기말고사 점수는 학생들을 비교하는 데 사용되지 않습니다.
호치민시 푸뉴언구 교육훈련부는 2024-2025학년도 초등학교 2학기 기말 정기고사 실시 지침을 발표했습니다. 이에 따라 초등학교는 학년 일정에 따라 수업을 진행하고 학생 평가를 실시하며, 2025년 5월 31일 이전에 학년을 마감할 수 있도록 학년말 계획, 운영 계획 및 기말고사 일정을 수립해야 합니다.
호치민시 푸누안구 초등학생들
사진: 낫틴
시험 및 평가는 현행 규정에 따라 실시되어 학생들의 학습 질을 정확하게 평가합니다. 학생들이 해당 과목/ 교육 활동의 프로그램 내용을 학습한 후에는, 규정에 따라 과목/교육 활동의 학습 내용, 자질 및 역량의 형성 및 발달을 주기적으로 평가합니다. 교사는 학습 과정 중에 정기적인 평가를 실시합니다.
푸뉴언 구는 시행령 제27/2020/TT-BGDDT 제12조 제2항 c호 및 제15조 제2항에 따라 시험 문제 출제를 지도합니다. 시행 과정의 일관성을 유지하고 시험 문제의 객관성과 질을 보장하기 위해 교육훈련부는 각 학교가 다음 계획에 따라 시험 문제를 출제하도록 권장합니다.
- 과목 교사는 시험 매트릭스를 기반으로 시험 문제를 설계한 다음 전문가 그룹에 제출합니다. 전문가 그룹은 이를 선택하여 이사회에 보냅니다(문제 2~3개). 이사회는 문제를 승인하고 블록의 시험 문제로 2개의 문제(공식 문제 1개와 백업 문제 1개)를 선택하는 책임을 맡습니다.
- 교장은 27/2020/TT-BGDDT 통지문 제12조 2항 c호에 따라 과목의 역량 구성 요소의 요구 사항 및 구체적인 표현에 따라 정기 시험 문제를 만들도록 지시합니다. 여기에는 3단계로 설계된 문제와 연습 문제가 포함됩니다. 시험은 교사가 교정하고, 의견을 제시하고, 소수점이 아닌 10점 척도로 채점합니다. 정기 시험 점수는 학생을 다른 학생과 비교하는 데 사용되지 않습니다.
장애인 학생을 위한 통합 학습에 사용하기 위해 일반 시험을 삭제하지 마십시오.
통합 장애 학생의 평가와 관련하여, 푸누안 지구 교육훈련부는 초등학교 교장에게 담임 교사와 교과 교사에게 통지문 27/2020/TT-BGDDT 제8조에 따라 시험과 평가를 실시하도록 지시하도록 안내합니다.
각 학생은 개별 교육 계획에 따라 개별 주제와 매트릭스로 구성된 시험을 치릅니다. 경미한 장애가 있는 학생의 경우, 일반 학생과 마찬가지로 평가를 진행할 수 있습니다.
"통합 교육 방식으로 학습하는 장애 학생을 위해 비장애 학생의 시험지를 자르거나 다듬어서는 안 됩니다. 교장은 2020년 2월 27일 시행령(Circular 27/2020/TT-BGDDT)에 따른 규정에 따라 학년말 시험 준비 계획을 수립하고, 문제 배정, 문제 승인, 문제 비밀 유지 조건 및 시험지 배부, 시험 감독관 배정, 교육의 질적 향상을 위한 기타 요건을 명시한 계약서를 작성해야 합니다."라고 교육훈련부 지침은 명시하고 있습니다.
개요도 없고, 학생들에게 샘플 수업을 암기하도록 강요하지도 않습니다.
호치민시 7구 교육훈련부는 최근 초등학교 교장들에게 2024~2025학년도 요약을 준비하며 연말 검사 작업에 대한 지침을 내렸습니다.
문서에는 다음과 같이 명시되어 있습니다. "교장은 학생들이 정기적인 평가 결과를 얻고 필요에 따라 교육 활동을 수행할 수 있도록 복습 및 교육 계획을 수립합니다. 교육은 교실에서 직접 진행되며, 하루 두 시간 수업으로 진행되는 수업에는 숙제가 주어지지 않고, 학생들이 따라야 할 학습 개요도 마련되지 않으며, 샘플 수업이나 개요를 암기하는 형태로 지식을 주입하지 않습니다. 교사는 학생들이 올바른 지식과 기술 기준에 따라 스스로 학습하고 훈련하는 방법을 지도해야 합니다."
