងអប់រំមធ្យមសិក្សា និងអធិការកិច្ចរបស់ក្រសួង) មុនថ្ងៃទី១៦ ខែសីហា។

លើសពីនេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល តម្រូវឱ្យវិទ្យាល័យង៉ូ ក្វៀន - ដុងអាញ គោរពយ៉ាងតឹងរ៉ឹងនូវបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការបង្ហាញព័ត៌មានសាលារៀនជាសាធារណៈ ដូចដែលបានចែងក្នុងសារាចរលេខ 09/2024/TT-BGDĐT ចុះថ្ងៃទី 3 ខែមិថុនា ឆ្នាំ 2024 របស់ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដែលគ្រប់គ្រងតម្លាភាពក្នុងសកម្មភាពរបស់ស្ថាប័នអប់រំក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំជាតិ។

ព័ត៌មានដែលត្រូវបង្ហាញជាសាធារណៈតាមតម្រូវការរួមមាន៖ ព័ត៌មានទូទៅអំពីស្ថាប័នអប់រំ; ចំណូល និងចំណាយហិរញ្ញវត្ថុ; លក្ខខណ្ឌសម្រាប់ធានាគុណភាពនៃសកម្មភាពអប់រំទូទៅ; និងផែនការ និងលទ្ធផលនៃសកម្មភាពអប់រំទូទៅ។

ភាពចម្រូងចម្រាសផ្ទុះឡើងជុំវិញការ «ផ្អាកការសិក្សារបស់សិស្ស»; ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយចេញសេចក្តីណែនាំរហ័ស (រូបភាពទី 1)

ពីមុន មតិសាធារណៈមានការរំជើបរំជួលដោយសារព័ត៌មានថា សិស្សថ្នាក់ទី១២ម្នាក់មកពីវិទ្យាល័យង៉ូក្វៀន ក្នុងខេត្តដុងអាញ បានទទួលការសម្រេចចិត្តពីសាលាឱ្យបញ្ឈប់ការសិក្សារបស់ពួកគេ ដោយសារតែពួកគេមិនបានបំពេញតាមតម្រូវការបណ្តុះបណ្តាលដែលស្នើសុំដោយឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ។ ការផ្អាកការសិក្សាបានចូលជាធរមានចាប់ពីថ្ងៃទី១០ ខែសីហា។

យោងតាមឪពុករបស់ក្មេងស្រីនោះ នៅថ្ងៃទី ៧ ខែសីហា គាត់ត្រូវបានឪពុកម្តាយភាគច្រើននៅក្នុងថ្នាក់អនុញ្ញាតឱ្យជួបជាមួយនាយកសាលាទាក់ទងនឹងការរៀបចំថ្នាក់រៀនដែលមានគុណភាពខ្ពស់ ព្រោះសាលាធ្លាប់ផ្តល់ចម្លើយមិនច្បាស់លាស់ប៉ុណ្ណោះ។

ក្នុងអំឡុងពេលនៃកិច្ចប្រជុំ ឪពុកម្តាយរូបនេះបានសួរតែសំណួរជាក់លាក់បន្ថែមទៀតអំពីការដំឡើងថ្លៃសិក្សា និងព័ត៌មានលម្អិតនៃការរៀបចំថ្នាក់រៀន។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នាយកសាលាបានសង្កត់ធ្ងន់ម្តងហើយម្តងទៀតថា ប្រសិនបើឪពុកម្តាយណាម្នាក់យល់ថាបរិយាកាសមិនសមរម្យ ពួកគេគួរតែផ្ទេរកូនរបស់ពួកគេទៅសាលាផ្សេងទៀត។

ពីរថ្ងៃក្រោយមក (ថ្ងៃទី១០ ខែសីហា) គាត់បានទទួលការជូនដំណឹងពីគ្រូបង្រៀនថ្នាក់មូលដ្ឋានរបស់កូនស្រីគាត់ ដោយបញ្ជាក់ថាកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលនឹងត្រូវបញ្ចប់ ដោយសារតែសាលាមិនបានបំពេញតាមតម្រូវការបណ្តុះបណ្តាលដែលស្នើសុំដោយឪពុកម្តាយ។

តាមរបាយការណ៍ ក្រុមគ្រួសារក្មេងស្រីនោះបានដកឯកសារសិក្សារបស់នាងចេញ ដើម្បីផ្ទេរនាងទៅសាលាឯកជនមួយផ្សេងទៀត។ ឪពុកម្តាយជឿថា សកម្មភាពរបស់សាលានេះផ្ទុយពីផល និងប៉ះពាល់អវិជ្ជមានដល់ចិត្តវិទ្យា និងកេរ្តិ៍ឈ្មោះរបស់កូនស្រីពួកគេ។

ធ្វើហប


[ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម_២]
ប្រភព៖ https://tienphong.vn/xon-xao-hoc-sinh-bi-dung-dao-tao-so-gddt-ha-noi-chi-dao-nhanh-post1664203.tpo

Kommentar (0)

សូមអធិប្បាយដើម្បីចែករំលែកអារម្មណ៍របស់អ្នក!

ប្រធានបទដូចគ្នា

ប្រភេទដូចគ្នា

បរិយាកាសបុណ្យណូអែលមានភាពរស់រវើកនៅតាមដងផ្លូវនៃទីក្រុងហាណូយ។
សូមរីករាយជាមួយដំណើរកម្សាន្តពេលយប់ដ៏រំភើបនៃទីក្រុងហូជីមិញ។
ទិដ្ឋភាព​ជិត​នៃ​សិក្ខាសាលា​ផលិត​ផ្កាយ LED សម្រាប់​វិហារ Notre Dame។
ផ្កាយណូអែលកម្ពស់ ៨ ម៉ែត្រដែលបំភ្លឺវិហារ Notre Dame ក្នុងទីក្រុងហូជីមិញ គឺពិតជាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាពិសេស។

អ្នកនិពន្ធដូចគ្នា

បេតិកភណ្ឌ

រូប

អាជីវកម្ម

នៅពេលដែល Nguyen Thi Oanh រត់ប្រណាំងដល់ទីបញ្ចប់ ដែលមិនអាចប្រៀបផ្ទឹមបានក្នុងការប្រកួតស៊ីហ្គេមទាំង ៥ លើក។

ព្រឹត្តិការណ៍បច្ចុប្បន្ន

ប្រព័ន្ធនយោបាយ

ក្នុងស្រុក

ផលិតផល