2025년 고등학교 졸업시험 규정 초안, 많은 변화

2024년 고등학교 졸업 시험 후 하노이 의 수험생들 - 사진: NAM TRAN

이 시험은 2018년 일반 교육 과정의 요구 사항에 따라 학습자의 학습 성과를 정확하게 평가하여 전국 지방 교육의 질을 평가하고 대학과 직업교육기관이 자율성 정신에 따라 등록할 수 있는 데이터를 제공하는 것을 목표로 합니다.

고등학교 졸업시험의 목적은 다음과 같습니다. 교양교육과정의 목표와 요구에 따라 학습자의 학습성과를 정확하게 평가하고, 시험 결과를 고등학교 졸업 인정의 근거로 삼아 교양교육기관의 교육 및 학습의 질을 평가하는 기준과 교육관리기관의 방향을 제시하며, 대학 및 직업교육기관이 자율성 정신에 따라 입학할 수 있도록 학생의 능력을 정확하게 평가하고 신뢰할 수 있는 자료를 제공하는 것입니다.

시험 횟수를 줄이고, 시험 세션을 줄이세요

초안에 따르면 2025년 고등학교 졸업시험은 3차시(2024년은 4차시)로 축소됩니다. 졸업시험 과목 수도 축소됩니다. 졸업시험 응시자는 수학, 문학, 그리고 물리, 화학, 생물, 역사, 지리, 경제 교육 및 법학, 정보기술, 기술-산업, 기술-농업, 외국어(영어, 러시아어, 프랑스어, 중국어, 독일어, 일본어, 한국어) 중 2개 선택과목을 포함한 4개 과목만 이수하면 됩니다.

학생들의 경우, 최근 시험에 비해 시험 과목 수가 줄었습니다. 그러나 교육훈련부 시험위원회는 이전보다 더 많은 시험 문제를 만들어야 할 것입니다. 그중 정보기술학과 기술학 두 과목이 고등학교 졸업시험에 처음으로 포함되었습니다.

초안 규정은 시험 위원회 참여자를 선정하는 기준, 시험을 조직하는 사람들의 책임과 권한, 응시자의 책임과 권한을 명확하게 규정합니다.

2025년부터 시험 과목 규정을 준수하고 수험생 편의를 위해 시험장 배치가 조정됩니다. 시험장은 선택 시험 과목에 따라 배치됩니다. 각 수험생은 전체 시험 기간 동안 한 시험장에서만 시험을 치르게 되며, 이전처럼 시험 시간 사이를 이동하지 않습니다.

이 초안은 또한 시험위원회가 수험생들의 편의를 위해 인근 교육기관의 수험생들을 섞어 수험생을 배정할 수 있도록 허용합니다. 동시에, 평생교육 프로그램 수험생, 중등학교 수험생, 그리고 전년도 12학년을 이수한 자사고 수험생과 고등학교 프로그램 수험생(12학년 학생 수가 최소 50% 이상이어야 함)을 함께 배정할 수 있습니다.

고등학교 졸업 점수 계산 방식 변경

2025년 고등학교 졸업시험 규정 초안에서 또 다른 새로운 사항은 고등학교 졸업 점수 계산 방식의 조정입니다.

따라서 시험 과목의 평균 점수와 인센티브 포인트가 있는 경우 이를 합한 값이 50%가 되고, 고등학교 학년의 평균 점수가 50%가 되고 우선 점수가 있는 경우 이를 합한 값이 4로 나뉩니다. 학년 평균 점수는 10학년x1의 총 평균 점수, 11학년x2의 평균 점수, 12학년x3의 평균 점수를 합한 후 6으로 나누어 계산합니다.

이전 연도에는 졸업 점수는 다음 공식에 따라 계산되었습니다. 시험 점수는 70%, 학습 점수는 30%를 차지했으며, 학습 점수에는 12학년 점수만 사용되었습니다.

지역이 전적으로 책임을 져야 합니다

규정에 따라 교육훈련부는 시험 운영을 지휘하고, 특수 사례 및 기타 이례적인 상황에 대한 해결책을 결정할 책임이 있습니다. 교육훈련부는 전국적인 시험 운영의 일관성을 유지하기 위해 소프트웨어 시스템, 지침 문서를 제공하고 교육을 제공할 것입니다.

교육훈련부는 법령에 따라 시험의 검열 및 심사를 지휘, 지도, 주관합니다. 또한 시험 문제의 구성과 형식을 규제하고, 시험 참고 문제를 발행합니다.
교육부는 시험 문제를 정리하고, 시험 문제 위원회에서 시험 문제 인쇄 위원회로 시험 문제를 운반하는 과정을 안내합니다.

교육부는 또한 여러 자격을 갖춘 지역에서 객관식 과목에 대한 컴퓨터 기반 시험을 조직하기 위한 준비를 안내하는 규정과 절차를 발표했습니다.

교육훈련부는 해당 학년도 12학년 수험생의 시험 성적과 전체 12학년 평균 성적을 비교하고, 과목별 점수를 분석하여 시험 성적을 평가합니다.

초안에 따르면, 각 성, 시의 인민위원회는 시험지 인쇄 및 복사, 감독, 채점, 시험 조직 검사 등 해당 지방의 시험 조직에 대한 전적인 지도 책임을 진다.

지방 교육훈련부는 후보자의 졸업을 고려하고 인정하고, 후보자의 요청 시 기관에 임시 졸업 증명서, 고등학교 졸업장, 일반 교육 프로그램 완료 증명서 및 시험 성적 증명서를 발급하도록 지시하고, 시험 과목의 점수 분포를 공개적으로 발표하고, 지방 또는 시의 고등학교 12학년에서 시험, 시험 과목 및 해당 과목의 평균 점수를 비교할 책임이 있습니다.

출처: https://tuoitre.vn/du-thao-quy-che-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-voi-nhieu-thay-doi-20240902104217131.htm