학생들은 수업 시작 전에 신문을 읽습니다.

*학생들은 지역 정보를 업데이트하기 위해 신문을 주의 깊게 읽습니다. 사진: 송탄*

매일 아침 첫 수업 전에 학교의 모든 학생은 신문을 읽고, 토론하며, 뛰어난 내용을 공유합니다.

학교 도서관에서 우선적으로 다루는 신문은 다낭 신문입니다. 이는 학생들이 사는 지역의 경제적 , 문화적, 사회적 상황을 생생하게 반영하는 밀접한 정보 채널이기 때문입니다.

광남 기숙 고등학교 청년회 서기인 조 람 주이(Zo Ram Duy) 선생님은 다음과 같이 말씀하셨습니다. "모니터링을 통해 학교 학생들이 다낭 신문의 사회보장-빈곤 감소, 교육-고용, 문화-사회, 청소년 등의 섹션에 특히 관심을 갖고 있다는 것을 확인했습니다. 낭독 시간이 끝나면 각 학급 대표들이 학급 앞에서 배운 내용이나 교훈을 발표할 것입니다."

*신문을 읽은 후 학생들은 그룹으로 나뉘어 이 문제에 대해 토론했습니다. 사진: 송탄*

수업 시작 후 15분 안에 신문 읽기 운동은 학생들이 독해 및 이해 능력을 키우고, 프레젠테이션 능력과 논리적 사고력을 키우는 데 도움이 됩니다.

청소년 연합 지부들은 적극적으로 소그룹으로 나뉘어 3~5명의 학생으로 구성된 각 조가 신문을 읽고 토론하며 서로 돌아가며 큰 소리로 읽는 활동을 했습니다. 이러한 방식은 서로의 의견을 존중하고, 경청하며, 협동심을 기르는 데 도움이 되었습니다. 신문을 읽은 후에는 학생들이 신문을 접어 도서관 제자리에 반납하는 과제를 수행했습니다.

사서인 딘 티 마이 흐엉 씨는 이렇게 말했습니다. "학년 초 신문 읽기 운동은 2025-2026학년도 초에 시작되었습니다. 모니터링과 지원 과정을 통해 이 운동이 학생들에게 큰 영향을 미쳤다는 것을 알게 되었습니다. 많은 학생들이 수업 시작 후 15분 동안 신문 읽기에 적극적으로 참여했을 뿐만 아니라, 저녁에 자기 방에서 읽을 신문을 빌리기 위해 적극적으로 등록했습니다. 이는 매우 고무적인 신호입니다. 앞으로 학교는 학생들의 증가하는 독서 요구를 충족하기 위해 더 많은 신문과 잡지를 주문하는 것을 고려할 것입니다."

12학년 1반 청년회 서기인 알랑 호 히엡 득(Alang Ho Hiep Duc)은 이렇게 말했습니다. "매일 신문을 읽는 것은 새로운 정보를 얻는 데 도움이 될 뿐만 아니라 우리 조국과 동포들에 대해 더 잘 이해하는 데 도움이 됩니다. 다낭 신문에서 어려움을 극복하고 지역의 긍정적인 변화에 대한 좋은 기사를 많이 접했습니다. 이는 앞으로 마을을 발전시키는 데 더 많은 공부와 기여를 하겠다는 동기를 부여합니다."

꼬투(Co Tu) 소수민족 출신 10/2학년 조람티미니(Zo Ram Thi My Nhi) 학생은 이렇게 말했습니다. "고지대에 사는 학생들은 지리적으로 멀리 떨어져 있어서 책과 신문을 접하기 어려울 때가 있습니다. 하지만 이제는 매일 아침 신문을 읽으면서 생활 속의 정보를 바탕으로 새롭고 유용한 정보를 많이 배우고 있습니다."

광남성 기숙고등학교 청년연합 서기인 조람주이 씨는 학생들이 주류 언론을 통해 유용하고 긍정적인 정보를 접한 후, 올바른 사고방식을 갖고 자신과 가족, 지역 사회에 대해 더 책임감을 갖도록 지도받기를 바라고 있습니다.

출처: https://baodanang.vn/hoc-sinh-doc-bao-dau-gio-3305919.html