하노이 10학년 문학 시험에서는 "각 사람 안에 있는 빛"에 대해 논의합니다.

6월 9일 하노이 의 수험생들은 10학년 입학 시험의 전문과목 시험에서 계속해서 승리했습니다.

이 지원자들은 하노이-암스테르담 영재 고등학교, 응우옌 후에 영재 고등학교, 추반안 영재 고등학교, 손따이 영재 고등학교 등 4개 학교에 지원했습니다.

추반안 영재고등학교 시험장에서 많은 수험생들이 올해 문학 시험이 혁신적이었다는 평가를 내렸습니다. 문제 해결 능력과 문학적 감상 능력이 뛰어난 학생들은 시험에 큰 어려움을 겪지 않을 것입니다.

ndo_br_z6687712111223-3c1f19fd4b963930a67ab2aa8cefc485.jpg — 하노이 교육 훈련부 10학년 전문문학 시험.

150분간의 치열한 시험 준비 끝에 응우옌 쩐 푸옹 타오(호앙마이구 덴루 중학교 학생) 수험생은 다음과 같이 소감을 밝혔습니다. "올해 10학년 전문반 문학 시험은 사회 및 문학 토론 영역 모두에서 좋은 성적을 거두었습니다. 시험 문제는 이해하기 어렵지 않지만, 시험의 출제 범위와 지시 사항을 주의 깊게 읽고 제시된 단어와 세부 사항에 주의를 기울여야 합니다."

푸옹 타오에 따르면, 사회 에세이 섹션에서는 학생들에게 실제 생활 경험에 대한 많은 지식을 요구하는 반면, 문학 에세이 섹션에서는 필자에게 시의 본질에 대한 깊은 이해와 파악이 요구됩니다.

사회적 논증 영역에서는 "빛"의 이미지를 중심으로 한 두 가지 내용을 제시합니다. 응시자는 이러한 제시문을 바탕으로 각자 내면에 존재하는 빛의 이미지에 대한 자신의 생각과 견해를 제시해야 합니다.

나트 민 후보(하이바쯩구 타이선 중학교 학생)는 자신의 사회 논설에 대해 유감을 표명했습니다.

"시험 때 저는 각 사람 내면의 빛이 열망과 꿈을 밝혀주고 우리를 앞으로 나아가게 하는 길이라고 설명했습니다. 하지만 에세이를 제출하고 나서 갑자기 그 빛에는 다른 많은 의미가 있을 수 있다는 생각이 들어서 에세이에 대해 조금 후회가 됩니다." 낫 민은 이렇게 털어놓았습니다.

참가자 Ly Ngoc Anh Thu(추반안 중학교 학생)의 경우, "내면의 빛"은 각 개인이 만들어낸 믿음이며, 때때로 사람들은 그 빛을 추구하기 위해 희생해야 합니다.

"저는 두 팔이 마비되었음에도 불구하고 운명을 극복하고자 노력했던 작가 응우옌 응옥 키의 사례를 들었습니다. 손 대신 다리를 훈련하여 펜을 잡을 수 있게 된 그는 훌륭한 작가이자 교사가 되었습니다. 아마도 그의 신앙에서 나온 빛이 그를 그렇게 하도록 이끌었고, 그 자신도 빛을 발하며 많은 사람들에게 희망을 비추었을 것입니다." 안 투는 에세이의 일부를 이렇게 밝혔습니다.

10학년 입학 시험을 앞둔 안 투는 침착하고 여유로운 태도를 유지했습니다. 사회 논증 문제를 풀기 시작하자마자, 그녀는 핵심 주장을 빠르게 전개하고 자신의 관점을 뒷받침할 적절한 주장들을 나열했습니다.

"올해 문학 전문 시험은 매우 흥미롭습니다. 사회 토론 영역에서 언급된 의미 있는 내용 외에도, 이번 문학 토론 영역에는 혁신적인 부분들이 있습니다. 문학 토론 영역에서 수험생들이 자신의 의견을 입증하기 위해 자유롭게 작품을 선택할 수 있었던 것과 달리, 시험 문제는 우리가 분석에 집중할 수 있는 작품들을 제공했습니다."라고 Anh Thu는 덧붙였습니다.

전문 문학 시험을 마치고 주반안 고등학교 영재고사를 위해 학교를 떠난 첫 번째 수험생 중 한 명. (사진: 응옥 칸)

문학 에세이 부문에서는 Che Lan Vien의 시 "Like Autumn Green Rice" 중 " 내 마음의 사랑을 감싸네/ 삶에서 갓 따온 시의 잎사귀에 "라는 두 구절을 통해 시의 개념에 대한 이해를 제시해야 합니다. 동시에 Vuong Trong 작가의 작품 "The Sound of Children Studying"을 분석하여 시의 개념을 명확히 해야 합니다.

시인 부옹 트롱은 2007년에 문학예술 국가상을 수상했습니다. 그는 전쟁, 조국애, 국가 사랑, 가족 등을 주제로 한 많은 시집을 썼습니다. "응우옌 주의 무덤에서"와 "동록 묘지에서의 부탁"은 많은 사람들에게 잘 알려진 그의 작품 두 편입니다.

참가자 안 투는 "분석에 사용할 수 있는 자료를 제공함으로써 이론적 문제의 핵심을 파악하기가 더 쉬워졌습니다. 제공된 자료는 시인 체란비엔의 시에 대한 견해와도 매우 유사합니다."라고 말했습니다.

같은 관점을 공유하는 후보자 Tran Thanh Ha(바딘구, 장보 중학교 학생)는 문학 에세이 섹션이 이전에 검토된 문학 프로그램을 밀접하게 따랐다고 말했습니다.

참가자인 Tran Thanh Ha는 "주어진 작품을 위와 같은 형식으로 분석하면, 문학 감상력이 뛰어나고 문학 이론에 대한 기본 지식을 갖고 있는 사람들에게는 이점이 될 것입니다."라고 덧붙였습니다.

6월 9일 오전, 응시자들은 다음 시험 중 하나를 치른 것으로 알려졌습니다: 문학, 수학(전문 수학 및 IT 과목 시험을 치르는 응시자의 경우), 외국어 (프랑스어, 러시아어, 중국어, 일본어, 한국어 포함).

6월 9일 오후, 지원자는 다음 시험 중 하나를 치릅니다: 자연 과학 (물리학, 화학, 생물학의 전문 과목을 지원하는 지원자); 역사 및 지리(역사 및 지리의 전문 과목을 지원하는 지원자); 영어.

각 전문 시험 시간은 150분입니다. 특히, 올해 지리학 전문 시험 응시자는 지리 지도책을 시험장에 반입할 수 없습니다.

응옥 칸

출처: https://nhandan.vn/de-thi-ngu-van-chuyen-vao-lop-10-o-ha-noi-ban-ve-anh-sang-rieng-ben-trong-moi-nguoi-post885519.html