문화의 방향을 제시하는 세 가지 불변의 원칙

HNN - "문화는 국가의 길을 밝힌다"는 호찌민 주석이 1946년 11월 24일 하노이에서 열린 제1차 전국문화회의에서 한 말입니다. 이 회의는 국가 건설과 수호에 있어 문화의 근본적인 정신적 역할을 강조하기 위한 것이었습니다. 이러한 목표는 제14차 당대회에서 재확인되었으며, "문화는 국가 발전의 토대이자 내재적 힘이며 원동력"으로 여겨졌습니다.

호찌민 주석이 1961년 11월 25일 하노이 마이딕 문화센터에서 중앙예술학교 학생들과 대화하고 있는 모습. 사진: 기록 자료.

저는 그러한 목표를 달성하기 위해서는 가족 문화, 학교 문화, 사회 문화라는 세 가지 불변 요소를 기반으로 하는 공간 구조를 구축하기 위한 구체적인 해결책이 필요하다고 생각합니다.

가족 문화에서 우리는 세 가지 기둥을 지키는 데 집중해야 합니다. 첫째는 규율과 질서입니다. 이는 국가의 전통적 가치를 보존하는 요새와 같습니다. 둘째는 조부모, 부모, 형제자매의 모범적인 행동과 기준입니다.

규율과 질서에 관하여, 가족은 올바른 위계질서를 유지하는 구조여야 하며, 조부모와 부모의 말씀과 조언은 권위를 가져야 하고, 자녀와 손자녀는 경청하고 순종해야 합니다. 또한 자녀와 손자녀는 조부모와 부모에게 효도와 존경, 사랑을 보여야 합니다. 이러한 기준은 형제자매, 이모, 삼촌, 사촌 등 대가족 구성원들 사이에서도 서로를 보살피고 지지하며, "피는 물보다 진하다"는 전통을 지켜나가야 합니다.

가족은 국가 전통 가치의 보루로서, 상호 부조, 연대, 사랑, 도덕 존중, 근면성, 물질적 이득보다 연민과 충성심을 우선시하는 삶, 명예와 부보다 조상, 조부모, 부모에 대한 효도와 같은 전통 가치를 보존하는 곳이어야 합니다. 가족은 '어려울 때 서로 돕는' 전통을 지키고, 전통 음식, 의복, 제단, 의례를 보존하며, 예로부터 전해 내려오는 어머니의 자장가와 노래를 계승해야 합니다. 가족은 도덕 교육 의 첫 요람입니다. 가족 문화의 가치를 지키지 않으면 마을과 공동체의 문화 또한 약화되고 무너질 것입니다.

조부모와 부모가 세운 기준은 가족 내 도덕적 원칙으로 여겨지며, 이는 조부모와 부모가 자녀와 손자녀에게 모범적인 본보기가 되어야 함을 의미합니다. 아이가 어른으로 성장하는 과정에서 가족은 요람과 같으며, 부모는 아이가 따라야 할 첫 번째 롤모델이라는 점을 기억해야 합니다. 아이들이 자라면서 부모의 기준은 그들의 사고방식에 깊이 뿌리내리게 됩니다. 따라서 부모는 자녀가 항상 생각하고 본받아야 할 롤모델입니다.

학교가 국가의 문화적 가치를 보존하기 위해서는 세 가지 기둥, 즉 규율과 질서 유지, 학교 문제 예방 및 해결, 그리고 모범적인 교사의 역할이 필수적이라고 생각합니다.

학교 문화에서는 규율과 질서가 최우선시되어야 합니다. 학교는 복장 규정부터 행동 및 대인 관계에 이르기까지 윤리적 기준을 확립해야 합니다. 이러한 모든 사항은 학교 윤리의 기준 틀로서 명문화되어야 하며, 교사부터 학생에 이르기까지 모든 학교 구성원이 따르고 실천할 수 있도록 공개적으로 문서화되어야 합니다.

학교 문화는 사이버 공간과 학교 환경 내에서 발생하는 도덕적 문제 해결에 특별한 관심을 기울여야 합니다. 학생들 간의 싸움, 폭력, 약물 사용과 같은 행동은 도덕에 어긋나며 학교 환경에서 절대 존재해서는 안 될 위험한 문제로 간주되어야 합니다. 이러한 행동들은 학교의 불안정을 야기할 뿐만 아니라 학생들의 도덕 문화와 인성 교육에도 악영향을 미칩니다.

특히, 학교 문화는 교사의 모범적인 역할 모델 구축에도 반영됩니다. 가정에서 조부모와 부모가 롤모델이라면, 학교에서는 교사가 학생들이 본받을 만한 이상적인 롤모델이 되어야 합니다. 교사는 자신의 분야에 대한 전문성과 지식뿐만 아니라 동료와 학생들에게 도덕적인 모범을 보여야 하며, 이를 통해 권위 있는 분위기를 조성하고 학생들이 그들의 모범을 배우고 따르도록 영감을 주어야 합니다.

사회문화적 발전을 위해서는 안정과 발전, 전통적 민족 가치의 보존, 그리고 규율과 기준이라는 세 가지 기둥이 세워져야 합니다.

안정과 발전을 위해서는 사회가 건강한 환경이어야 합니다. 즉, 사회적 관계가 평화롭고, 절도, 강도, 도박, 마약이 없으며, 사람들이 서로 사랑하고 지지하며, 사회적 규범을 존중하고, 함께 발전해 나가며, 삶의 질이 꾸준히 향상되는 사회여야 합니다.

사회는 의례와 행사 등을 통해 사회 구성원 각자의 도덕적 기준에 반영되는 국가의 전통적 가치를 보존하는 환경이어야 합니다. 특히, 사회 공동체 내에서 전통의 흔적을 담은 문화 활동을 통해 국가의 전통적 가치가 삶 속에 스며들도록 하는 데에 중점을 두어야 합니다.

더 나아가 사회는 소통 문화, 교통 문화, 그리고 마을과 동네 활동 조직에 있어서 질서와 규율을 유지하는 것을 국가의 전통 문화적 가치를 보존하고 전승하는 방법으로 여긴다.

앞서 언급한 가족 문화, 학교 문화, 사회 문화라는 세 가지 불변의 요소를 활용하는 접근 방식은 전통문화 가치 보존에 관한 제14차 당대회 결의안을 실현하는 데 효과적인 해결책이 될 것입니다.

협회 Nguyen Van Manh 교수

출처: https://huengaynay.vn/van-hoa-nghe-thuat/ba-hang-so-de-van-hoa-soi-duong-163923.html