NDO - RMIT 베트남 대학은 교육자들이 AI 기술, 특히 생성 AI를 교수 및 학습 활동에 적용하는 역량을 향상시키도록 지원하는 대학 이니셔티브의 일환으로 전국 교사를 대상으로 무료 교육을 제공하고 있습니다.
"교육 및 학습에 인공지능(AI) 도구를 적용하는" 프로젝트 및 교육 프로그램은 RMIT 베트남 대학의 과학 , 공학, 기술 학부 연구팀과 동료들에 의해 시행되었습니다.
2024년 11월과 12월 동안 이 프로젝트는 전국 1,400명 이상의 교사, 강사, 교육 관리자를 대상으로 교육을 실시했습니다. 여기에는 베트남어로 진행된 일련의 온라인 워크숍이 포함되었으며, 교육에 AI를 통합하는 다양한 측면을 다루는 6가지 주제, 즉 유네스코 교사 및 학생을 위한 AI 역량 프레임워크부터 교수 학습 과제를 위한 AI 활용까지 다양한 주제를 다루었습니다.
프로젝트 팀은 온라인 워크숍 외에도 닌투 언성 교육훈련부와 칸토시와의 협력을 통해 현지에서 이틀간의 직접 교육 프로그램을 조직했습니다.
650명 이상의 교사와 지역 및 학교 교육 관리자가 이 실시간 교육 세션에 참여했습니다.
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닌투언성의 RMIT 강사 및 교육 참가자 |
그룹 참여자는 ChatGPT, Suno, Canva, Gamma와 같은 AI 도구를 사용하여 영상을 검토하고 지난 워크숍에 대해 논의할 수 있으며, 자신이 만든 멀티미디어 작품을 공유하여 다른 교사와 RMIT 전문가로부터 피드백을 받을 수 있습니다.
RMIT 강사이자 프로젝트 리더인 Tran Duc Linh 박사는 이 프로젝트의 목표는 교사들에게 AI 도구를 소개하는 것뿐만 아니라 이러한 도구를 적절한 교육 방법과 통합하는 것이라고 강조했습니다.
Tran Duc Linh 박사는 "이러한 통합을 통해 교사는 AI를 가르치고 배우는 활동에 효과적으로 활용하는 데 필요한 기술과 지식을 갖추게 되어, 더욱 매력적이고 효과적인 학습 경험을 설계하고 학습자가 기술이 형성하는 미래에서 성공할 수 있도록 준비시키는 데 도움이 될 것입니다."라고 말했습니다.
참가자들의 피드백은 프로그램의 실용성을 강조했습니다. 닌투언성 락응히엡 초등학교의 응우옌 티 탄 반 교사는 교육 내용이 AI 도구를 사용하면서 겪었던 질문과 어려움을 해결해 주었으며, 교사들이 많은 새로운 것을 배우고 학교 동료들에게 지식을 전달하는 데 도움이 되었다고 말했습니다.
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칸토의 교사들이 생성적 AI 도구를 사용하여 연습하고 있습니다. |
깐토 교육훈련부 초등교육부 부국장인 응우옌 반 리엥 씨는 이 교육 과정이 매우 성공적이었다고 평가했습니다. "이 교육 과정은 교사들이 참석한 가장 열정적이고 진지한 교육 과정으로, 깐토 지역의 관리자와 주요 교사들이 교육 분야의 AI 도구를 직접 경험하고 배울 수 있는 기회를 제공합니다."
이 프로그램은 RMIT 베트남 대학교, 지역 교육 기관 및 베트남 교육계가 협력하여 진행합니다. 무료로 접근 가능한 교육을 통해 베트남 교육 부문의 지속적인 디지털 전환을 지원하는 것을 목표로 합니다.
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출처: https://nhandan.vn/hon-1400-giao-vien-tham-du-chuong-trinh-tap-huan-ai-post851483.html
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