안장, STEAM 교육활동으로 교육역량 강화

GD&TĐ - 안장 교육훈련부는 STEAM 교육 활동을 통해 관리자와 교사를 대상으로 음악 및 미술 교육 역량을 향상시키기 위한 교육 과정을 조직했습니다.

10월 14일부터 17일까지 안장성 교육훈련부는 성 내 관리자와 초등학교 교사 약 600명을 대상으로 음악과 미술 분야의 교육 역량을 향상시키기 위한 교육 과정을 개최했습니다.

대표단, 관리자, 교사들이 훈련 개회식에 참석했습니다.

미술 교육 과정 개강식에서 안장성 교육 훈련부 교양부 부장인 보 반 꾸이 씨는 다음과 같이 강조했습니다. 미술은 창의성과 예술을 인식하고 표현하는 능력을 개발하는 것을 목표로 하는 특수 과목으로, STEAM 교육과 효과적으로 통합할 수 있는 많은 유사점과 장점이 있습니다.

미술 교육에 STEAM을 적용하면 학생들이 아름다움을 감상할 수 있을 뿐만 아니라, 학제간 지식을 적용하여 실생활에 가까운 실용적인 제품을 만들 수 있습니다. 동시에, 2018년 교양 교육 과정의 목표를 달성하기 위한 학생들의 종합적 역량을 개발할 수 있습니다.

보 반 쿠오이(Vo Van Quoi) 교육부 부국장(교육훈련부)이 교육 과정의 개회 연설을 했습니다.

교육 수업에서 대표단은 2018년 일반 교육 프로그램, 미술 및 음악 분야의 STEAM 교육을 충족하기 위한 STEM/STEAM 초등 교육 활동에 대한 문제점을 제시받았습니다.

동시에 STEAM 교육에서 음악/예술의 역할에 대해 논의하고, 예술을 통해 STEAM 교육을 통합하고, 초등학교에서 STEAM 교육을 조직하는 형태에 대해 논의합니다.

팀은 STEAM 제품 디자인에 참여합니다.

이를 통해 그룹은 실제 교실에서 적용 가능하고 실행 가능한 음악 및 미술 분야의 특정 STEAM 교육 주제/수업에 대한 수업 계획을 선택하고 설계합니다.

이 교육 과정은 경영진과 음악, 미술 교사, 그리고 경영진이 2018년 교양교육과정을 효과적으로 이행하기 위해 혁신적인 방향으로 STEAM 교육 내용을 구현하는 본질, 역할, 방법을 더 잘 이해하는 데 도움이 됩니다.

출처: https://giaoducthoidai.vn/an-giang-nang-cao-nang-luc-day-hoc-thong-qua-hoat-dong-giao-duc-steam-post752803.html