교육 수준을 통일해야 함: 간소화되고 연결이 쉬움

(NLDO) - 현행 교육법은 국가 교육 시스템에서 직업 교육의 역할과 위치를 명확하게 보여주지 않습니다.

5월 29일 오전, 호치민시 직업 교육 협회는 다이비엣사이공대학(탄빈구)에서 교육법 일부 조항과 직업교육법 정책을 개정 및 보완하는 법안 초안에 대한 아이디어를 제시하기 위한 워크숍을 개최했습니다.

호치민시의 직업훈련기관의 전문가와 지도자들이 워크숍에 참석했습니다.

워크숍에서 호치민시 국제대학(빈떤군) 후인 티 투 땀 부교장은 7년 연속 고등학교 졸업생 100%를 배출한 학교라는 자부심을 표했습니다. 2024-2025학년도에는 약 350명의 학생이 입학할 예정이며, 이 중 40%가 우수한 학업 성취도를 보일 것으로 예상됩니다. 하지만 학생들에게 문화 교육을 제공할 때, 빈딴군 평생교육 및 직업훈련센터와의 협력이 여전히 필요하여 학교에 많은 어려움을 겪고 있습니다.

호치민시 직업교육부 전 부장인 직업교육협회 상임위원회 위원 당민수 박사는 현행 교육법이 국가 교육 시스템에서 직업교육의 역할과 지위를 명확하게 보여주지 않고 있으며, 직업 중등학교와 직업 대학을 특별히 구분하지 않는다고 말했습니다.

교육 수준 간 학습 경로가 명확하게 정의되지 않아 직업훈련기관에서 통합적인 문화 및 직업 훈련을 시행하는 데 어려움을 겪고 있습니다. 중·고등학교 졸업 후 학생 이동에 대한 규정은 여전히 일반적인 권장 사항일 뿐, 구체적인 시행 메커니즘과 자원이 부족합니다.

중등학생들이 빈찬구 2025년 진로진학 프로그램에 참여합니다.

호치민시 직업교육협회 부회장인 쩐 안 뚜언 씨는 직업교육센터, 직업교육 및 평생교육센터, 그리고 기존 중등학교를 직업중등학교라는 시스템으로 통합할 것을 제안했습니다. 현재 중등학교와 직업교육 및 평생교육센터는 연계가 중복되어 있어 수업료 및 운영 정책에 어려움을 겪고 있습니다.

"명확하고 통일되지 않으면 사람들이 이해하고 접근하기 어려울 것입니다." - 투안 씨는 강조했습니다.

전문가들은 직업 고등학교 졸업장과 고등학교 졸업장의 가치를 명확히 정의할 것을 권고합니다.

트란 안 투안 씨는 직업 훈련 기관의 리더들이 디지털 시대에 맞춰 훈련 프로그램을 변경하기 위해 재고해야 할 때라고 말했습니다.

워크숍에서 투안 씨는 수십 년 전 직업 고등학교가 동등한 가치를 지녔고 학생들이 대학으로 쉽게 편입할 수 있었던 경험을 언급했습니다. 직업교육협회 회장은 "학습자들이 지속적으로 발전할 수 있는 여건을 조성하기 위해 이러한 명확성과 연속성을 회복해야 합니다."라고 말했습니다.

대학 교육 시스템과 관련하여, 이 전문가는 학문 대학과 지역 대학(또는 직업 대학)이라는 두 가지 유형을 병행하여 개발할 것을 제안했습니다. 투안 씨는 이제 대학이라는 개념에 집착하는 것을 멈추고 자격을 갖춘 대학을 지역 대학으로 과감하게 전환해야 할 때라고 생각합니다.

출처: https://nld.com.vn/lo-trinh-hoc-tap-lien-thong-chua-ro-rang-196250529101814885.htm