일주일 남짓 후면 하노이 학생들은 2024-2025학년도 여름방학을 맞이하게 됩니다. 잠시 학교를 떠나 재미있는 여가 활동에 참여하거나 가족과 함께 집에 머물거나, 심지어 어른의 감독이나 보살핌 없이 혼자 집에 머무르게 되어 불필요한 사고와 부상의 위험이 있습니다. 여름방학이 유익하고 안전하며, 스트레스가 많고 힘든 한 해를 보낸 학생들이 휴식을 취하고 균형을 되찾는 데 도움이 되도록 하기 위해서는 가족, 학교, 그리고 사회 전체의 협력이 필요합니다.

여름철 걱정이 많다
많은 부모들이 여름 방학 동안 아이들의 안전과 건강, 그리고 생산성을 어떻게 유지할지 고민합니다. 어떤 부모들은 아이들을 조부모 댁에 데려가기도 하고, 어떤 부모들은 아이들의 생활 기술 향상에 도움이 되는 강좌를 찾기도 합니다. 어떤 부모들은 여름 방학을 활용하여 다음 학년으로 진학하기 전에 아이들의 지식을 강화하기도 합니다.
하노이 박뚜리엠 군에 사는 응우옌 티 반 씨는 두 자녀가 모두 초등학교에 다닌다고 말했습니다. 매년 여름 방학 때마다 아이들을 데리고 아버지 쪽 고향에 갔다가 어머니 쪽 고향으로 갑니다. 하지만 혹시 발생할지 모르는 사고 위험에 대해 여전히 걱정하고 있습니다.
"아이들을 조부모님 댁에 데려가면 먹고 마실 걱정은 없지만, 일상생활이 걱정됩니다. 조부모님 댁은 강과 호수가 많은 시골에 있는데, 조부모님은 연로하셔서 아이들을 계속 돌보실 수 없습니다. 아이들을 도시에 두고 오면 하루 종일 TV와 휴대폰에 노출되어 정신 건강에 큰 영향을 미칩니다."라고 응우옌 티 반 씨는 말했습니다.
하노이 호안끼엠 군에 사는 응우옌 꽁 토 씨는 초등학교 7학년을 갓 마친 아들을 위해 학기제 군사 강좌를 선택했습니다. 토 씨는 "소셜 네트워크나 전화로 너무 많은 초대가 와서 어떤 시설이 믿을 수 있고 평판이 좋은지 확인할 방법이 없었습니다. 친구들의 소개로 아들을 위해 10일짜리 군사 강좌를 선택했습니다. 이 강좌를 통해 아들이 더 규칙적으로 운동하고 더 잘하게 되기를 바랍니다."라고 말했습니다.
하노이 교육훈련부는 2025-2026학년도 여름방학을 준비하여 학생들을 위한 여름 활동을 조직하는 계획을 발표했습니다. 이 계획은 학교, 가족, 사회가 학생들을 돌보고 관리하고 교육하는 데 있어 인식, 책임감, 주의를 기울이도록 하는 것입니다. 이 계획에서 특히 학생들의 안전과 보살핌을 보장하기 위해 여름방학을 조직하는 데 있어 학교, 지방 자치 단체, 가족 간의 협력의 역할을 강조합니다.
하노이 롱비엔구 리트엉끼엣 고등학교 교장 부 티 흐엉 란 선생님은 여름방학 동안 학생들의 안전을 위해 가장 중요한 것은 교통 안전과 익사 예방이라고 강조했습니다. 이 시기의 학생들은 나이가 많지만, 종종 생각 없이 어리석고 예상치 못한 행동을 하기 때문에 부모가 이를 관리하고 면밀히 감시하기 어렵습니다.
2025-2026학년도 학부모 회의에서 이사회는 담임 선생님들에게 여름방학 동안의 정보나 활동을 조율하는 데 중점을 두고 학부모님들과 이 내용을 논의해 달라고 요청했습니다. 여름방학 동안 학교는 학생들이 한 달에 1~2회 등교하여 여름 활동에 참여하도록 할 것입니다. 학생들은 민속춤을 배우고, 학교에서 체육 활동을 하고, 학급 및 학년 간 경쟁을 하게 됩니다. 학생들은 서로 교류하고 여름방학 동안 소외감을 느끼지 않을 것입니다.”라고 부 티 흐엉 란 교사가 말했습니다.
