(조국) - 학생들을 기억하고, 믿고, 사랑하는 것은 소중한 일이며, 교사의 무한한 행복입니다.
호찌민시의 한 어머니가 자녀 반에서 베트남 스승의 날 선물을 주고받는 것에 대한 토론에 참여했습니다. 대부분의 학생들은 봉투를 들고 선생님께 "가서" 아이들에게 줄 사탕을 사는 데 추가 비용을 지불하기로 했습니다.
모든 것이 해결된 듯했을 때, 이 학부모는 학급 기금을 학급 활동에 사용해야 한다고 생각하며 "불만"을 드러냈습니다. 그래서 좌절감에 빠진 그녀는 모든 학부모들 간의 대화를 소셜 미디어 그룹에 게시했고, 이로 인해 사람들은 험담을 하게 되었습니다.
이 "시나리오"가 너무 익숙하게 느껴진다면 놀라지 마세요. 당신만 그런 게 아니니까요. 매년 명절이면 선생님들이 화제가 되고, 그다지 명예롭지 않은 이야기에서는 선물 이야기가 나오기도 합니다. 선생님들은 "아무것도 하지 않고 앉아 있다가" 갑자기 공격을 당하고, 때로는 온갖 방식으로 "이용당하기도" 합니다. 마치 부모들의 혼란의 원인인 것처럼 말이죠. 여러분도 아이들을 가르치는 사람들의 입장에 서 보세요. 행복하고 편안한 기분이 드시나요?
학생들의 마음을 기억하고, 믿고, 사랑하는 것은 소중한 일이고, 선생님에게는 무한한 행복입니다.
선물 문제는 민감한 문제인데, 이 문제를 많이 논의할수록 교사들의 자존감은 더 상할 뿐입니다... 위 기사에서 한 학부모가 언급했듯이, 어머니가 만족하지 못한다면 학급 학부모회에 직접 이야기해야 하고, 그래도 만족하지 못한다면 학급에서 납부한 기금을 인출해야지, 학교 신문에 소송을 제기하거나 소셜 미디어에 공개해서는 안 됩니다.
학급 운영비에 1동이라도 부족하면 괜찮습니다. 하지만 이름이나 개인 정보를 가리지 않고 소문을 퍼뜨리는 것은 학급 학부모뿐만 아니라 아이들을 직접 가르치는 선생님들, 나아가 학교 전체에 영향을 미칩니다.
"교장 선생님은 아무 잘못도 없다고 대다수 학부모들이 동의했는데, 사진을 찍어서 이렇게 올리다니 정말 미개합니다. 어른들이 가져다주는 '평판' 때문에 미성숙한 아이들이 갑자기 피해를 보는 거죠. 선생님 입장에서는 아무도 이 문제가 공개적으로 논의되는 걸 원하지 않을 겁니다."라고 이 사람은 말했습니다.
11월 20일 봉투는 많은 부모에게 재정적 "부담"이 될 수 있습니다 (대부분 부모가 부담하는 것이며, 교사는 요청하지 않습니다). 하지만 때로는 교사에게 심리적 부담이 되기도 합니다. 봉투를 받으면 "뿌루퉁"해하며 "그냥 기다리는 것"이라고 생각하기도 합니다. 봉투를 거부하는 것은 "속물"로 여겨질까 봐, 선물이 너무 적거나 많다고 비난받을까 봐 두려워하기 때문입니다. 얼마나 많은 사람들이 감사, 사랑, 고마움, 또는 단순히 "돈을 잃는" 마음으로 선물을 주고 교사의 관심과 보살핌을 바라는 보답으로 아이들을 돌보아 달라고 할까요?
사실, 많은 교사들은 "주저함"을 피하기 위해 이날 선물을 받지 않으려 하는데, 이는 부모를 화나게 하고 어색한 상황에 빠뜨릴 수 있기 때문입니다.
