고등학생은 기념물과 박물관을 방문할 수 있는 무료 티켓을 받을 수 있습니다.

뉴턴 중등학교와 고등학교 학생들이 하노이 메린구에 있는 하이바중사 유적지에서 체험 활동에 참여하고 있습니다.

2020년 7월 17일자 법령 84/2024/ND-CP와 비교했을 때, 이 초안에는 학습을 장려하기 위한 장학금에 대한 많은 개정 및 보충 조항과 학생을 위한 공공 서비스 티켓 가격의 면제 및 감면에 대한 규정이 포함되어 있습니다.

전문학교 및 영재학교 학생을 위한 장학금

이 초안에서는 전문학교, 예술 및스포츠 영재학교 학생들의 학습을 장려하기 위한 장학금 고려 및 지급에 대한 구체적인 조건(84/2020/ND-CP 법령 제8조 1항)을 포함하여 많은 내용이 개정되었습니다.

이에 따라, 장학심사기간 동안 우수한 교육 및 학습 성과를 보인 전문학교 학생은 그 해의 국가, 지역 또는 국제 우수학생경연대회에서 전문과목 성적이 8.5점 이상이거나 장려상 1개 이상을 수상해야 합니다.

예술, 체육, 스포츠 분야의 영재학교 학생으로, 우수한 교육 성적을 거두고, 시험 기간 동안 합격 수준의 학업 성취를 거두었으며, 그 학년도의 국가, 지역 또는 국제 대회에서 장학금과 메달을 수상한 자.

초안에서는 다음과 같이 명시되어 있습니다. 2018년 교양 교육 프로그램에 따르면 고등학생의 경우 각 학기 및 전체 학년의 교육 성과를 4단계(좋음, 보통, 만족스러움, 미흡)에 따라 평가합니다. 각 학기 및 학년 전체의 학생 학습 성과는 4가지 수준(좋음, 보통, 만족스러움, 불만족스러움)에 따라 평가됩니다.

이 개정안은 2018년 일반교육과정에 규정된 달성해야 할 요건에 따라 학생들의 교육훈련 및 학습과제 완료 수준을 결정하는 데 있어 일관성을 보장하기 위해 필요합니다.

직업교육기관 및 대학의 학생의 경우, 초안은 추가 조건을 추가하지 않고 교육법 제85조 1항의 규정을 유지합니다.

직업교육기관, 공립대학 장학금

또한, 이 초안에서는 직업 훈련 기관과 공립 대학의 학습을 장려하기 위한 장학금 조성을 위한 재원에 관한 법령 84/2020/ND-CP 제8조 4항 b항을 개정 및 보완합니다. 이 내용과 관련하여 정부 제출안 초안에서는 두 가지 옵션을 제안합니다.

옵션 1: 직업 훈련 기관 및 대학의 경우, 공립학교의 경우 수업료 수입의 최소 5%, 사립학교의 경우 수업료 수입의 최소 2%에 해당하는 학습 장려 장학금이 제공됩니다.

옵션 2: 직업 훈련 기관 및 대학의 경우: 학업 장려 장학금은 공립학교의 경우 정규 수업료 수입의 최소 8%, 사립학교의 경우 최소 수업료 수입의 2%로 제공됩니다.

교육훈련부는 84/2020/ND-CP 법령 제8조 제4항 b호의 개정 및 보충에 관해 옵션 1을 선택합니다. 이 옵션에 따르면, 이 법령 초안은 정규 교육과정을 수강하는 학생과 파트타임 교육과정 또는 원격 학습을 수강하는 학생을 구분하지 않습니다.

초안에서는 또한 제8조 제1항 제c호 다음에 제d호를 추가하였는데, 학습을 장려하기 위한 장학금의 대상은 "교육법 제85조 제1항의 규정에 따른 고등교육기관의 학생으로서 정부와 총리가 승인한 신산업 분야 인적자원개발 프로그램 및 사업을 시행하기 위한 훈련 프로그램을 공부하는 학생"이다.

초안에서는 또한 학습을 ​​장려하기 위한 장학금의 출처에 관한 조항 8조 4항 b항 뒤에 c항을 추가했습니다. 이에 따라 국가는 제8조 제1항 라목에 명시된 과목에 장학금을 지급한다. 장학금 기금은 국가예산관리분권화에 따라 교육훈련 부문에 대한 연간 국가예산 지출 예산에서 균형을 이룬다.

이 초안 법령은 위 과목에 대한 학습 장려 장학금의 수준, 혜택 원칙 및 지급 방법에 대한 구체적인 규정을 보완합니다.

학생을 위한 무료 및 할인 공공 서비스 티켓

교통, 오락, 박물관, 유적지, 문화 활동 등에 대한 공공 서비스 티켓 가격의 면제 및 감면에 관한 제10조 제1항 및 제2항에 대한 수정안 및 보충안.

구체적으로, 학생들에게 할인 혜택을 제공하는 대중교통 3가지 유형(스카이트레인, 지하철, 페리)을 추가합니다.

이 법안은 도서관법에 도서관 서비스 이용권이라는 개념이 없기 때문에, 학생들이 도서관 서비스를 직접 이용할 경우 서비스 이용권에 대한 할인을 받을 수 있는 규정을 삭제합니다. 동시에 도서관법은 특정 도서관 이용자의 권리를 규정했습니다. 이에 따라, 어린이는 공공도서관에서 자신의 연령과 학년에 적합한 정보자원을 이용하도록 지원을 받을 권리가 있으며, 도서관 카드 수수료가 면제됩니다.

개정안은 고등학생이 박물관, 역사문화유적, 명승지 등 문화기관을 자유롭게 방문할 수 있도록 규정하고, 문화유산법을 준수하기 위해 용어를 표준화했다. 학생들의 경우, 이 초안은 법령 84/2020/ND-CP의 현행 규정(박물관, 역사문화 유물, 명소 방문 시 요금 감면)을 유지합니다.

초안은 "위 개정안은 대다수 교사, 학습자, 그리고 교육 관리 기관의 의견을 반영하고 있으며, 고등학생, 특히 초등학생에게 실제 경험과 탐구를 통해 학습에 참여할 수 있는 더 많은 기회를 제공하는 데 긍정적인 영향을 미칩니다. 이 개정안은 현행 교양교육과정의 목적 및 요건과 일치합니다."라고 명시하고 있습니다.

출처: https://kinhtedothi.vn/hoc-sinh-pho-thong-co-the-duoc-mien-phi-ve-tham-quan-di-tich-bao-tang.html