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BUV는 평생 학습 정신을 장려하는 교육 부문에 동참합니다.

Báo Dân tríBáo Dân trí25/01/2025

(단트리) - 평생학습 정신은 교육 의 핵심가치일 뿐만 아니라, 리더십 역량을 향상시키고 교육방법을 혁신하는 열쇠이며, 국가 교육 의 지속가능한 발전을 촉진하는 데 기여합니다.


세계화 시대에 맞는 교육 전략

최근 몇 년 동안 베트남 교육 시스템은 평생 학습 정신 함양에 중점을 둔 접근 방식에 있어 많은 변화를 겪었습니다. 이는 단순한 추세가 아니라, 지속 가능한 교육 시스템을 구축하고, 인적 자원의 질을 향상시키며, 세계화와 디지털 전환 시대에 증가하는 인적 자원 수요를 충족하는 중요한 방안으로 자리 잡았습니다.

BUV đồng hành nâng cao tinh thần học tập trọn đời cùng ngành giáo dục - 1

평생학습의 정신은 연령, 지위 또는 생활 조건에 관계없이 지속적인 과정입니다(사진: BUV).

정부는 이러한 활동의 중요성을 인식하고 "2023년부터 2030년까지 평생학습을 장려하는 학습 사회 구축을 위한 전국민 경쟁"이라는 운동을 시작했습니다. 학습 사회는 형식적인 학습부터 온라인 플랫폼을 통한 학습까지 유연한 학습 형태와 모든 필요와 상황에 적합한 교육 프로그램을 통해 촉진됩니다.

평생 학습은 실질적 영향과 연결됩니다

이러한 맥락에서, 영국 베트남 대학교(BUV)는 창립 이래 평생 학습 정신과 목적 기반 영향 학습(PBIL)의 교육 철학을 개척해 왔습니다.

PBIL 철학은 학생과 실무자들이 강의의 틀 안에서 배우는 것뿐만 아니라, 실제 생활에서 지식을 실천하고 적용하도록 장려합니다. 이를 통해 학습자들은 글로벌 업무 환경에서 성공하는 데 필요한 역량을 갖추게 되고, 사회에 긍정적인 영향을 미칠 수 있습니다.

BUV đồng hành nâng cao tinh thần học tập trọn đời cùng ngành giáo dục - 2

1,000명 이상의 교육 단위 리더를 위한 교육 프로그램입니다.

최근 BUV와 교육 경영 아카데미의 협력 틀 내에서 교육 단위의 리더 1,000명 이상을 대상으로 직원 교육 프로그램이 조직되었습니다. 이 프로그램은 BUV가 경력 개발을 지원하고 교육 분야의 리더십 역량을 강화하려는 노력을 강조하며, 이를 통해 베트남에서 혁신적이고 창의적이며 지속 가능한 교육을 촉진하는 데 기여합니다.

지속 가능한 교육 발전을 향하여

교육 과정 개회식에서 하노이 교육훈련부 대표는 이 프로그램의 중요성을 강조하며, 학생들이 국내외 교사와 전문가로부터 지식과 현대적인 교육 방법을 흡수하고 효과적으로 적용하여 수도의 교육 혁신에 기여하기를 바랐습니다.

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BUV의 부사장이자 부총장인 릭 베넷 교수가 교육 프로그램을 공유했습니다.

본 교육 프로그램은 네 가지 핵심 주제로 나뉘며, 적용 가능성이 매우 높습니다. 교육생들은 "자율성과 창의성을 기반으로 한 인적자원 관리" 교육을 받게 되며, 몬테소리, 하이테크 하이 등 세계적인 선진 교육 모델을 베트남 교육 환경에 적용하여 유연하고 창의적인 업무 환경을 구축하는 것을 목표로 합니다.

"교육적 리더십 모델과 국제적 경험"이라는 주제는 학생들이 반타 초등학교(핀란드)와 포킵시 데이 스쿨(미국) 등 전 세계 유명 학교의 분산형 및 변혁적 리더십 방법을 배우는 데 도움이 됩니다.

"디지털 전환 시대의 학교 경영 기술 개발"은 학생들에게 온라인 학습 플랫폼부터 데이터 관리 도구까지 경영 및 교육 분야의 새로운 기술에 대한 지식을 제공합니다.

"학생 교육, 평가 및 분류에 있어서 기술의 응용"이라는 주제는 학생들이 강의를 설계하고 학생 능력을 평가하는 데 있어 현대 기술 도구를 능숙하게 사용하고, 교육의 질과 학습의 질 평가의 효과를 향상시키는 데 도움이 됩니다.

교육 경영 아카데미 이사회 의장인 응웬 티 투 항(Nguyen Thi Thu Hang) 준교수 박사는 교육 프로그램 시리즈의 목표가 자격을 갖춘 교육 직원 팀을 구축하고, 디지털 전환과 교육 분야의 국제 통합을 촉진하는 것이라고 강조했습니다.

BUV 강사 및 교육 전문가 그룹 대표인 제임스 맥밀런 씨는 학교 경영 역량 강화에 있어 이 교육 과정의 중요성에 대해 다음과 같이 말했습니다. "이 과정은 이론적 지식만 제공하는 것이 아니라 실제 적용에도 중점을 두고 있어 수도의 교육 관리자들이 리더십 기술을 개발하고 경제 및 교육 환경에서 발생하는 문제를 해결하는 데 도움이 됩니다."라고 제임스 맥밀런 씨는 강조했습니다.

이 교육 프로그램은 진보적이고 지속 가능한 교육 시스템을 구축하고, 교육의 질을 개선하고 미래를 위한 고품질 인적 자원을 개발한다는 목표에 기여하고자 하는 공동의 의지를 보여줍니다.


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출처: https://dantri.com.vn/giao-duc/buv-dong-hanh-nang-cao-tinh-than-hoc-tap-tron-doi-cung-nganh-giao-duc-20250125115050246.htm

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