도시 지역에서 국경 지역까지
디엔비엔 푸 고등학교는 학년 초부터 시험 준비를 시작했습니다. 학교는 벼락치기 공부나 교육과정의 허점을 이용하지 않고, 학생들이 학습 과정을 거치면서 복습하고 실력을 강화할 수 있도록 했습니다. "2026년 고등학교 졸업시험 정복 100일 집중 훈련" 프로그램을 통해 학생들의 기초 지식 다지기, 모의고사 구조에 따른 연습, 시험 요령 연마, 그리고 시험 심리 함양을 도모했습니다.
세 차례의 모의고사를 통해 학생들의 성적이 긍정적으로 향상되었습니다. 1월 15일과 16일에 실시된 첫 번째 모의고사에서는 졸업 합격률이 95.4%에 달했습니다. 4월 22일과 23일에 실시된 두 번째 모의고사에서는 합격률이 98.1%로 상승했고, 5월 7일과 8일에 실시된 세 번째 모의고사에서는 98.3%를 기록했습니다. 학교는 매 모의고사 후 결과를 분석하여 학생 그룹별, 과목별로 맞춤형 학습 계획을 수립했습니다.
디엔비엔푸 고등학교의 팜 흐엉 지앙 선생님은 고등학교 졸업 시험이 학생들에게 중요한 이정표인 동시에 교사들에게도 막중한 책임이라고 생각합니다. 교사는 시험 구조에 맞춰 지식을 전달하는 것뿐만 아니라 학생들이 자신감을 가지고 시험장에 들어설 수 있도록 동행하고, 지도하고, 격려해야 합니다.
12C1반 학생인 판 바오 후이에게 이번 시험은 오랜 공부 끝에 이뤄낸 성과를 증명할 기회입니다. 그는 체계적인 학습 계획을 세우고, 각 과목에 시간을 배분하고, 취약한 부분을 보완하고, 기출문제를 꾸준히 풀어보며 시험 실력을 향상시켜 왔습니다.
도시 지역뿐 아니라, 디엔비엔성 나히면의 나히 고등학교에서도 졸업을 서두르는 분위기가 뚜렷하게 나타나고 있습니다. 국경 지역 학생들은 여전히 열악한 생활 환경, 학습, 학습 자료 접근 등에서 많은 어려움을 겪고 있습니다. 응우옌 푸옹 타오 교사에 따르면, 국경 지역과 소수 민족 거주 지역 학생들에게 2026년 고등학교 졸업 시험은 단순한 학업의 이정표일 뿐만 아니라, 지식과 진로를 얻고 미래를 바꿀 수 있는 기회이기도 합니다.
타오 선생님은 학교와 교사들이 학생 개개인에게 맞춘 구체적인 복습 계획을 세웠다고 밝혔습니다. 개별 지도를 강화하고, 기초 지식을 다지고, 정규 수업 시간 외에도 학생들을 지원하기 위해 추가 시간을 할애하고 있습니다. 타오 선생님은 "어려운 환경이나 부족한 학업 능력 때문에 뒤처지는 학생이 없도록, 기말고사 날까지 모든 학생을 지원할 것입니다."라고 강조했습니다.
나히 고등학교에 재학 중인 몽족 소수민족 학생 장 티 다오는 학업 편의를 위해 기숙사에서 생활하고 있습니다. 가족과 떨어져 어려운 생활 환경 속에서도 다오는 이번 학년이 자신의 미래를 결정짓는 중요한 시기임을 되새기며 더욱 열심히 노력합니다. 수업 외에도 다오는 기숙사 친구들과 함께 저녁 시간에 복습하며 서로 이해하지 못하는 부분을 도와주고 있습니다.
"저는 산간 및 국경 지역 출신 학생들이 좋은 결과를 얻으려면 더 열심히 노력해야 한다는 것을 알고 있습니다. 끈기와 의지만 있다면 어려운 환경도 대학 진학이라는 꿈을 막지 못할 것이라고 믿습니다. 저는 가족과 선생님들을 실망시키지 않도록 최선을 다할 것이며, 장차 고국으로 돌아가 조국 건설에 기여할 수 있기를 바랍니다."라고 장 티 다오는 소감을 밝혔습니다.
어떤 학생도 뒤처지지 않을 것입니다.
디엔비엔에서 고등학교 졸업시험 준비는 단순히 학업적인 문제나 규정에 관한 것만이 아니라, 소외계층 학생들이 안전하게 시험을 준비하고 치를 수 있는 기회를 보장하는 것이기도 합니다.
디엔비엔성 교육훈련부 국장인 호앙 투엣 반(Hoang Tuyet Ban) 씨에 따르면, 교육훈련부는 소수민족 기숙 학생, 준기숙 학생 및 준기숙 연수생의 고등학교 졸업시험 준비를 지원하는 정책을 성 인민위원회에 제출하도록 권고했습니다. 지원 내용은 실제 체류 시간에 따른 식비, 숙박비, 쌀값 지원과 교육 기관 내 전기, 수도, 취사비 지원 등을 포함합니다.
디엔비엔푸 고등학교는 시험 기간 동안 교육훈련부의 지원을 요청하기 위해 가장 취약한 학생 11명의 명단을 작성했습니다. 청년연합은 교통 지원, 격려, 무료 물과 학용품 제공, 교통 관리 지원, 학생들이 겪을 수 있는 문제 해결 지원 등 시험 기간 동안 학생들을 돕기 위한 계획을 세웠습니다. 산간 및 국경 지역 학교에서는 교사들이 더 오래 남아 학습이 부족한 학생들을 지도하고 시험 스트레스를 극복하도록 격려하는 보충 수업을 제공하는 방식으로도 지원을 실천하고 있습니다.
주도에서부터 외딴 국경 지대의 교실에 이르기까지, 시험철의 압박은 여전히 존재합니다. 하지만 학생들의 이러한 노력 뒤에는 교육계 전체의 준비, 교사들의 헌신, 그리고 실질적인 지원 정책이 있습니다. 디엔비엔 교육청의 목표는 안전하고 진지하며 규정을 준수하는 시험을 보장하는 것뿐만 아니라, 학습 리듬을 유지하고 자신감을 고취하며, 고원 지대 학생들이 미래를 향해 나아갈 수 있도록 더 많은 기회를 열어주는 것입니다.
출처: https://giaoducthoidai.vn/khong-de-hoc-tro-vung-cao-lo-nhip-mua-thi-post778423.html
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