
학부모님들이 Nguyen Thi Thanh Truc 선생님과 함께 수업에 참여하고 있습니다.
모든 수업, 모든 방법으로 사랑을 뿌리다
2009년부터 특수 교육 산업에 종사해 온 Nguyen Thi Thanh Truc 여사는 장애 아동을 위한 학교에서 조기 개입 2학년을 가르치고 있으며, 15년 이상 직업과 "특수" 학생들에 대한 온전한 사랑을 마음속에 간직하고 있습니다.
"여기 있는 모든 학생들은 각자의 이야기를 가지고 있으며, 보호받고 지지받아야 할 운명을 가지고 있습니다. 일반 학생들처럼 공통된 교육과정에 따라 가르칠 수는 없고, 각 학생의 연령과 능력에 맞춰 다양한 의사소통 방식을 활용해야 합니다. 때로는 아이들의 손을 잡고 펜을 잡는 법, 물건의 이름을 말하는 법, 간단한 단어 발음 연습처럼 아주 사소한 것부터 가르쳐야 할 때도 있습니다."라고 트룩 선생님은 말했습니다.
트룩 선생님의 조기 개입 수업에 참여하는 학생들은 겨우 3~4세이며, 대부분 말이 느리거나 자폐증이 있거나 경미한 지적 장애가 있습니다. 매 수업은 길고 힘든 여정입니다. 그녀에게는 겉보기에 사소해 보이는 이러한 발전이 큰 진전이며, 자신과 학생들의 끈기와 노력이 만들어낸 "기적"입니다.
그 여정에는 항상 부모님의 따뜻한 동행과 지지가 있습니다. 네 살배기 아기 HAK의 엄마인 응우옌 티 누 응옥 씨는 매일 탄호아(Thanh Hoa)에서 거의 40km를 이동하며 아이를 학교에 데려다줍니다. 1년 넘게 비가 오나 눈이 오나 한 번도 아이의 수업을 빠진 적이 없습니다. "아이가 세 살 때부터 학교에 데려다줬어요. 아이가 조금씩 성장하는 모습을 매일 볼 때마다 정말 행복하고, 모든 어려움이 사라지는 것 같아요." 응옥 씨는 감격에 겨워 말했습니다.
응옥 씨에게 아이의 발전은 가족과 학교의 동반자 관계의 결과입니다. 수업 시간에 선생님은 모든 몸짓과 소리를 인내심 있게 교정해 주시고, 집에 돌아오면 부모님은 아이와 함께 계속해서 연습합니다. 이러한 애착과 인내심 덕분에 작지만 희망찬 변화가 일어나 아이가 점차 사회에 적응할 수 있도록 도와주었습니다.
희망이 자라나는 곳

응우옌 누 안 다오 선생님은 1A3-TT 학급(지적 장애가 있는 학생 그룹)의 모든 학생을 주의 깊게 지도하고 있습니다.
지적 장애 학생들을 담당하는 특수학급 1A3-TT 담임 선생님인 응우옌 누 안 다오 선생님은 초등학교 교사로 재직했습니다. 2018년 장애아동학교로 전학하여 불우한 이웃들에게 지식과 신앙을 전파하는 여정을 시작했습니다.
초창기에는 특수 학생들과 교류하고 가르칠 때 혼란스럽고 당황스러웠습니다. "말도 안 하고, 쳐다보지도 않고, 낯선 사람이 다가오면 격렬하게 반응하는 학생들도 있었어요. 저는 조금씩 듣고, 관찰하고, 인내심을 갖는 법을 배워야 했어요."라고 다오 씨는 말했습니다.
사랑과 헌신으로 그녀는 동료들로부터 끊임없이 배우고, 장애 아동 교육 방법에 대한 여러 교육 과정에 참여합니다. 다오 씨는 "아이들이 말 한마디, 편지 쓰기 등 어떤 면에서든 발전하는 모습을 볼 때마다, 저는 계속해서 아이들과 함께하려고 노력하는 동기가 됩니다."라고 털어놓았습니다.
현재 그녀의 학급에는 12명의 학생이 있는데, 대부분 말이 느리고, 언어 장애가 있으며, 과잉행동을 보입니다. 교육과정은 교육훈련부의 틀에 따라 설계되었지만, 각 학생의 능력에 맞춰 간소화되고 조정됩니다. 각 학생은 자신만의 세계를 가지고 있기에, 교사는 모든 교수법과 단어 하나하나에 인내심과 유연성을 요구합니다.
다오 선생님께는 동료들의 시기적절한 격려와 나눔이 특수교육계에 계속 남을 수 있는 자신감을 줍니다. 쭉 선생님, 다오 선생님, 그리고 다른 많은 교사들이 매일 얼마나 많은 어려움과 고난을 극복하고 있는지 말로 다 표현할 수 없습니다. 그들에게 가장 큰 기쁨은 학생들이 스스로를 돌보고, 사랑하고, 나누는 법을 알게 될 때입니다. 학생들의 미소, 포옹, 그리고 발전 하나하나는 값을 매길 수 없는 선물입니다.
후인당꽝 장애아동학교 교장에 따르면, 2025-2026학년도에는 약 290명의 학생이 20개 이상의 학급에 재학 중이며, 여기에는 조기 개입 학급 3개와 특수 학급 17개가 포함됩니다. 각 학급은 각 아동의 능력과 필요에 맞춰 자체 프로그램을 구성합니다. 학교는 주요 교육과정 외에도 의사소통, 문제 해결, 자기 봉사 활동과 같은 생활 기술 훈련 활동과 현실과 관련된 체험 활동을 통합하여 아동들이 지역사회에 자신감 있게 적응할 수 있도록 돕는 데 중점을 두고 있습니다.
"저희는 각 아이의 심리와 상황을 이해하기 위해 가족들과 정기적으로 연락하며, 동시에 교육 방식에 대해서도 합의합니다. 학부모님들께는 아이들이 기술을 연습하고 인지 능력을 발달시키도록 돕기 위해 교사와 협력하는 방법에 대한 정기적인 지도를 제공합니다. 교사들의 사랑과 인내는 학생들이 열등감을 극복하고 자신감 있게 사회에 적응하도록 돕는 데 중요한 요소입니다."라고 후인 당 꽝 씨는 말했습니다.
구체적인 수업 계획부터 심리적 압박까지, 일이 여전히 매우 힘들지만, 헌신과 공감으로 이곳의 교사들은 여전히 조용히 믿음을 밝히고, "초승달"에 대한 희망의 씨앗을 뿌리고, 각 어린이가 부족함에도 불구하고 여전히 자신만의 방식으로 빛날 수 있다는 것을 깨닫도록 돕고 있습니다./.
호아이옌
출처: https://baolongan.vn/sowing-love-for-nhung-vang-trang-khuyet-a206737.html






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