동하이(태응우옌): 2021~2025년 단계, 센터부터 중등학교까지 258,665억 동 투자

동히구 교육훈련부 관계자와 반랑초등학교 2기숙학교 대표자들이 반텐학교 시설에 대해 보고를 했습니다.

동희구 교육청 통계에 따르면, 현재 동희구에는 청소년 3개, 중학교 16개, 초등학교 19개, 청소년 19개, 직업교육계속교육센터(VET-계속교육센터) 1개, 지역학습센터 15개 등 총 57개 학교가 있습니다.

민간 중학교까지 학교와 학급의 규모와 인구는 소수부터 기존의 전통적인 것으로 지역 어린이의 원주민을 요구하는 것을 발견하고 있습니다. 소수 민족을 억제하는 준기숙사 및 기숙 교육 제도를 개발하고 점진적으로 개선하고 있습니다. 고립된 지역의 많은 학교들은 좋은 시설, 아름다운 역사, 내부차 수준 높은 교육 활동을 하고 있습니다.

히(Dong Hy) 구 반랑(Van Lang) 사의 텐(Ten) 마을 학교에는 이번 학년도 유치원과 초등학교 에 약 200 명 몽족 학생들이 재학 중입니다. 이 중 100%가 빈곤층 및 빈곤층 가정입니다. 이전과 비교했을 때, 현재 학교는 더 이상 허름하고 허름한 모습이 아니라 교실과 현대적인 교육 장비를 갖추고 있습니다. 또한, 특히 큰 지역의 소수 민족 학생들을 지원하도록 노력하여 학생들의 취학률을 잘 교육할 수 있도록 하겠습니다.

타이응우 옌성 동히현 반랑 텐마을 학교 교사 도티틴(Do Thi Tinh) 씨는 “2016년부터 이 학교에 고지대에 있는 동, 히현열가에서 경계로 30km 이상이어야 합니다. 동히현에서 가장 외딴 고산지대에 있는 학교로, 전체의 100%가 스턴족입니다. 지금까지 기본으로는 할 수 있었을 뿐 아니라, 넓은 범위에 있는 교육 장비를 위한 학교를 건립하여와 학생 모두에게 교육 및 학습에 성공할 수 있는 데 기여하고 있습니다.”라고 합니다.

타이응우옌성 동히구 반랑유치원 텐마을 학교의 도티틴 선생님이 학생들에게 벽에 끼어 있는 과일의 종류를 구별하는 방법을 소개하고 지도하고 있습니다.

반랑 초등학교 2호는 국가 소수민족 지역 목표 프로그램의 투자 활동으로 6개 교실이 있는 2층 건물, 16개 교실이 있는 주택, 일방통행 주방이 키즈 사용 가능하기 시작했고, 약 120명의 학생의 기숙사를 찾을 수 있을 수도 있습니다.

동히구 반랑 초등학교 2호 교장인 딘티투이 선생님은 다음과 같이 빛났습니다. "원격 학교의 학생들은 대부분 소수 민족으로, 부모들은 아침부터 밤늦게 일합니다 기숙 학교로 전환하면 아이들은 새고 비교적 잘 환경에서 공부할 수 있습니다. 학교에서 5.6km 이동에 많은 어려움을 학생이 아닌, 예를 들어 리반히에우, 하우티마, 하우티파 등이 있습니다. 이번 학년도에는 아이들이 학교에 있을 수 있고, 낮 동안 오갈 필요가 있을 때, 깨끗하고 정돈된 곳에서 지낼 수 있고, 에어로 소통할 수 있는 기회가 더 많아졌습니다. 아이들은 집에서 모국어만 사용합니다. 대부분의 사람들은 만족하고 안심하며 학생들의 교육의 질을 높이는 데 기여합니다.

