훈련반에는 남동부 지역의 라디오 및 텔레비전 방송국의 장교, 기자, 편집자, 카메라맨, 기술자 등 50명의 학생이 참여했습니다.
훈련 수업에서 학생들은 주제 발견, 활용, 문제 해결 방법; 제작 과정 중 편집과 촬영 간의 조정; 캐릭터에 적합한 콘텐츠 및 인터뷰 질문을 선택하는 기술; 레이아웃, 움직임, 카메라 각도 및 후처리 TV 보고서를 선택합니다. 텔레비전 보도와 다른 장르의 차이점; 텔레비전 보도를 구성하는 기본 요소는 물론 작품의 구조, 주제적 사고, 시각적 언어...
저널리즘 전문 교육 센터 강사인 Nguyen Thi Thuy Hang(베트남 저널리스트 협회)의 마스터이자 저널리스트에 따르면, 현재 강력한 디지털 변혁의 맥락에서 저널리스트는 빠르게 적응해야 하며 전통적인 저널리즘 사고를 디지털 저널리즘 사고로 바꿔야 합니다.
이벤트에서 언론인은 다양한 플랫폼에서 작업하여 다양한 독자의 경험을 늘리고 언론 및 미디어 대행사의 발전 기회를 열어 다양한 청중을 만날 수 있는 다양한 제품을 만들어야 합니다. 텔레비전 보도의 품질과 방법을 개선하는 것은 오늘날 언론 기관이 직면한 문제입니다.