
교육훈련부는 학습자의 요구를 충족하고, 지식과 기술을 최신 상태로 유지하며, 기술을 이전하는 교육 프로그램을 규정한 제18/2024/TT-BGDĐT호 시행령을 발표했습니다.
본 지침에 따르면, 교육 프로그램은 학습자의 요구를 충족하고, 지식과 기술을 최신화하며, 기술을 이전하는 것(이하 '학습자 요구에 부합하는 교육 프로그램'이라 함)을 통해 삶, 생산, 신기술 도입, 소득 창출을 위한 경제 발전, 그리고 자신과 가족의 삶의 질 향상에 필요한 지식과 기술을 최신화하고 보완하고자 하는 학습자에게 학습 기회를 제공하고, 지역 주민의 지적 수준 향상, 지역 인재 양성, 그리고 모두를 위한 지속적이고 평생 학습의 요구를 충족하며, 학습 사회 건설과 지속 가능한 지역 사회 발전에 기여하는 것을 목표로 합니다.
본 교육 프로그램은 학습자의 요구를 충족시키며, 학습자가 삶의 관계, 자기 주도 학습 능력, 평생 학습 자세, 그리고 자신의 능력, 여건, 환경, 가족 및 사회에 적합한 진로를 선택하는 데 필요한 핵심 자질과 역량을 지속적으로 개발하는 데 기여합니다.
본 공문에 따라 발표된 교육 프로그램은 평생교육기관 및 기타 교육기관이 지역사회 구성원의 학습 수요를 충족하고, 국민의 지적 수준 향상과 학습 사회 건설에 기여하도록 마련되었습니다.
구체적인 교육 프로그램은 8개 영역으로 나뉩니다.
학습자의 요구를 충족하도록 설계된 교육 프로그램에는 다양한 분야의 특정 교육 프로그램이 포함되어 있습니다.
1. 법률 교육 프로그램.
2. 문화 및 사회 교육 프로그램.
3. 환경 보호 교육 프로그램.
4. 건강 보호 교육 프로그램.
5. 경제 개발 교육 프로그램.
6. 생활 기술 교육 및 심리 상담 프로그램.
7. 진로 및 창업 교육 프로그램.
8. 지역사회 기반 디지털 전환 교육 프로그램.
각 분야별 특화된 교육 프로그램은 학습자에게 기본적이고 실용적이며 유용한 지식 내용을 제공하여, 학습한 지식과 기술을 삶의 문제 해결에 적용하고 개인적 발전과 삶의 질 향상에 기여할 수 있도록 합니다.
본 교육 프로그램의 교수 및 학습 방법은 학습자의 요구를 충족하기 위해 다양한 형태를 갖춘 개방적이고 유연한 방식으로 구성됩니다. 교사와 강사는 주제 내용과 대상 학습자에 따라 대면 학습, 현장 학습, 과학 기술 전수 연수, 직접 대화, 동아리 활동, 그룹 활동, 현장 학습, 경진대회, 라디오 및 텔레비전을 통한 학습 등 다양한 형태의 학습을 선택하고 구성할 수 있습니다. 또한 학습자가 스스로 학습하고, 서적, 신문, 자료 등을 읽고 연구하여 지식을 심화할 수 있도록 안내 책자, 브로셔 등의 학습 자료를 제공합니다.
학생 학습 성과 평가는 각 교육 과정별로 이루어집니다. 다양한 교육 분야에 걸쳐 각 교육 과정의 학습 성과는 합격/불합격 등급 시스템을 사용하여 평가됩니다.
특정 교육 프로그램을 이수하고 필수 시험에 합격한 학습자에게는 수료증이 수여됩니다.
본 공문은 2025년 1월 14일부터 효력을 발생합니다.
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출처: https://phunuvietnam.vn/ban-hanh-chuong-trinh-giao-duc-dap-ung-yeu-cau-cua-nguoi-hoc-2024120610400797.htm






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