담배의 유해한 영향을 예방하고 퇴치하는 데 대한 인식을 높입니다.

최근 교육훈련부, 보건부 산하 담배유해예방기금, 교육타임즈 신문이 공동으로 주최한 "담배, 전자담배, 가열식 담배의 유해성 예방 및 퇴치" 2025년도 수업 설계 공모전에서 다낭 지역 교사들의 많은 수업이 과학적 타당성, 교육적 효과, 그리고 학생들에게 영감을 주는 능력으로 수상하며 높은 평가를 받았습니다.

Báo Đà Nẵng•25/11/2025

판쩌우찐 고등학교 학생들이 전자담배에 대한 수업을 듣고 있다. 사진: 투하.

교육 방법 개혁은 학생들을 보호하려는 열망에서 비롯됩니다.

수천 건의 다른 발표들을 제치고, 판쩌우찐 고등학교(하이쩌우 동) 생물과 소속 팜 킴 푹, 딘 하 트엉, 보 응우옌 꾸인 트랑 학생팀이 고등학교 부문 1등상을 수상했습니다. 팀을 대표하여 참가한 팜 킴 푹 교사는 학생들이 담배, 특히 학교 환경에 침투하는 새로운 형태의 담배와 관련된 문제들을 명확하게 인식하도록 돕고자 하는 바람으로 이번 대회에 참여했다고 밝혔습니다.

따라서 수업을 설계할 때, 팀은 학생들이 전자담배를 정확하고 포괄적으로 이해하여 "아니오"라고 말할 수 있도록 돕는 것을 목표로 삼았습니다. 교사는 다양한 시나리오를 활용하여 학생들이 전자담배의 영향에 쉽게 노출되는 요인을 분석하고 자기 보호 능력을 개발하도록 지도했습니다. 생동감 넘치는 수업 진행 덕분에 학생들은 수업에 긍정적인 반응을 보였습니다.

하이쩌우동 판쩌우찐 고등학교 팀이 1등을 차지했습니다. 사진: 팀 제공.

종합 3등을 차지한 손트라 고등학교(안하이 동) 화학 교사 응오 루 탄 씨는 자신의 반 학생들을 위한 체험 학습 및 진로 지도 수업에 전자담배 주제를 접목하기로 했습니다. 그는 오늘날 학생들이 전자담배를 쉽게 접할 수 있고, 그 사용 연령이 점점 낮아지고 있지만, 그 위험성에 대한 충분한 이해가 부족하다는 점을 지적했습니다. 많은 학생들이 단순히 호기심이나 유행을 따라 전자담배를 사용하고 있다는 것입니다.

이러한 우려를 바탕으로 탄 선생님은 학생들이 '어린 의사'가 되어 담배 연기 속 화학 물질과 그것이 인체에 미치는 영향을 분석하는 '가상 병원'이라는 아이디어를 기반으로 수업 계획을 세웠습니다. 수업은 전자담배 사용으로 입원한 학생의 이야기를 다룬 짧은 연극 '단 한 모금...'으로 시작하는데, 이는 학생들의 감정을 자극하고 관심을 끌어냅니다. 이후 시나리오, 게임, 그룹 토론, 역할극 등을 통해 학생들은 지적, 정서적, 실질적으로 훈련받습니다. 탄 선생님에 따르면 이러한 수업은 학생들의 인식과 문제 해결 능력에 상당한 변화를 가져왔습니다.

중학교 수준에서 3등상을 수상한 디자인을 선보인 후인툭캉 중학교(탄케동) 영어 교사 루옹 도안 푸옹 선생님은 중학생들이 호기심이 많고 자기표현을 좋아해서 전자담배를 비롯한 새로운 유행에 쉽게 끌린다는 점에 주목했습니다. 푸옹 선생님은 학생들이 담배의 유해성을 쉽게 이해할 수 있도록 공감대를 형성하고 시각적으로 매력적이며 연령에 적합한 콘텐츠를 만드는 것을 수업 계획의 목표로 삼았습니다. 그녀의 수업 계획은 실생활 영상 , 그림, 시나리오, 객관식 문제, 음악, 빈칸 채우기, 상황 질문 등 다양한 응용 연습 문제를 결합하여 여러 가지 현대적인 교육 방법을 활용했습니다. 정확한 내용과 생동감 넘치는 형식의 조합은 학생들이 적극적으로 내용을 흡수하고 쉽게 기억하며 문제의 본질을 깊이 이해하는 데 도움을 주었습니다.

