스타트업 아이디어 개발
2026년 4월, 박닌 공업전문대학(보꾸엉 동) 학생들이 교육훈련부 주관 제8회 전국 학생 창업 축제에서 "바닥 난방 및 가정용 온수용 열펌프" 프로젝트로 1등상을 수상했습니다.
이는 편의성, 에너지 효율성, 환경 친화성을 목표로 실용적인 적용을 통해 삶의 질을 향상시키는 솔루션입니다.
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박장 소재 베트남-한국 공과대학 학생들이 창업 아이디어를 개발하고 있습니다. |
응우옌 반 메 부교장은 “이것은 실제로 적용된 수많은 학생 창업 프로젝트 중 하나일 뿐입니다. 박닌 공업대학은 효율적인 운영을 위해 학생 창업 동아리를 설립했습니다.”라고 밝혔습니다.
본 동아리는 특정 분야 및 프로젝트에 대한 새로운 아이디어와 창업 실행 과정을 교환하기 위한 정기적인 모임을 개최하는 것 외에도, 창업 정신을 고취하고 학생들이 사고방식을 바꾸고, 과감하게 생각하고, 과감하게 행동하여 아이디어를 현실로 구현하도록 장려하기 위해 "우수 창업 및 혁신 아이디어" 경진대회를 개최합니다.
| 2025-2026학년도 시작부터 현재까지, 해당 지역 학생들은 일상생활과 관련된 분야에서 150개 이상의 창업 프로젝트를 진행했습니다. |
학생들의 프로젝트는 모두 실질적인 필요에서 비롯되었으며, 현 시대의 급격한 디지털 전환 요구 사항을 충족합니다. 예를 들어, "EV SMARTCARE - 전기차 현장 정비 서비스 - 전기차 심층 관리" 프로젝트와 도시 및 인구 밀집 지역의 주차 공간 부족 문제를 해결하기 위한 "스마트 주차장" 프로젝트가 있습니다.
교육의 혁신과 창의성을 목표로, 해당 지역의 교육 기관들은 최근 모든 과목에 STEM 교육 방식을 도입했습니다. 학교들은 교사들의 교수법에 창의성을 극대화하여 학생들이 배운 내용을 실생활에 적용할 수 있는 능력을 키울 수 있는 토대를 마련했습니다.
각 과목에서 교사들은 이론을 실습에 적용하고, 주제를 토론하며, STEM 설계 및 제작 경진대회를 조직하는 데 중점을 두고 가르칩니다. STEM 수업은 학생들의 실습 경험에 대한 열정을 불러일으키고 창의적인 아이디어와 프로젝트 실행을 장려합니다. 많은 학생들이 지방, 전국, 지역 및 국제 과학 기술 및 로봇 경진대회에서 높은 상을 받았습니다.
다이선 면 푸크선 제1 초등학교 및 중학교의 딘 반 탄 선생님은 “산간 지역에 위치한 학교라 어려움이 많지만, 선생님들은 항상 실용적인 지식을 함양하고 학생들이 아이디어를 내고 능력을 개발하도록 동기를 부여하는 데 집중하고 있습니다. 학기 초부터 학생들에게 창업 아이디어를 등록하고 제안하도록 장려하고, 실행 방안을 지도하고 있습니다.”라고 말했습니다.
2026년 1월, 푸크선 제1초등학교 및 중학교는 7학년 A반 학생인 응우옌 낫 티엔이 중국 장쑤성 우시시에서 열린 2025 국제 로봇 경진대회에서 금메달을 수상하는 영광을 누렸습니다.
디지털 전환 추세에 적응하기
총리령 제336/QD-TTg호(2026년 2월 25일)에 따라 "2026-2035년 학생 창업 지원 프로그램"을 시행하면서, 지방 교육청은 학생들의 창업 아이디어 개발을 지원하는 계획을 수립했습니다. 고등학교, 전문대학, 대학교에서는 진로 지도 및 창업을 선택 과목으로 개설했습니다.
강사들은 강의를 통해 학생들에게 진로를 시작하고 발전시키는 데 필요한 기본 지식을 제공하고, 네트워킹, 발표 능력, 자금 조달, 팀워크와 같은 기업가 정신에 필수적인 기술을 함양하도록 돕습니다.
박장동 응오시리엔 고등학교 학생인 부이 테 친은 “선생님들의 격려 덕분에 저와 반 친구들은 배운 지식을 활용하여 ‘인공지능이 접목된 스마트 의료용 침대 연구 및 제작’ 프로젝트를 진행했습니다. 이 프로젝트는 2025-2026학년도 전국 중고등학생 과학기술 경진대회에서 교육부 주관 1등상을 수상했습니다.”라고 말했습니다.
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박장동 보티사우 초등학교 학생들이 STEM 교육 수업에 참여하고 있다. |
교육훈련부에 따르면, 알고리즘과 인공지능(AI)을 실생활에 적용한 다양한 아이디어, 모델, 제품들이 현재 과학기술 발전 추세에 적합하다고 여겨진다. 2025-2026학년도부터 현재까지, 해당 지역 학생들은 일상생활과 관련된 분야에서 150개 이상의 창업 프로젝트를 진행했다.
그러나 젊은이들은 생산 및 사업 활동을 관리하고 운영하는 데 필요한 실무 경험과 기술이 부족하여 시장 경쟁에 직면할 때 어려움을 겪습니다.
향후 교육기관들은 학생들의 자립심과 진로 개발에 대한 열망을 고취하기 위한 홍보 활동을 강화할 것입니다. 또한 기업과 협력하여 진로 상담을 제공하고, 창업 관련 새로운 교육 과정을 개발하며, 창업 운동을 장려할 것입니다.
대학들은 학생들에게 인턴십 기회를 제공하고, 실무 능력을 훈련시키며, 창업 프로젝트나 경진대회 참여를 지원하기 위해 기업과 지속적으로 협력하고 있습니다. 교육계는 다양한 연령대에 맞춰 진로 지도 교육의 내용과 형식을 혁신하고 있으며, 실질적인 학습, 현장 경험, 그리고 지식을 실제 상황에 적용하는 것을 강조하는 교수법을 강화하고 있습니다.
출처: https://baobacninhtv.vn/khoi-day-sang-tao-cua-hoc-sinh-sinh-vien-postid445955.bbg









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