하노이 의 수학 교사 하딘륵 씨는 학부모들이 자녀 학비 걱정뿐 아니라 학교와 선생님께 선물을 드려야 하는 부담까지 안고 있다고 말했습니다. 아이들을 가르치려면 부모가 선생님께 학비를 내야 하는데, 선물을 주기 위해 여러 번 왔다 갔다 하는 것은 정말 비논리적이라고 덧붙였습니다.
교사로서 아이들을 가르치는 데는 아직 부족한 점이 많다고 항상 느낍니다. 앞으로 학년이 바뀌면서 더 잘할 수 있고, 조금씩 적응해 나가야 할 것 같습니다. 그래서 부모님 선물을 받는 게 죄책감과 불편함을 느낍니다. 선생님들도 11월 20일에는 공연 예술, 수업 주제 등 행사와 행사가 너무 많아서 매우 피곤하실 겁니다.
하딘룩 씨
11월 20일은 학생, 학부모, 그리고 사회가 교사들에게 감사를 표하는 날이라고 말하지만, 사실 이는 다소 억지스러운 표현입니다. 사회가 교사들에게 감사를 표하고 싶다면 교사들의 급여를 인상하고 근무 환경을 개선하는 방안을 찾아야 합니다. 학부모들이 교사들에게 감사를 표하는 가장 좋은 방법은 교사들과 협력하여 자녀를 가르치는 것입니다.
학생들이 교사의 업무를 이해하게 하려면, 먼저 교사가 열정적이고, 진심으로 가르치고, 사랑해야 합니다. 그러면 학생들은 자연스럽게 교사에 대한 존경심과 사랑을 키우게 될 것입니다.
축하와 선물은 진정한 존경에서 비롯되어야 하며, 만약 존경이 있다면 교사가 아이들을 가르치는 것을 그만둔 후에 해야 합니다. 따라서 은퇴한 교사들을 위해 11월 20일을 정하는 것이 더 적절합니다. 우리가 단순히 유행을 따르고 부자연스럽게 행동한다면, 학교와 교사에 대한 학생과 학부모의 존경과 협력에 영향을 미칠 것입니다.
교사로서 수년간, 11월 20일의 모든 감정을 경험한 수년간, Nghi Loc 3 고등학교( Nghe An )의 문학 교사인 Ngo Thi Thuy Nga 여사는 또한 다음과 같이 말했습니다.
바쁜 일상 속에서 휴일이 많아질수록 사람들은 속도를 늦추고, 더 가까워지고, 서로를 더 아끼고 사랑할 수 있는 핑계가 더 많아집니다. 이는 필수적이고 소중한 일이기도 합니다. 스승을 존중하는 것 또한 수천 년 동안 이어져 온 우리 민족의 훌륭한 전통입니다.
Ngo Thi Thuy Nga 선생님과 학생들
하지만 응아 씨는 이렇게 덧붙였습니다. "저는 항상 어떤 기사의 의견에 동의합니다. '선생님은 존경받을 필요가 없습니다. 선생님은 학생들이 자신의 가르침을 따르기를 바랍니다. 그것이 바로 선생님의 진정한 행복입니다!' 더 나아가, 학생들의 마음을 기억하고, 믿고, 사랑하는 것은 소중한 것이며, 선생님의 무한한 행복입니다. 대부분의 선생님은 항상 학생들의 삶의 모든 길에서 모든 발걸음을 함께합니다.
물론 선생님들은 몇 달 동안 떨어져 지낸 후에도 항상 여러분을 다시 만나고 싶어 하십니다. 하지만 우리는 뗏(Tet)이나 학생들이 학교에 돌아오는 날, 선생님이 그리울 때처럼 다른 수많은 상황에서도 이렇게 할 수 있습니다. 아니면 문자나 전화로 안부를 묻기도 하고요. 그 정도면 충분히 따뜻하죠."라고 응아 씨는 말했습니다.
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출처: https://toquoc.vn/20-11-dung-noi-chuyen-qua-cap-gi-cao-xa-phu-huynh-chi-lam-duoc-1-dieu-nay-la-thay-co-da-biet-on-nhieu-lam-20241120103555764.htm
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