경영진과 협력하다
여름 방학 동안 하노이 교육훈련부는 학생들이 도서관, 체육관, 경기장, 수영장 등 학교 시설을 이용할 수 있도록 환경을 조성하여 복습, 독서, 신문 읽기, 자료 검색, 연습 및 놀이 활동을 할 수 있도록 장려합니다. 도심에 위치한 일부 초등학교는 학부모들에게 체육, 미술, 기술 개발 등 교내 학습 동아리 활동을 안내했습니다. 학생들은 학교에서 하루 종일 학습하고, 기술을 연마하고, 용기를 북돋우고, 창의적인 활동에 참여하게 됩니다. 동시에 학부모는 자녀가 학교에서 하루 종일 보살핌을 받고 있다는 확신을 가질 수 있습니다.
하노이 교외 지역에는 강, 호수, 연못이 많아 어른의 감독이 부족할 경우 학생들에게 잠재적인 안전 위험이 많습니다. 호기심 많고 활동적인 성격으로 인해 강이나 호수에서 수영을 하거나 위험 지역 근처에서 놀다가 익사하는 등 사고로 이어질 수 있습니다. 또한, 대중교통이 거의 없는 인적 없는 도로를 주행하는 것도 교통사고 및 위험한 상황의 위험을 증가시킵니다.
남풍티엔 중학교(하노이 주 쭈옹미 구) 교장인 팜티투하 선생님은 이 지역에 강과 호수가 많기 때문에 매년 여름 방학 전에 학부모 회의를 열어 학교에서는 잠재적인 위험에 대해 소통하는 시간을 갖는다고 말했습니다. 특히 학부모가 자녀를 적극적이고 효과적으로 관리하고 교육하는 역할을 강조합니다.
"부모님은 아이들이 위험한 장소를 인지하고, 어른 없이는 절대 접근하거나 목욕하지 않도록 정기적으로 상기시키고 지도해야 합니다. 또한, 특히 인적이 드문 곳에서는 아이들의 놀이 활동을 감독하거나 어른을 배정하여 감독할 시간을 마련해야 합니다. 또한, 아이들이 수영 강습, 생활 기술 클럽, 지역 사회 활동 등 지역 사회에서 유익한 여름 활동에 참여할 수 있는 환경을 조성해야 합니다. 이러한 활동은 아이들의 발달과 안전에 도움이 됩니다. 가장 중요한 것은 아이들이 항상 보살핌을 받고 있다고 느끼고, 마주치는 문제를 기꺼이 공유하도록 친밀한 관계를 형성하고 정기적으로 대화하는 것입니다."라고 팜 티 투 하(Pham Thi Thu Ha) 교사는 말했습니다.
학생들의 종합적인 발달을 위해서는 여름 방학이 매우 중요합니다. 하지만 아이들에게 안전하고 유익한 여름 방학을 마련해 주기 위해 부모는 아이들이 휴식을 취하고, 긴장을 풀고, 자신의 열정과 관심사를 탐구할 수 있는 시간을 가질 수 있도록 현명한 선택을 해야 합니다. 왜냐하면 여름 방학은 아이들이 학교에서 배울 수 없는 많은 유용한 것들을 배우는 시간이기 때문입니다. 또한, 부모는 여름 방학 동안 연차 휴가를 활용하여 아이들과 함께 거주 지역의 새로운 땅이나 문화 유산을 탐험 할 수 있습니다.
도시에 사는 가족의 경우, 부모는 자녀를 시골로 데려가 농촌 생활을 경험하게 하고, 동시에 조부모와 친척들과 더 가까워져야 합니다. 자녀가 집에서 요리, 집안 청소 등을 연습하도록 하고, 컴퓨터, 스마트폰, 아이패드 등 전자 기기를 사용할 때는 세심한 주의를 기울여 자녀가 게임이나 영화 시청에 계속 '중독'되어 건강과 정신에 영향을 미치지 않도록 해야 합니다.
출처: https://baolaocai.vn/de-hoc-sinh-co-ky-nghi-he-bo-ich-an-toan-post402230.html
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