2023년 12월 5일 08:13
좋은 문학 작품을 쓰는 것은 어려운 일이지만, 어린이를 위해 좋은 작품을 쓰는 것은 그보다 몇 배나 더 어렵습니다. 그러나 시인 도 토안 디엔( 닥락 문학예술협회)은 시집 "하늘에 별을 따러 가다"로 이를 해냈습니다.
시인은 이처럼 순수한 언어로 세상을 바라보는 중심 인물로 어린이를 '묘사'했고, 어른들이 쉽게 답할 수 없는 '유치한 생각'으로 많은 질문을 던졌습니다. 아이들의 모습, 이해력, 말하는 방식으로 대답해야만 우리는 그들을 설득할 수 있고, 거기에서 연민, 연대, 열정적인 학습 정신에 대한 교육적 교훈을 통합할 수 있습니다... 시 "토끼 귀"는 매우 아름다운 예술적 이미지를 통해 아이들에게 정직과 거짓말하지 않는 것에 대한 메시지를 보냅니다. "어느 날 밤 잠자리에 들었는데/ 토끼의 귀가 갑자기 길어졌어요/ 밤새 울었어요/ 귀는 짧아지지 않았어요 (...)/ ... 엄마, 제가 어리석었어요/ 그래서 닭 친구에게 거짓말을 했어요/ 그리고 제 귀는 길어졌어요".
아이들은 궁금해합니다: 박쥐는 왜 나무 가지에 거꾸로 매달려 잠을 자는 걸까요? 그러자 작가는 시 "작은 박쥐가 잔다"에서 이렇게 답했습니다. "나는 침대에 누워 잔다/ 박쥐는 거꾸로 매달려 잔다/ 작은 박쥐야/ 침대에 누워서 자지 마/ 어지러우면/ 어떻게 학교에 갈 수 있겠어?"
이렇게 사랑스럽게 생각하고 말하는 건 어린아이들뿐이에요! 삶에 눈을 뜨고 있는 시인만이 아이들이 즐길 수 있는 시를 쓸 수 있는데, 그 이유는 아이들이 시 속에서 자신을 볼 수 있기 때문입니다.
베트남어의 동음이의어 현상과 관련하여, 도또안디엔(Do Toan Dien)에도 매우 재밌는 설명이 있습니다. 노래 "해마"에 나오는 말과 해마가 바로 그것입니다. "한 명은 물속에서 살고/ 한 명은 육지에서 살고/ 물고기는 말과 얼굴이 같지만/ 결코 울지 않는다..."
또는 노래 "Flying Fish"에서 잠자리와 날치: "날치가 잠자리를 만났다/ 양쪽이 서로를 쳐다보았다."
이는 자신의 뿌리와 고향에 대한 애착심에 대한 교훈입니다. "우리 연어는/ 항상 우리의 뿌리를 기억한다" (연어가 들려주는 이야기). 또한 크든 작든 일을 사랑하는 것에 대한 교훈이기도 합니다. 유용하다면 모든 일은 동등하게 고귀합니다. "딱따구리는/ 어디든 가고/ 나무를 고치고/ 선행을 전문으로 합니다" (딱따구리).
시에 나오지 않은 달에 대한 독특하고 순진한 설명이 있습니다. "못된 달이 산에 오르니/ 미끄러져 떨어져 입술이 터지고/ 초승달이 되었고/ 하늘에 매달린 연처럼 되었구나"(입술이 터진 달).
시집 『하늘에 별 따러 가다』의 예술 세계는 일시적으로 두 부분으로 나눌 수 있다. 하나는 토끼, 닭, 소, 물고기, 지우개 등 아이들이 좋아하는 친숙한 동물과 사물을 다룬 부분이고, 부분적으로는 고향이나 국가의 이미지, 지명이나 풍경("아름다운 사파", "하장", "김탄 사탕수수"...) 또는 역사적, 문화적 표식을 표시하는 장소("동록 묘지 방문", "호 왕조 요새"...)입니다. 이러한 자연스럽고 사회적인 사진과 함께, 아이들이 소중히 여기는 사람들의 모습도 매우 감동적으로 묘사되어 있습니다. 두 번째 부분에서는 예술적 관점에서 어린아이와 어른의 시각과 표현 방식이 교차합니다. 그러므로 '미성숙함'이라는 특성은 다소 부족하지만 여전히 어린이를 진실-선함-아름다움의 가치관으로 이끄는 효과가 있습니다. 이 시들은 "아름다운 학급, 아름다운 학교", "고향 이야기", "땀방울", "우리 학교 도서관", "그녀는 또한 어머니", "어머니에 대한 사랑의 여름", "동록 묘지 방문", "땀다오"...
