2025년 국가과학기술경진대회 12개 주제 1등 수상

3월 21일 오후, 톤득탕 대학교(호치민시)에서 교육훈련부가 2024-2025학년도 중·고등학생을 대상으로 한 전국 과학기술 연구 경진대회 폐막식을 개최했습니다. 교육훈련부는 12개 우수 과제 중 2025년 5월 미국에서 개최될 예정인 2025 국제과학기술경진대회 참가 과제를 선정할 예정입니다.

국가 과학 기술연구경진대회 12개 주제 1등 수상

사진: 바오차우

이에 따라 2024-2025학년도 중·고등학생 대상 국가과학기술연구경진대회에 참가한 62/63개 시도 중 74개 단과대학, 20개 분야 212개 과제 중 심사위원회는 1등 12개, 2등 36개, 3등 36개, 4등 36개 등 총 120개 과제를 선정하여 시상했습니다. 교육부는 이 중 1등 과제를 선정하여 2025년 5월 미국에서 개최될 예정인 2025 국제과학기술경진대회에 참가할 과제를 선정할 예정입니다.

12개 주제를 출품한 호치민시 학생 그룹이 모두 수상했습니다. 그중에는 자동 음악 작곡에 딥러닝을 적용하고 남부 아마추어 음악의 보존 및 발전을 지향하는 프로젝트 그룹이 1등 1개를 수상했습니다. 이 프로젝트는 응우옌 득 탄, 하 낫 바오, 레 홍 퐁 영재 고등학교 학생들이 참여했습니다. 2등 3명, 3등 6명, 그리고 유망한 2명이 수상했습니다.

교육훈련부 차관 Pham Ngoc Thuong이 호치민시 영재고등학교(Le Hong Phong High School for the Gifted) 학생 2명에게 1등상을 수여했습니다.

사진: 바오차우

교육훈련부 품질관리국 부국장 겸 심사위원장인 응우옌 응옥 하 교수는 다양하고 풍부한 주제를 평가하여 학생들의 창의성과 학습 의욕을 뚜렷이 반영했으며, 많은 중요한 분야에 초점을 맞췄습니다.

응우옌 응옥 하 교수에 따르면, 교사들의 지도 아래 심사위원들은 해당 주제들이 학생들의 노력, 창의력, 그리고 지성을 분명히 보여주는 다양한 아이디어, 접근 방식, 그리고 구현 사례들을 갖추고 있다고 판단했습니다. 많은 연구 그룹들이 연구하고, 실험하고, 실패를 딛고 일어서서 주제를 완성해 왔습니다. 이러한 주제들은 학생들이 실제 과학을 경험하고, 탐구하고 , 실천할 수 있는 환경을 조성하여 이 대회의 가치를 입증합니다.

이 대회의 2등상 1개와 3등상 1개는 베트남호주국제학교(VAS) 학생들에게 수여되었습니다.

사진: 바오차우

수상 주제들은 과학적 내용, 창의성, 높은 참신성, 그리고 학생들의 연령에 대한 적합성 측면에서 공통점을 가지고 있습니다. 이는 매우 특별한 점입니다. 모든 주제는 삶, 과학, 기술, 환경 분야의 시급한 문제 해결에 높은 실용적 적용성을 지녔을 뿐만 아니라, 과학기술 발전의 국제적 동향을 제시합니다. 데이터로 측정 가능한 결과, 효과적인 증거, 과학적이고 명확하며 일관된 발표, 그리고 훌륭한 해석을 갖추고 있습니다.

하 교수는 "이것은 단순한 경쟁이 아니라, 학생들이 비판적 사고, 문제 해결 능력, 체계적인 과학적 연구 능력, 그리고 어려움을 극복하는 정신을 함양하도록 돕는 여정입니다. 이는 기술 시대에 꼭 필요한 요소입니다... 중요한 것은 학생들이 생각하고, 행동하고, 젊은 과학자의 길로 첫발을 내딛는 것입니다..."라고 말했습니다.

또한 시상식에서 FPT 대학교와 FPT 코퍼레이션은 대회 1등 수상자에게 24명의 1년 장학금(첫 1년 수업료 면제)을 수여했습니다. 이들은 또한 학교의 2025년 장학금 수혜자 중 최초 24명입니다.

1등 수상자 24명에게 장학금 지급

사진: 바오차우

FPT 대학교 호치민시 지부 부교장인 쩐 뚜언 안(Tran Tuan Anh) 마스터는 다음과 같이 말했습니다. "이 대회를 통해 뛰어난 재능을 가진 젊은이들, 즉 과감하게 생각하고 행동하며 끊임없이 지식을 탐구하고 정복하는 젊은이들을 발견했습니다. 이 장학금은 가치 있는 인정일 뿐만 아니라, 그들이 과학 연구, 자기 계발, 그리고 끊임없는 혁신에 대한 열정을 계속 추구하도록 동기를 부여하며, 국가 발전에 기여하고 국제 무대에서 국가의 위상을 공고히 하는 데 기여한다고 믿습니다."