2023년 입학 상담회에서 타이응우옌대학교 부교장인 응우옌 후 콩 박사는 교육 훈련부(MOET)가 20점/조합에서 선택하는 대신 지역 우선순위 점수를 22.5점에서 낮추기로 한 근거가 무엇인지 질문했습니다.
교육훈련부 차관 호앙 민 선은 교육훈련부가 수년간 통계 자료를 활용하고 있다고 말했습니다.
올해는 우선순위 포인트 계산의 불일치를 피하기 위해 새로운 우선순위 포인트 계산 방법이 적용되었습니다(사진: Quang Hung).
구체적으로, 교육부는 시험 데이터와 학업 성취도, 그리고 지원자의 4개 입학 지역별 점수 분포를 분석한 결과, 지역별 우선 점수 부여에 있어 몇 가지 불일치가 있음을 발견했습니다.
우선 순위 포인트를 받지 못한 KV1, KV2, KV2-NT의 후보자 그룹은 우선 순위 포인트를 받지 못한 그룹(KV3)보다 평균 점수가 낮습니다.
하지만 보너스 포인트를 추가했을 때, 보너스 포인트를 받은 그룹의 평균 점수는 보너스 포인트를 받지 않은 그룹의 평균 점수보다 높았습니다(지역 1의 후보자는 0.75점, 지역 2의 후보자는 0.25점, 지역 2-NT의 후보자는 0.5점을 받았습니다).
따라서 명문 대학 및 전공 입학을 고려할 때, 불리한 입장에 처해 공정성을 누리지 못하는 지원자 집단은 바로 3지역에 속하는 집단이다.
통계적 결과를 보면 경쟁률이 매우 높은 전공 분야에서 우대 점수를 받지 못한 지원자는 극소수만 입학하는 반면, 이 그룹은 우대 점수를 받은 그룹보다 학업 성취도가 더 좋다는 것이 입증되었습니다.
반면, 대학의 학습과정을 분석한 결과, 우선 점수를 받아 입학한 학생 집단은 우선 점수를 받지 못한 집단보다 학업 성취도가 낮은 것으로 나타났습니다.
이러한 단점을 극복하기 위해 2022년 입학 규정은 위 공식을 축소했습니다. 이는 모든 전형 방식에 적용됩니다.
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