일부 과목에 능숙한가요, 아니면 모든 과목에 능숙한가요?

교육 당국은 10학년의 3과목을 고정하지 않는 것이 학생들의 편향적 학습이나 암기 학습을 막는 방법이라고 믿지만, 이런 방법은 불필요하며 학생들에게 모든 것을 잘하라고 강요하는 것은 비현실적이라는 의견도 많습니다.

학생들은 모든 면에서 잘해야 하는가?

최근 교육훈련부의 중학교 및 고등학교 입학시험에 관한 규정 초안에 따른 10학년 3차 시험 과목에 대한 규정으로 인해 많은 학부모들이 걱정하고 있습니다.

초안 규정은 수학, 문학을 포함한 3개 시험 과목과 교육훈련부, 고등학교가 있는 고등교육기관에서 선정하여 매년 3월 31일 전에 발표하는 제3 시험 과목 또는 복합 시험을 일반적으로 시행하도록 규정합니다.

2024~2025학년 하노이 공립 고등학교 10학년 입학 시험을 치르는 지원자들.

세 번째 과목은 중등 교양 교육 과정의 점수로 평가되는 과목 중에서 선택됩니다. 교육훈련부는 기초 교육 단계의 종합적인 교육이라는 목표를 달성하기 위해 세 번째 과목 선택 방식이 수년간 변화해 왔다고 밝혔습니다. 이 규정은 학생들이 편중된 학습이나 암기 위주 학습을 하지 않도록 안내하는 방안으로 여겨집니다.

하지만 학생 측에서는 학부모들이 10학년의 3차 시험 과목을 정하지 않으면 학교와 학생이 수동적이 되어 많은 과목을 공부해야 하는 압박감이 커질 것이라고 생각합니다.

많은 사람들이 학생들이 모든 과목을 잘해야 한다고 생각하지만, 이는 비현실적입니다. 일부 교육 관련 소셜 네트워킹 포럼에서는 수천 명의 학부모들이 초안 규정에 대한 의견을 제시하고 편향된 학습에 대한 견해를 표명했습니다.

특히 많은 부모들은 단순히 3가지 시험과목에만 의존하지 않고, 학습의 불균형을 예방하기 위한 해결책을 제시하기도 합니다.

흐엉 팜이라는 학부모는 이렇게 말했습니다. "많은 학교가 아이들이 세 과목에서 좋은 성적을 받기 위해 나머지 과목을 빼먹습니다. 바로 여기서 학습 불균형이 발생합니다. 교육훈련부는 10학년 입시를 통해 아이들의 학습을 조정하는 대신, 학습과 교수의 불균형을 방지할 수 있는 해결책을 마련해야 합니다."

학부모 호아 안 씨는 이렇게 말합니다. "제 아이는 배우는 것을 좋아하고, 선생님이 잘 가르치고 흥미로운 과목이라면 무엇이든 기억합니다. 시험 과목이 아니더라도요. 따라서 해결해야 할 문제는 수업의 질을 향상시키는 것입니다."

모든 것을 아는 것은 장점이 될 것입니다.

교육훈련부 차관 팜 응옥 트엉에 따르면, 이전처럼 3개 과목으로 시험을 치르게 될 경우, 잘 운영되는 학교가 있다면 학생들이 편중된 공부를 하지 않을 것이지만, 대부분의 학생들은 "시험처럼 공부하자"는 사고방식을 갖게 될 것입니다. 결과적으로, 많은 학교들이 새 학년 초부터 3개 과목만 가르치고 집중하는 학교들이 생겨날 것입니다. 반면 다른 과목들은 많은 지식을 요구하기 때문에, 이는 엄격하게 관리되어야 합니다.

팜 응옥 투옹 차관에 따르면, 교육부는 교수·학습 관리 점검 및 관리를 실시한 결과, 실제 점검을 통해 위와 같은 현상이 발견되었으므로 교수·학습 과정과 성적을 모두 개선할 필요가 있다고 밝혔습니다. 자질과 능력은 수학, 베트남어, 외국어뿐만 아니라 모든 과목에서 발휘되어야 합니다.

베트남 교육 심리 학회 부회장이자 딘티엔호앙 고등학교(하노이) 교육위원회 위원장인 응우옌 퉁 람 박사는 10학년 3과목을 매년 변경해서는 안 된다고 말했습니다. 이는 학생들의 불안감과 기다림을 야기하고, 학생들의 부담감을 가중시킬 것입니다.

응우옌 퉁 람 박사는 제3과목을 자연과 사회 과목의 기초 지식을 객관식 시험 형태로 통합하는 과목으로 정해야 한다고 제안했습니다. 이를 통해 학생들은 모든 과목의 지식을 습득할 수 있을 것입니다. 이러한 학습 방식은 학생들이 중등학교에서 요구하는 기초 지식과 기술을 완벽하게 갖추는 데 도움이 될 것입니다.

다이도안켓 신문 기자와의 인터뷰에서 응우옌 통 람 박사는 교육훈련부가 제안한 10학년 입학 시험 계획에 따라 학생들이 모든 과목에서 좋은 성적을 내야 한다는 의견에 동의하지 않는다고 밝혔습니다.

응우옌 퉁 람 박사에 따르면, 오랫동안 교사와 학생 모두 시험 기간에만 가르치고 배우고 다른 과목은 무시하는 습관을 유지해 왔습니다. 이러한 교수-학습 방식은 시대에 뒤떨어진 것입니다. 학생들은 공부하지 않고, 교사는 학생들이 해당 과목을 공부하도록 유도할 방법을 갖고 있지 않습니다.

"부모는 자녀가 많은 과목을 공부해야 한다는 걱정보다는 공부하도록 동기를 부여해야 한다고 생각합니다. 모든 지식을 아는 것은 나중에 자녀가 성장하고 스스로 성장할 때 큰 도움이 될 것입니다."라고 응우옌 퉁 람 박사는 말했습니다.

출처: https://daidoanket.vn/thi-vao-lop-10-gioi-vai-mon-hay-tat-ca-cac-mon-10293990.html