수업 중에는 휴대전화를 사용할 수 없습니다.

르퀴돈 특수고등학교의 '휴대폰 사용 금지' 수업 모습. 사진: 한 응우옌

학교에서 스마트폰을 사용하는 것은 편리함을 제공하는 동시에 잠재적인 부정적 결과를 초래할 수 있습니다. "휴대폰 없는 교실" 프로그램은 효과적이고 인간적인 학습 환경을 조성하는 데 기여합니다. 수업 중 휴대폰 사용을 금지함으로써 학생들은 수업에 더 집중하고, 실제적인 상호작용을 늘리고, 주의 산만을 줄이며, 정신 건강을 보호할 수 있습니다.

레꾸이돈 특수고등학교에서는 이 프로그램이 오랫동안 시행되어 왔습니다. 레꾸이돈 특수고등학교의 쯔엉 응우옌 응옥 빈 부교장은 "'수업 중 휴대전화 사용 금지'는 단순한 관리 수단이 아니라 교사와 학생들이 수업과 학습에 다시 집중할 수 있도록 돕는 해결책입니다."라고 말했습니다.

이는 교육의 질을 향상시키고 미래 세대 학생들을 위한 인간적이고 지속 가능한 학교 환경을 조성하는 데 있어 핵심적인 요소입니다. 학생들이 진심으로 지식 습득에 전념할 때 비로소 효과적인 학습이 이루어질 수 있습니다. 더욱 중요한 것은, 이것이 학생들의 전인적 발달, 자신감 함양, 그리고 미래 사회에 성공적으로 통합될 수 있는 토대가 된다는 점입니다.

이 프로그램의 효과는 분명하며, 학생들이 강의에 집중하고 깊이 집중하는 능력을 회복하는 데 도움을 줍니다. 동시에 스마트폰 화면에서 벗어나는 것은 정신 건강을 개선하고, 대면 소통을 강화하며, 친구들과의 관계를 돈독히 합니다.

레퀴돈 특수고등학교는 쉬는 시간에 휴대전화 사용을 의무화하지는 않지만, 학생들이 친구들과 직접 소통할 수 있도록 휴대전화를 완전히 내려놓도록 권장합니다. 대화를 나누거나 전통적인 놀이와 운동 에 참여하는 등 다양한 활동을 장려하는 것입니다. 이러한 권장 사항은 강압적인 것이 아니라, 학생들의 습관을 바꾸고 합의를 도출하기 위한 적극적인 노력입니다.

톤탓퉁 고등학교에서는 수업 중 학생들의 휴대전화 사용이 엄격히 금지되어 있다. 사진: 한 응우옌

레퀴돈 특수고등학교 10C2반 학생인 N. D. T.는 프로그램이 시행되었을 때 오랫동안 "뗄래야 뗄 수 없는 친구"인 휴대전화와 떨어져 있어야 한다는 사실에 조금 놀랐고 불편했다고 말했다. 하지만 시간이 지나고 프로그램의 의미를 이해하게 되면서, 그녀와 반 친구들은 점차 익숙해졌고 휴대전화에 대한 의존에서 벗어난 것이 더 행복하다고 느꼈다. "부모님도 이 프로그램을 매우 좋아하세요. 더 이상 소셜 미디어나 온라인 게임에 정신이 팔리지 않고, 선생님이나 친구들과 직접 소통하고 집중력을 키워 능동적으로 지식을 습득할 수 있는 시간이 더 많아졌어요."라고 T.는 말했다.

톤탓퉁 고등학교는 2025-2026학년도부터 학생들에게 교내 휴대전화 사용을 자제하도록 권장해 왔습니다. 수업 중에는 교사의 허가를 받아 교육적인 목적으로만 휴대전화를 사용할 수 있습니다. 처음에는 몇몇 학급에서 시범 운영했지만, 한 학기가 채 되지 않아 전체 학급의 50% 이상에서 이 정책을 채택했습니다.

쉬는 시간에 학생들이 휴대전화를 잊어버리는 것을 방지하기 위해 학교는 '액티브 쉬는 시간(Active Recess)' 모델을 통해 친환경적인 놀이 공간을 만들고 전통적인 게임을 활용한 다양한 활동을 마련했습니다. 학생회는 이러한 활동들을 학기말 및 학년말 평가 및 성적 산정 프로그램에 포함시키고 있습니다.

톤탓퉁 고등학교의 판 후 틴 교장에 따르면, '휴대폰 없는 교실' 프로그램은 처음에는 참여를 장려하는 캠페인에 불과했지만, 상당한 긍정적 변화를 가져왔습니다. 이는 급속도로 발전하는 정보 기술 시대에 건강한 교육 환경과 학생들의 전인적 발달을 추구하는 학교의 중요한 목표입니다. 물론, 학교는 학생들이 휴대폰을 완전히 버리도록 하는 것이 아니라, 스마트폰과 인터넷의 장점을 활용하여 학습하고 세계적인 추세에 발맞춰 사회 발전에 기여할 수 있도록 지도하는 것을 목표로 합니다.

교육훈련부 중등교육-학생지원국 부국장인 쩐 꾸옥 퐁 씨는 "수업 중 휴대전화 사용 금지" 프로그램이 매우 의미 있는 프로그램이라고 말했습니다. 그러나 현재 관련 당국의 구체적인 규정이 부족하여 교육부는 학교들이 수업 시간 동안 이를 시행하도록 권장하는 데 그치고 있다고 덧붙였습니다.

현재 해당 부서의 지도부는 선진국의 관련 지침, 규정 및 모델은 물론 국내에서 이를 적용하거나 시험 시행한 지역의 사례를 연구 및 검토하여, 도시에서 실행 가능한 시행 계획을 개발하고 그 타당성을 판단하도록 전문 부서에 지시하고 있습니다.

쩐 꾸옥 퐁 씨에 따르면, 교육부는 전자 기기 의존도를 줄이기 위해 수년 동안 학교들이 방과 후 활동을 늘리도록 적극적으로 지도해 왔습니다. 과거 다낭 시는 10년 전 "학생들의 눈 건강을 위해 전자 기기 사용 시간을 45분으로 제한해야 한다"는 슬로건과 함께 "학교 눈 건강 관리" 프로젝트를 시행했습니다. 이와 더불어 학생들의 시력 건강 유지를 위해 야외 활동을 늘리고 있습니다.

출처: https://baodanang.vn/gio-hoc-khong-dien-thoai-3316423.html