아이들의 감성에 따라 표현된 산과 숲의 생생한 그림입니다. "천 개의 시냇물이 깨어나고/ 새들이 지저귀고 무리를 부르고/ 숲의 잎들이 팔을 벌리고 흔들리고/ 원숭이들이 나뭇가지에서 나뭇가지로 뛰어다닙니다..." (숲의 노래).
시 "먼 섬의 아빠"에서 군인인 아버지의 모습은 아이의 눈에 아름답고 강인하게 나타납니다. "아버지는 군인입니다 / 먼 섬을 지키며 / 검게 그을린 두 손 / 집 기둥처럼 굳건합니다 (…) / … 내일이면 아버지의 휴가가 끝납니다 / 아버지는 "바다가 부른다"고 말씀하셨습니다 / 착한 아이가 되어 열심히 공부하세요 / 아버지는 항상 네 곁에 계실 것입니다."
두 번째 부분에서 가장 좋은 두 개의 시는 아마도 "하늘로 가서 별을 따다"와 "정원의 눈"일 것입니다. 시 "하늘에 별을 따러 가다"는 두 시집을 마법처럼 연결해 주는 시입니다. 시골의 자연 풍경을 어린이와 어른의 눈을 통해 "느끼고" "묘사"하는 시로, 너무나 재미있고 사랑스럽습니다. 고향에 대한 사랑은 가사 속에 시원하게 흐르는 달콤한 빗방울과 같습니다. "날카로운 새들의 지저귐이 하늘을 꿰뚫고/ 두꺼비와 개구리 가족은 비를 부르기 위해 말을 모읍니다/ 황금빛 태양은 정오에 꿀을 쏟아붓습니다/ 연이 흔들리며 초대합니다/ 연은 바람을 마음껏 마셨습니다/ 많은 전설이 민요에 기여합니다/ 잠자리는 연못물을 마십니다/ 틸라피아는 하늘을 가로질러 수천 개의 별을 따려고 뛰어오릅니다/ 메기는 머리를 아래로 하고 쉬기 위해 눕습니다/ 절구는 친구를 그리워하고 눈물이 다시 차오릅니다/ 달팽이와 달팽이는 다시 차오릅니다, 얇은 달은 다시 차오릅니다/ 수천 개의 반짝이는 별이 어린 시절을 채웁니다"
시 "정원의 눈"에서 작가는 예리한 관찰력과 아이들, 그리고 우리 주변의 자연과 생명에 대한 깊은 사랑이 있었기에 이렇게 명쾌한 시를 쓸 수 있었을 것이다. "여유로운 눈은/ 대나무에서 나와/ 사탕사과의 눈은/ 오래된 과일, 눈을 크게 뜨고/ 작은 과일, 눈은 아주 작아/ 사탕수수의 눈은/ 항상 일직선으로/ 마을 대나무 울타리의 눈은/ 바람을 잠재우기 위해 깨어 있어/ 파인애플 눈은 곳곳에/ 너무 많아... 너무 많아/ 오직 연만이/ 두 개의 눈을 가지고 있어/ 맑은 이슬방울의 눈은/ 반짝반짝 빛나고 너무나 아름다워".
이 시집 "하늘에 별을 따러 가다"에서 독자들은 시인 도 토안 디엔의 아이들, 고향, 국가에 대한 사랑이 가득한 시인의 마음을 온전히 발견할 수 있다. 그 사랑이 없다면 이렇게 순수하고 감미로운 시를 쓸 수 없을 것입니다...
행복
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