중부 해안 자연 박물관 관장 Le Thi To Nga 씨

투아 티엔 후에 주말에 중부 해안 자연 박물관의 레티토응아 관장은 박물관이 "달콤한 열매"를 거두었지만, 박물관 활동은 여전히 ​​어려움과 장벽에 직면해 있으며 수집된 표본을 통해 생물다양성의 가치를 보여주지 못했다고 말했습니다.

센트럴 코스탈 자연 박물관은 "탄생"한 지 거의 15년이 지났는데, 어떤 성과를 거두었나요, 부인?

2013년, 성 인민위원회는 후에시 안떠이구에 100헥타르 규모의 박물관 건립 세부 계획을 승인하는 결정을 내렸습니다. 이 중 70헥타르는 열대우림 조성 사업으로 조성되었으며, 나머지 면적은 전시, 운영 및 기타 서비스를 위한 중앙 공간 조성에 사용됩니다. 현재까지 열대우림 조성 사업은 67.6헥타르 부지에 40종 이상의 토종 수종을 심어 성공적으로 운영되고 있습니다. 전시 공간과 관련하여, 박물관은 현재 다른 장소에서 임시 운영되고 있습니다.

수집 및 제작 과정을 거쳐 현재 박물관은 지질학(광물), 어류, 곤충, 야생 동물, 산림, 그리고 포획된 나비 등 6가지 주요 표본 세트 4,500점 이상을 전시하고 있습니다. 박물관은 이러한 표본들을 통해 모든 관람객과 방문객에게 생물다양성과 그 가치, 그리고 지역 자연 박물관의 사명을 전시하고 소개하고 있습니다.

박물관은 축소판 자연 생태계로 여겨지기 때문에 많은 사람들의 관심을 끌었을 것입니다.

2020년, 박물관은 한정된 공간에도 불구하고 방문객을 맞이하기 위해 합리적이고 과학적인 전시 공간을 설계, 배치, 구성하는 데 힘써왔습니다. 예상치 못하게도, 개관 이후 이러한 활동은 수많은 연구자, 단체, 프로젝트, 학생 등을 끌어들여 배우고 연구하며 발전을 지원하게 되었습니다.

박물관은 학생과 학교의 체험 공간일 뿐만 아니라, 단체, 동아리, 프로젝트 등 다양한 분야의 사람들이 박물관을 찾아와 자연자원 및 보존 활동에 대한 지역 사회와의 소통 및 교육의 가교 역할을 하고, 즐거움을 만끽합니다. 또한, 박물관은 농림학, 과학, 교육학, 후에 대학교 등 지역 대학들과 협력하여 실제 유물을 바탕으로 연구 및 학생들을 박물관에 직접 파견하는 협력 협정을 체결하고 있습니다.

특히 박물관은 매우 귀중한 표본 컬렉션에 대한 과학 데이터베이스를 보유하고 있어 학생들이 과학 연구에 더욱 깊이 파고들 수 있도록 돕고 있습니다. 영어 센터, 미술 센터 등의 센터에서도 학생들이 박물관을 방문하여 체험 활동을 할 수 있도록 돕고 있습니다. 학생들은 표본을 통해 영어를 배우고, 자연 그림을 그리며, 생물 다양성 골든벨 경진대회에 참가하고, 표본 제작을 연습하고, 재활용 플라스틱으로 제품을 만들고, 폐기물을 분류하는 등 다양한 활동을 경험할 수 있습니다.

학생들은 박물관에서 표본에 대해 배우고 연구합니다.

말씀하신 대로, 박물관의 전시 공간과 활동은 여전히 ​​방문객 수 증가에 대응하기 위한 '임시적' 조치인 것 같습니다.

박물관이 현재 운영되는 장소가 여전히 '다른 것에 의지해 살아가는' 것은 사실이므로, 전시, 보관을 위한 공간이 여전히 매우 좁아 표본의 기능은 물론 풍부함과 다양성을 충분히 보여주지 못하고 있습니다.

