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노동력 부족 현상이 나타나는 신흥 산업 분야에서 적극적으로 활동하십시오.

황민선 교육훈련부 장관은 고품질 인적 자원 개발은 양적 증가뿐 아니라 실질적인 기술 습득에도 중점을 두어야 하며, 국가의 지속 가능한 발전에 필요한 핵심 분야와 신흥 직업을 우선시하는 방향으로 구조를 전환해야 한다고 밝혔습니다.

Báo Phụ nữ Việt NamBáo Phụ nữ Việt Nam07/05/2026

신규 산업과 핵심 부문을 우선시하십시오.

황민선 교육훈련부 장관은 5월 6일 오후 직업교육평생교육국(GDNN-GDTX)과의 회의에서 급변하는 세계 경제 환경 속에서 인재 양성은 시대에 뒤떨어진 사고방식으로는 지속될 수 없다고 강조했습니다. 핵심 분야를 중심으로 직업 구조를 개선해야 하며, 글로벌 발전에 발맞춰 나가기 위해서는 신규 직업 분야의 교육 및 등록률을 높이는 것이 핵심 과제라고 밝혔습니다.

핵심 목표는 "진정으로 학식이 풍부하고 실무 능력을 갖춘" 인력을 양성하는 것입니다. 장관에 따르면, 훈련된 근로자는 사회경제적 발전에 직접적이고 효과적으로 기여하기 위해 높은 수준의 기술과 전문 지식을 진정으로 보유해야 합니다. 이를 위해서는 훈련 프로그램이 유연하게 설계되고 노동 시장의 실제 요구에 긴밀하게 부합해야 합니다.

장관은 신규 직종에 필요한 고품질 인재 양성이라는 목표를 달성하기 위해 자원 증대, 동기 부여 강화, 개발 범위 확대라는 세 가지 결정적인 요소를 지적했습니다.

자원 측면에서 볼 때, 국가와 사회, 특히 기업과 학습자의 지원을 통해 재정적, 지적 자원을 효과적으로 동원하기 위해서는 획기적인 정책이 필요합니다.

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황민선 교육훈련부 장관은 실무회의에서 지시 연설을 했습니다.

동기 부여 측면에서, 학생들이 직업 교육 에 자발적이고 열정적으로 참여하도록 장려하는 매력을 조성하는 동시에 기업들이 훈련 과정에 직접 투자하고 참여하도록 장려하는 메커니즘을 구축하는 것이 필요합니다.

직업 교육은 발전 가능성 측면에서 기존의 장벽을 허물고 사람들이 학교, 기업 또는 디지털 플랫폼에서 유연하게 학습할 수 있는 "평생 학습 생태계"로 나아가야 합니다.

직업교육 및 평생교육부에 따르면 현재 직업교육기관의 85% 이상이 7,200개 이상의 기업과 협력 관계를 구축하여 학생들이 실무 교육 기회를 확대하고 졸업 후 바로 취업할 수 있도록 지원하고 있습니다. 2025년까지 졸업생 수는 약 180만 명에 달할 것으로 예상되며, 교육 후 취업률은 85% 이상을 유지할 것으로 전망됩니다.

직업교육 발전 전략 조정

새 전략의 핵심은 기술을 최대한 활용하여 획기적인 성과를 창출하는 것입니다. 기술은 비용 절감, 교육 접근성 확대, 그리고 개인 맞춤형 학습을 위한 수단으로 여겨집니다. 직업교육 및 평생교육부는 또한 디지털 전환을 적극적으로 추진하여 산업 데이터베이스와 디지털 학생 기록 시스템을 구축함으로써 관리 효율성을 향상시키고 있습니다.

더 나아가, 행정 관리 중심의 사고방식에서 거버넌스 중심의 사고방식으로 전환하고 교육기관의 자율성을 높이면 학교는 교육과정을 더욱 적극적으로 개편하고 시장에서 수요가 높은 새로운 직업을 예측하는 데 도움이 될 것입니다.

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실무 회의 장면. 사진 제공: 교육훈련부.

현재 직업교육 및 평생교육부는 이러한 지침을 실현하기 위한 법규 체계와 전략 프로젝트 수립을 시급히 마무리하고 있습니다. 디지털 기술 보급 확대, 세계기능경진대회 준비, 국제협력 강화 등의 과제를 적극적으로 추진하여 베트남 인적 자원의 국제적 위상을 높이고자 합니다.

호앙 민 선 교육부 장관은 직업 교육 발전 전략을 새로운 환경에 맞춰 조정해야 한다고 강조했습니다. 또한, 국가 인력의 질을 실질적으로 향상시키기 위해서는 정책 시행 시 분산적인 접근 방식을 지양하고 실질적인 효과가 큰 분야에 집중해야 한다고 밝혔습니다.

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람동성 꽝케 면의 농촌 노동자들이 직업 훈련 수업에 참여하고 정보 기술을 접할 기회를 얻고 있습니다.

직업교육 및 평생교육부에 따르면, 2026년까지 직업교육은 중등 및 고등교육 단계의 약 43만 명을 포함하여 약 210만 명의 교육생을 유치하는 것을 목표로 하고 있습니다. 이 시스템은 교육의 질 향상, 핵심 직종, 기술, 디지털 경제, 녹색 경제 분야에 대한 투자를 우선시할 것입니다.

이 목표를 달성하기 위해서는 학생 모집 방식의 혁신, 진로 지도 효율성 향상, 기업 요구에 맞춘 교육 프로그램 개편, 디지털 전환 촉진, 산업 데이터베이스 완비 등이 필요합니다. 또한, 관련 제도와 정책을 지속적으로 개선하고, 자원 투자를 확대하며, 직업 교육에 대한 대중의 인식을 높이기 위한 소통을 강화하는 것이 중요합니다.

출처: https://phunuvietnam.vn/don-dau-nganh-nghe-moi-thi-truong-dang-khat-nhan-luc-238260507111622903.htm


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