국경 지역의 교육 인프라 개선.

당의 주요 정책인 국경 지역 교육 발전에 발맞춰, 동나이시는 학교 기반 시설 개선에 박차를 가하고 있으며, 이를 위해 체계적이고 현대적인 방식으로 사업을 추진하고 있습니다.

부 지아 맙 면의 닥 아 초등학교 학생들이 수업 후 놀고 있다.

이는 교육에 대한 공평한 접근을 보장하고, 인적 자원 개발의 토대를 마련하며, 사회 보장을 유지하고, 국경 지역에서 대중의 지지를 얻기 위한 매우 중요한 정치적 과제입니다.

빈곤한 지역사회의 미래에 투자합니다.

부 지아 맙은 국경 지대에 위치한 외딴 고립 지역으로, 소수 민족이 거주하며 인구의 75% 이상이 소수 민족입니다. 최근 몇 년간 어려운 경제 상황으로 인해 교육 부문 인프라에 대한 투자가 부족했습니다.

동나이 시의 "2030년까지 8개 접경 지역의 교육 및 학습 품질에 대한 투자 및 종합 개발, 2045년까지의 비전" 사업의 일환으로, 부자맙 면은 교육 및 학습 수요를 충족하기 위한 인프라 투자 및 장비 구매 자금을 배정받았습니다.

부자맙 면 인민위원회 부위원장인 쩐꽝빈에 따르면, 열악한 출발점 때문에 일부 학교와 분교는 기숙사 학생들을 위한 급식실과 휴게실 시설이 부족하고, 일부 교구 및 사무 장비가 부족하며, 전문 과목 교사와 지원 인력도 부족합니다. 시와 지방 당국은 시설 건립 및 장비 구입에 재원을 배정하고, 교사와 교육 인력을 보충할 계획을 세우고 있으며, 특히 소수민족 학생들을 포함한 접경 지역 학생들의 급식을 지원하기 위한 자금을 할당했습니다.

교실 건설에 대한 투자는 교육과 학습을 위한 적절한 시설을 확보하는 데 기여합니다.

닥아 초등학교는 22개의 교실에 409명의 학생이 재학 중이며, 그중 소수민족 학생이 78.7% 이상을 차지합니다. 현재 학교 부지는 ^7,000m² 에 불과하여 운동장, 다목적 홀, 공용 공간 등 많은 시설이 부족한 상황입니다.

닥아 초등학교 교장인 도 티 리치 씨는 “현재 12개 교실 증축 공사가 진행 중이며, 완공되면 2018년 일반 교육과정을 원활하게 운영할 수 있는 충분한 시설을 갖추게 될 것입니다. 또한, 지방 당국은 기숙사 학생들을 위한 식당, 화장실, 다목적 홀, 운동장 등 부대시설 확충도 검토하고 있습니다. 이는 당과 국가, 그리고 부자맙 면 정부가 교육, 특히 닥아 초등학교처럼 소수민족 거주 비율이 높은 지역의 교육에 얼마나 큰 관심을 기울이고 있는지를 보여줍니다.”라고 말했습니다.

접경 지역 학교들의 교육 과정 동기화를 가속화하십시오.

정치국이 발표한 국경 지역 학교 건설 투자 정책에 관한 결론 통지(2025년 7월 18일자 통지 제81-TB/TW호)를 이행하기 위해, 동나이성은 2030년까지 8개 국경 지역의 교육 및 학습 질 향상을 위한 종합 투자 및 개발 사업을 수립하고 시행했으며, 2045년까지의 비전을 제시하고 있습니다.

교육훈련부 부장인 쯔엉 티 킴 후에에 따르면, 2025년부터 2027년까지 시는 8개 접경 지역의 학교에 1조 동 이상을 투자하여 교육의 조화와 현대화를 도모하는 동시에 교사 연수 및 개발, 정보 기술 적용, 디지털 전환을 강조할 예정이다.

2025년 한 해 동안 동나이성은 5개 면(록탄 면: 289억 5천만 동, 록탄 면: 229억 1천만 동, 티엔흥 면: 253억 동, 탄띠엔 면: 114억 2천만 동, 닥오 면: 107억 4천만 동)에 8개의 학교를 추가로 건설하기 위해 총 993억 2천만 동을 배정했습니다. 건설 현장에서는 시공사들이 최대 인력을 동원하고 여러 팀으로 나누어 공사를 가속화하고 있습니다.

예를 들어, 동나이시 록탄면에 위치한 록티엔 초등학교 및 중학교의 기숙사, 식당, 주방 및 부대시설 건설 사업은 총 투자액이 약 110억 VND에 달하는데, 현재 50% 이상 완공되어 7월 말에 인계될 예정입니다. 사업 책임자인 마이 반 히엡 씨는 "추가 인력을 투입하여 7월 31일 이전에 사업을 완료하고 인계하기 위해 최선을 다하고 있다"고 밝혔습니다.

록틴 초등학교 및 중학교의 응우옌 티 후에 교감 선생님은 “설문조사에 따르면 학부모의 80% 이상이 다음 학년도에 자녀들이 학교에서 점심을 먹기를 원합니다. 시공사가 약속대로 공사를 완료한다면, 학교는 다음 학년도에 학생들에게 점심을 제공할 준비를 할 시간을 더 확보할 수 있을 것입니다.”라고 말했습니다.

훌륭한 시설은 안전한 학습 환경을 조성하는 데 중요한 역할을 하며, 학교 교육의 질 향상에 기여합니다.

접경 지역에 학교를 투자하고 건설하는 과정이 몇 가지 어려움에 직면하고 있습니다. 시 교육훈련부 관계자에 따르면, 대부분의 학교가 주거 지역 내에 위치해 있어 보상 및 토지 정리 과정에서 학교 규모 확장에 차질이 생기고 있다고 합니다.

더욱이, 기숙학교 프로그램 운영은 경험 부족, 점심시간을 위한 지정된 휴식 공간 부재, 그리고 법령 제339/2025/ND-CP호에 명시된 학생 급식 제공을 위한 지자체의 예산 확보 능력 부족으로 인해 여전히 어려움을 겪고 있습니다. 소규모 학교 재편 및 분산된 학교 위치 개선 노력은 학부모들의 합의 부족으로 인해 뚜렷한 성과를 거두지 못했습니다.

동나이시 당위원회 부서기인 후인 티 항 동지는 다음과 같이 밝혔습니다. "앞으로 동나이시는 접경 지역의 교육 기반 시설 확충을 완료하고, 5만 ^제곱미터 이상의 면적을 가진 학교 건설을 위한 토지 계획에 자원을 우선적으로 투입할 것입니다. 또한, 기준을 충족하고 장기적으로 사용할 수 있는 학교 건설에 집중할 것입니다."

낫손

출처: https://nhandan.vn/hoan-thien-ha-tang-giao-duc-vung-bien-gioi-post963614.html