자연 박물관이라고 한다면, 전시 공간과 자연이 조화를 이루는 적절한 기능적 공간이어야 합니다. 박물관의 계획 및 개발 방향에는 열대 우림 수목 심기 공간 외에도 실내외 전시 공간을 조성하여 자연 나비 정원, 조류 정원, 동물 정원 등을 조성할 것입니다. 박물관의 모든 자연적 가치를 보여주는 "아름다운 그림"을 만들겠다는 생각은 오래전부터 있어 왔지만, 안타깝게도 현재까지도 객관적, 제도적 이유로 표준 전시 공간을 확보하려는 바람은 여전히 ​​난관과 어려움에 직면해 있습니다.

수집된 표본의 수가 늘어나고 있는데, 전시할 공간이 부족하여 "보관소에 보관"되다가 결국 손상되고 낭비될까 봐 우려됩니다. 어떻게든 수집된 표본을 전시할 수 있도록 계획대로 전시관을 마련해야 합니다. 그래야만 표본의 가치를 온전히 실현할 수 있습니다.

박물관의 주요 활동은 가능한 한 많은 표본과 표본 세트를 수집하는 것입니다. 이 작업에 대해 자세히 설명해 주시겠습니까?

표본 수집에는 여러 가지 접근 방식이 있습니다.첫 번째는 과학기술부가 할당한 연간 예산에 따라 박물관의 기능과 업무에 따라 구체적이고 명확한 계획에 따라 표본을 수집하는 것입니다.박물관은 또한 지방인민위원회의 승인을 받은 2030년까지 표본을 수집하는 프로젝트를 개발했습니다.두 번째는 사람들이 기증하도록 선전과 동원을 통해 표본을 수집하는 것입니다.박물관은 가까운 미래에 지원 메커니즘을 구축하고 산림보호부와 협력하여 특히 남동 및 아루어이 고지대의 소수 민족을 중심으로 사람들로부터 표본 수집을 홍보하고 동원할 것입니다.세 번째는 교육 과정에서 보관된 많은 표본 세트를 가진 대학 및 학부와 같은 조직 및 개인의 기증을 통해 표본을 수집하는 것입니다.

다음 단계는 안정적이고 풍부하며 다양한 표본을 수집하기 위한 지방 및 국가 과학기술 프로젝트를 시행하는 것입니다. 예를 들어, 박물관은 14개 중부 지방의 석호 체계에서 조류 표본을 연구하고 수집하는 중앙 과학기술 프로젝트를 시행하고 있습니다. 연구 결과가 완료되면 이는 방대한 표본 수집이 될 것입니다.

또한, 박물관은 불법 사냥, 거래, 야생 동물 운송 과정에서 수집된 유물과 증거물을 경찰, 산림 경비대, 시장 관리 등 도내외 기관 및 기능 기관과 연계, 접근, 조율하여 수집을 요청합니다. 동시에, "위탁" 수령 경로에서 수집하여 절차에 따라 보관함으로써 사건 처리 후 박물관에서 손상되는 것을 방지합니다.

표본 제작도 마찬가지로 중요한 단계이자 기술이 아닌가요?

사실, 오랫동안 보존하고 보관할 수 있는 온전하고 진짜 같은 표본을 만드는 것은 쉽지 않습니다. 하지만 기술을 익히고 제대로 된 기술을 익히는 과정이 필요합니다. 각 표본마다 제작 방식이 다릅니다. 예를 들어, 각 털을 가공하고 물에 담그는 경험조차 다르기 때문에 배워야 합니다.

표본을 채취한 후, 타이 응우옌 과학 연구소로 가져왔습니다. 이곳에서 박물관 직원들은 직접 표본을 조작하고 학습합니다. 이는 학습과 실습을 병행하는 가장 효과적인 교육 방식이며, 박물관은 매년 2~3명의 참가자를 배정하는 경우가 많습니다. 타이 응우옌 과학 연구소가 우리에게 전문성을 전수하여 박물관이 보관, 보존 및 교육 자료로 활용할 수 있는 더욱 가치 있고 귀중한 표본을 확보할 수 있도록 헌신적으로 지원해 주신 데 깊이 감사드립니다.

감사합니다!

호아이 투옹(공연)