응우옌 반 민 교수는 학생들에게 어려움에 직면했을 때 온라인과 현실에서 모두 우울해하고 가난에 대해 불평하는 대신, 문제를 해결하는 현명한 방법을 생각하고 행동하라고 조언합니다.
10월 11일 오후, 하노이 국립 교육대학교 총장으로서 마지막 개회사에서 응우옌 반 민 교수는 학생들에게 많은 조언을 해주었습니다.
민 씨는 학생들이 현재 빈곤, 교직의 어려움, 엄격한 인적 자원 요구 조건 등 많은 걱정과 근심을 겪고 있다고 말했습니다. 그는 많은 사람들이 현실과 온라인에서 불평하고, 심지어 다른 사람들의 마음에 슬픔과 비관적인 감정을 심어주는 것을 봅니다. 민 씨에 따르면 이는 옳지 않습니다.
"그냥 앉아서 불평만 하고 키보드 워리어로 일하면 뭐가 이득이 되나요? 빈곤 감소에 도움이 될까요? 뭔가 더 나은 것, 적어도 자신에게 도움이 되는 것을 생각하고 실천하는 게 어떨까요?" 민 씨가 말했다.
그에 따르면, 18살이나 20살에 뚱한 표정으로 앉아 가난과 고난에 대해 불평만 늘어놓는 것은 "너무 지루하다"고 합니다. 현실을 부정할 수는 없지만, 학생들은 "동화 속 세 가지 소원"을 기다리며 앉아만 있을 것이 아니라 현명한 방법을 생각해 내고 행동에 옮겨야 합니다.
"빈곤은 비겁함이 아닙니다. 우리는 우리 자신의 가난, 우리 가족, 우리 조국, 그리고 우리 나라의 가난을 고통으로 여겨야 합니다. 정당한 방법으로 부자가 되는 방법을 찾아야 합니다. 가장 확실한 방법은 모두가 무엇을 해야 할지 알 수 있도록 공부하고 교육하는 것 입니다."라고 민 씨는 말했습니다.
특히 K73 신입생 4,000명을 위해 하노이 국립 교육대학교 총장은 대학은 단순히 시험 공부를 하고 높은 점수를 받는 곳이 아니라, 제안하는 방법, 문제 해결 방법, 효과적인 작업 방법을 배우는 곳이라고 강조했습니다.
민 선생님은 "무엇을 공부할 것인가에 대한 질문은 모든 학생에게 항상 존재해야 합니다."라고 말하며 학생들에게 전통적인 공부 방식을 버리고 스스로 공부하고 연구를 병행하라고 조언했습니다.
응우옌 반 민 교수가 10월 11일 오후 개막식에서 연설하고 있다. 사진: 두이 탐
민 총리는 25분간의 연설에서 정직, 평등, 친절, 사랑, 연민에 대한 많은 교훈을 언급했습니다.
두 번째로 개회식에서 민 교수의 연설을 들은 물리교육 전공생인 탄 퉁은 교장의 연설을 강의 형식으로 전달하면서 모든 교육학 전공 학생들에게 필요한 많은 조언을 전했습니다.
"선생님의 연설 한마디 한마디가 저를 깊이 생각하게 했어요. 앞으로 좋은 선생님이 되기 위해 노력하는 데에도 동기를 부여해 주었죠." 퉁 씨가 말했습니다.
민 교수의 개회사를 읽어보세요
60세의 응우옌 반 민 교수는 광찌 성 출신으로, 2013년 하노이 교육대학의 교장이 되기 전까지 물리학 교사로 일했습니다. 그는 올해 말에 교장 임기 두 개를 마친 후 다시 가르치는 일로 돌아갈 것이라고 말했습니다.
[광고_2]
소스 링크
댓글 (0)