전통 문화 교육을 학교에 도입하다

전통 의상을 입은 소수민족을 위한 콴손 중학교의 교사와 학생들.

콴선 소수민족 중학교는 233명의 학생을 보유하고 있으며, 학생의 100%가 소수민족입니다. 교육 , 돌봄, 그리고 양육 외에도 전통 문화 교육에도 중점을 두고 있습니다. 매주 월요일과 목요일에는 학생들이 전통 의상을 입습니다. 이는 학교가 엄격하게 준수하는 규정으로, 아름다운 학교 분위기를 조성할 뿐만 아니라 학생들이 민족에 대한 자긍심을 기르도록 합니다. 또한, 명절과 설날에는 소수민족의 전통 문화가 담긴 다양한 문화, 예술, 체육, 스포츠 활동을 개최합니다. 예를 들어, 민족 음식 만들기 대회, 민족 전통 의상 시연 대회, 양 치기, 장대 밀기, 공 던지기, 줄다리기 대회 등이 있습니다.

콴선 소수민족 중학교 7학년 학생인 로 하 칸 린(Lo Ha Khanh Linh)은 "선생님들은 지식을 제공하는 것 외에도 여러 민족의 전통 문화적 가치를 이해하도록 가르쳐 주십니다. 이를 통해 우리는 문화적 정체성을 이해하고 존중하며, 이를 보존하고 증진하기 위한 실질적인 조치를 취할 수 있습니다."라고 말했습니다.

콴선 소수민족 중학교 교장인 레 주이 융 선생님은 이렇게 말씀하셨습니다. “최근 학교는 학생들을 지역 및 성의 역사 유적지, 문화 유산, 명승지로 데려가는 현장 학습을 통해 문화적 전통 교육에 꾸준히 집중해 왔습니다. 학교 전통실에는 민족 의상, 생활용품, 징 등의 유물이 전시되어 있어 학생들이 직접 방문하여 배우고 학교 문화 예술 활동에 활용할 수 있도록 하고 있습니다.”

콴선 초등학교와 중학교에서는 학생들이 민족의 문화적 정체성을 이해할 수 있도록 전통 문화 교육을 교과 외 활동에 접목하고 있습니다. 동시에, 교사들은 지역 내 각 민족의 전통 문화적 특징을 적극적으로 학습하고 이해하여 학생들에게 깊은 이해를 제공할 수 있도록 교육하고 있습니다.

"전통 문화 교육의 훌륭한 성과 덕분에 학교 학생들은 학교뿐 아니라 거주 지역에서도 문화 예술 활동에 적극적으로 참여하고 있습니다. 이는 학생들이 국가의 문화적 정체성을 보존하는 데 참여하는 방식입니다."라고 꽌선 초등학교 및 중등학교 교장 응우옌 반 즈엉 씨는 말했습니다.

콴선 소수민족 중학교, 콴선 중학교, 그리고 중등학교뿐만 아니라, 콴선 마을 학교에서도 문학, 역사, 지리, 지역 교육, 시민 교육 등의 과목을 통합하여 전통 문화 교육을 실시하고 있습니다. 이 교육에는 마을 내 소수민족의 전통 축제, 풍습, 민속 놀이, 민요, 그리고 독특한 민속 무용 등이 소개됩니다. 학생들에게 전통 문화 보존의 중요성을 알리는 활동을 기획하여 극화 형식으로 진행함으로써 자존감과 민족 정체성에 대한 자부심을 고취합니다.

꽌선(Quan Son) 사 인민위원회 문화사회 부장 레 후이 하(Le Huy Ha) 씨는 다음과 같이 말했습니다. "꽌선 사에서는 학생들에게 전통 문화를 교육하는 데 긍정적인 성과를 거두기 위해 학교들이 역사·문화 유적지와 명승지를 정기적으로 방문하고 학습하는 활동을 지속적으로 실시하도록 지속적으로 지도하고 있습니다. 또한, 학교에서 민속 문화 동아리를 설립하고 운영하여 학생들이 교류하고 학습하며 민족 문화 정체성에 대한 이해를 증진할 수 있는 환경을 조성하도록 장려하고 있습니다."

기사 및 사진: Nguyen Anh

출처: https://baothanhhoa.vn/dua-giao-duc-van-hoa-truyen-thong-vao-truong-hoc-267321.htm