푸뉴언 지역 교육훈련부는 초등학교가 학생들을 위한 복습 계획을 수립하고, 학습 부진 학생들을 위한 별도의 과외 지도 계획을 수립하도록 요구합니다. 학교는 시험 일정을 공지하고 학부모와 협력하여 학생들에게 좋은 학습 환경을 마련해야 합니다.
호치민시의 초등학생들이 학교 첫날을 맞이했습니다.
사진: 낫틴
"절대 성과를 좇아 대처하거나, 압박감을 주거나, 교사, 학생, 그리고 그 가족들에게 긴장되고 무거운 분위기를 조성해서는 안 됩니다. 복습은 교실에서 바로 해야 하며, 하루에 두 번 수업하는 수업에 숙제를 내주지 마십시오. 학생들이 작성할 개요나 샘플 과제를 준비하지 말고, 샘플 과제를 암기하도록 하지 마십시오. 교사는 학생들에게 자율 학습 및 복습 방법을 지도해야 합니다."라고 이 지역 교육훈련부는 지시했습니다.
학생들의 시험지를 채점할 때 임의로 점수를 올리거나 내리지 마십시오.
7구 교육훈련부는 초등학교 교장들에게 보낸 지침에서 교사들이 시험지를 채점하는 업무를 언급했습니다.
이에 따라 교사는 시험을 교정하고, 장점을 언급하고, 한계점을 제시하며, 최종 점수는 0(영)과 소수점 없이 10점 만점으로 부여됩니다(규정에 따라 반올림).
동시에, 교사는 학생의 과제물을 채점할 때 임의로 점수를 올리거나 낮출 수 없습니다. 채점 지침은 명확해야 하며 정답이 포함되어야 합니다.
호치민시 7군 초등학생들
사진: 투이 항
호치민시 초등학교 학생들은 2024-2025학년 2학기 기말고사를 언제 치르나요?
호치민시 푸뉴언구 교육훈련부 지시에 따라, 1학년부터 5학년까지의 교과과정 틀과 수업계획에 따라 과목별 정기 시험을 실시하는 시기를 정하고 있습니다. 시험 시간은 교육훈련부의 통일된 일정에 따라 진행되며, 푸뉴언구 초등학교는 학년 계획에 따라 합리적이고 적절하게, 학년 간의 균형을 이루도록 주도적으로 조정하고 있습니다.
2018년 교양교육과정에 따른 3, 4, 5학년 컴퓨터 과학 과목의 경우, 학교는 31주차부터 34주차까지 해당 학과의 컴퓨터실 상황에 맞춰 유연하게 시험을 조정할 수 있습니다(학년은 실제 학습 기간이 35주입니다 - 기자).
5학년 미달 학생의 재시험 기간은 2025년 5월 19일부터 2025년 6월 6일까지입니다. 1, 2, 3, 4학년 학생의 재시험 일정은 2025년 6월 9일부터 2025년 7월 31일까지입니다. 미달 학생의 재시험 기간은 실제 상황에 따라 변경될 수 있으며, 학교에 안내해 드리겠습니다.
호치민시 7군 교육훈련부의 정보기술 과목에 대한 지시에 따라, 7군 내 학교는 학년말 시험 시간을 해당 학과의 컴퓨터실 상황에 맞춰(32주차부터 35주차까지) 적극적으로 조정합니다.
학교에서는 33주차부터 35주차까지 학년말 영어 시험(3, 4, 5학년) 시간을 유연하게 조정합니다.
베트남어의 경우, 수학(1, 2, 3, 4학년); 베트남어(5학년 - 읽기); 기술(3, 4, 5학년); 과학 (역사 - 지리)(4, 5학년): 2024-2025학년도 수업 일정에 따라 34주차와 35주차에 시험이 예정되어 있습니다. 평가 과목의 경우, 2학기 프로그램 내용에 대한 평가 시간은 유연하게 조정됩니다.
5학년 수학과 5학년 베트남어(쓰기 및 읽기 이해) 시험은 7구 전체에서 같은 날 치러집니다. 2025년 5월 6일 아침에는 학년 베트남어 시험이, 2025년 5월 7일 아침에는 수학 시험이 치러집니다.
출처: https://thanhnien.vn/bac-tieu-hoc-tphcm-sap-kiem-tra-cuoi-nam-tuyet-doi-tranh-dieu-gi-185250414154558429.htm
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