동히구 사룽 초등학교는 100% 몽족인 란취안 임시 교실 5개만 있고 교과목실은 규정입니다. 하지만 현재는 넓은 방 5개를 충분히 확보하여 공간을 확보하고, 정보기술, 영어, 소규모 교육( 과학 기술) 등 교과목실 3개와 교도관 1개를 추가로 운영하고 있습니다. 본교는 현재 교실 10개와 넓은 교목실 4개를 운영하고 있습니다.

동히구 사룽 초등학교 교장인 찐티반(Trinh Thi Van) 여사는 다음과 같이 있습니다. "최근 몇 년 동안 학교는 교육 훈련부로부터 컴퓨터, 프로젝터, 침대, 캐비닛, 난로 등의 장비에 투자하기 재정 지원을 통해 학교의 기숙생들에게 보살핌을 제공할 수 있게 더 많아졌습니다."

타이응우옌성 동히구 교육 훈련부장인 옷우옌 반 종료 씨는 다음과 같이 그렇습니다. 교육 훈련은 소외지역과 소수민족 지역의 교육 시설과 능력 향상에 모두 주의를 기울이고 있다는 점, 실제 상황을 검토하고 적시에 지원을 제한하며, 현실에 부응하기 위해 단위와 지방과의 협력을 강화할 것입니다.

사룬 초등학교(탄롱사, 동구) 학생들이 훨씬 넓은 교실에서 공부하고 있습니다.

동히현 위원회는 투자하자의 우선순위를 정하고 그 프로그램, 프로젝트, 사회화 교육과 연계할 것입니다. 시설, 학교, 교실은 키보드, 키보드, 현대화로 투자됩니다. 투자는 해당 지역 교육 훈련 계획 및 신농촌 개발 계획과 연계되어 있으며, 특히 사회 경제적인 여건이 특히 어려운숙의 학교, 소규모 민족 기학교 및 준기숙학교에 집중되어 있습니다.

2021년부터 2025년까지 구심위원회는 중앙부터 중등학교까지 86개 사업 부문에 같이 총 258조 6,650 동억(VND)을 투자하여 구 내 학교 시설에 투자했습니다. 2023-2024 동(VND) 이상을 시설 및 교육 장비 투자에 가구가 있습니다.

사회화 사업은 개별 그룹, 개별적으로, 그리고 유일하게 의존성을 유지하고 있습니다. 기관, 노조, 개인사업자로 참여하고, 그리고 많은 사람들이 교육 기관을 지원하기 위해 참여하고, 학령 어린이들의 학교 참여를 독려하고 있습니다. 많은 사람들과 개인들이 학교, 교실 등을 짓기 위해 기부금, 기금, 그리고 노력을 기울이고 있습니다. 접이식 의자, 컴퓨터, 정수기, 기숙 시설 등 일부 장비도 지원을 받고 있습니다.

그 덕분에 2023-2024 학년도 말까지 전체 국가 표준 학교를 운영하는 공립학교 52개 중 52ᆢ있습니다. 이 중 국가 표준 레벨 2를 충족하는 저장률은 34.6%입니다. 중심부로, 17개 중 17개 학교가 100%(레벨 2 기준 정리 구성 17개 중 5개, 29.41%) 했습니다. 초등학교는 19개 중 19개 학교가 100% 전체(레벨 2 기준 해소 학교 19개 중 4개, 21%)였습니다.

중등 교육 수준에서는 16개 학교 중 16개 학교가 100% 접점을 이루었습니다(2단계 기반 수평 건물은 16개 학교 중 9개 학교로 56.25% 봉사). 공립학교의 100% 자체 평가 보고서가 작성되었으며, 규정에 따라 완전한 증거 시스템이 구성되었습니다. 2023-2024 학교로, 유치원 4개, 초등학교 5개, 중학교 2개입니다.

동히(태응우옌): 소수민족 지역 교육 개발 및 투자

출처: https://baodantoc.vn/dong-hy-thai-nguyen-giai-doan-2021-2025-dau-tu-258665-ty-dong-cho-cap-hoc-mam-non-den-cap-hoc-thcs-1727086048827.htm