표준화된 문서 세트를 개발하고 매년 업데이트하십시오.

응오 루 탄 선생님에 따르면, 학생들이 담배에 "면역력"을 갖도록 돕는 핵심은 조기 에 인식 교육 과 사회적 반사 신경을 기르는 것입니다. 학생들이 중독 메커니즘과 해악을 이해하고 거부하는 방법을 알게 되면 자연스럽게 "저항력"을 갖게 됩니다. 교실 수업 외에도 학교는 정기적이고 장기적인 주제별 인식 개선 활동을 조직하고, 가정과 협력하며, 기술을 활용하여 규칙을 어기는 학생들을 인도적인 방식으로 관리하고 지원해야 합니다. 단순히 처벌하는 대신 잘못을 바로잡도록 도와야 한다는 것입니다.

루옹 도안 푸옹 씨(왼쪽에서 두 번째)와 응오 루 탄 씨(왼쪽에서 여섯 번째)가 시상식에서 3등상을 수상하고 있다. 사진: 인터뷰 대상자 제공.

푸옹 씨는 올바른 인식과 생활 기술의 중요성을 강조하며, 전자담배 사용 예방 및 퇴치 교육은 통합 교육 강화, 시각 자료 활용, 실제 사례 제시, 관련 기관 및 학부모와의 협력을 통한 다층적인 보호망 구축 등 포괄적으로 시행되어야 한다고 말했습니다. 그녀는 또한 "교육계와 관련 기관들이 교사들이 정확한 참고 자료를 활용할 수 있도록 더욱 공식적이고 정기적으로 업데이트되는 자료를 제공해 주기를 바랍니다."라고 덧붙였습니다.

팜 킴 푹 씨도 같은 견해를 공유하며, 학교에서 전자담배의 유해성에 대한 교육을 일회성 캠페인이 아닌 정기적인 교육 과정으로 삼아야 한다고 주장합니다. 이를 위해서는 부모, 의료기관 , 관련 단체와의 협력을 강화하여 조기 발견, 조기 상담, 그리고 명확하면서도 인도적인 대응 절차를 마련해야 합니다. 무엇보다 중요한 것은 학생들이 새로운 담배 제품의 유혹에 스스로를 경계하고 비판적 사고 능력을 키울 수 있도록 돕는 것입니다. 저자들은 교육계에서 학교 맞춤형으로 매년 업데이트되는 표준화되고 통일된 교육 자료와 함께 교수 및 체험 활동에 적용할 수 있는 지침을 개발하기를 희망합니다. 동시에, 교사, 특히 담임교사가 학교 환경에서 담배 예방 교육 내용을 자신 있게 적용할 수 있도록 연수 과정이 필요합니다.

"담배, 전자담배, 가열식 담배의 유해성 예방 및 퇴치"를 주제로 한 2025년도 수업 계획안 설계 공모전에 전국 중고등학교 교사 6,800여 명이 응모했습니다. 조직위원회는 개인상 38개, 단체상 10개(중·고등학교 부문)를 수여했습니다. 올해 공모전에서 다낭시는 단체상 2개 부문(다낭시 교육훈련국 2등, 후인툭캉 중학교 3등)과 개인상 4개 부문(고등학교 부문 1등, 3등 1개, 중학교 부문 3등, 장려상 1개)을 수상했습니다.

출처: https://baodanang.vn/lan-toa-nhan-thuc-phong-chong-tac-hai-thuoc-la-3311278.html