국제적 수준에 근접한 특성화 고등학교가 되기 위해서는 국제화된 학습 성과, 국제 학생 수용 능력, 국제 기준에 부합하는 학교 운영, 우수한 교사진, 그리고 인프라 및 학업 생태계라는 다섯 가지 핵심 기준을 충족해야 합니다.
본 프로젝트는 추반안 영재고등학교를 수도권 최고의 국제 표준 고등학교로 발전시키는 것을 목표로 합니다. 교육의 질을 국제적 기준에 근접하게 향상시키고, 고등학교 차원에서 학업, 연구 및 혁신의 중심 역할을 수행하며, 뛰어난 학업 능력, 훌륭한 인성, 창의성 및 높은 국제적 통합 역량을 갖춘 학생들을 양성하는 데 주력할 것입니다. 학교는 현대적인 관리 시스템, 우수한 교사진, 종합적인 시설, 스마트 학습 환경 및 철저한 품질 보증 체계를 갖추게 될 것입니다.
이 프로젝트는 세 가지 개발 단계로 나뉘며, 각 단계에는 정량화 가능한 목표가 있습니다.
예를 들어, 본교는 2026년부터 2030년까지 3~4개 과목에 대한 심층 통합 교육 프로그램을 개발, 개선 및 시범 운영할 예정이며, 이 프로그램은 2026-2027학년도부터 시행됩니다. 심층 통합 교육 프로그램 시행과 동시에 나머지 과목에 대해서도 국제적 수준에 준하는 교육을 도입할 것입니다. 또한, 실험실, 외국어 교육실, 도서관, 창작 공간 등 시설을 국제적 기준에 맞게 개선할 계획입니다.
또한, 본교는 6단계 외국어 능력 평가 체계에서 모든 교직원이 최소 4단계 이상의 외국어 능력을 갖추도록 하는 것을 목표로 하고 있으며, 동시에 세계 200대 명문 대학에 최소 100명의 졸업생을 배출하고, 미국/영국/호주 대학에 최소 150명의 학생을 입학시키며, 80명의 학생이 국제 대학 장학금을 받도록 하는 것을 목표로 하고 있습니다.
이 학교는 시의 재정 지원을 주로 받는 특수 공립학교로 계속 운영되고 있습니다.
하노이-암스테르담 영재 고등학교는 제안서에서 네 가지 기준을 목표로 삼고 있습니다. 학생들의 학업 및 과학 연구 수준, STEM/STEAM 교육 통합 수준, 외국어 능력 및 학업 통합, 그리고 품질을 보장하고 입증하는 시스템입니다.
이 모델은 하노이-암스테르담 영재고등학교를 국제적으로 인정받는 학위 및 자격증과 동등한 수준의 인재를 양성하는 국가적 인재 양성 센터로 발전시켜 지식 기반 경제 시대의 미래 과학자와 지도자를 육성하는 것을 목표로 합니다. 핵심 목표는 교육 철학을 단순히 영재 학생을 육성하는 것에서 벗어나 시스템적 사고와 학제 간 융합을 우선시하여 전인적 인재를 개발하는 방향으로 전환하는 것입니다. 이를 통해 학생들에게 심도 있는 지식의 기반을 제공할 뿐만 아니라 독립적인 자아 정체성, 자율적인 연구 능력, 그리고 글로벌 학술 환경에 적응할 수 있는 역량을 함양합니다.
암스 스쿨의 구현 로드맵은 2026-2027년(준비, 출시, 시범 운영), 2027-2030년(동시 구현, 조건 충족), 2030-2035년(모델 완성, 품질 개선)의 세 단계로 나뉩니다.
하노이 인민위원회는 교육훈련국에 본 사업의 조직 및 실행에 대한 전적인 책임을 부여하고, 규정, 목표 및 일정 준수를 보장하도록 했습니다.
또한 교육훈련부는 재정부 및 기타 관련 부서 및 기관과 협력하여 하노이-암스테르담 영재 고등학교와 추반안 영재 고등학교가 시의 법률 및 규정에 따라 프로젝트 및 재정 메커니즘을 시행하도록 지도하고 안내할 것입니다.
출처: https://vietnamnet.vn/ha-noi-dua-2-truong-chuyen-tiem-can-chuan-quoc-te-2514002.html








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