산 정상의 노래

카룽 유치원으로 가는 길이 열렸습니다. 뾰족한 바위, 사방에 먼지가 날린다. 파도처럼 험하고 울퉁불퉁한 길을 살아라. 오토바이를 타는 데 익숙하지 않은 사람이라면 걷는 것보다 더 피곤할 것입니다. 공동체 중심지에서 학교까지 4km를 운전하는 동안 루 경찰관은 그저 조용히 운전했지만, 나는 그의 팔이 지쳐 있는 것을 알았습니다. 나는 그에게 잠시 쉬어가라고 여러 번 권했지만, 그는 이렇게 고집했습니다. "일찍 일어나야 해. 소녀들과 아이들이 거기서 기다리고 있잖아!"

하장성 의 동반석고원에 올라가는 사람은 탐마 경사면을 건너 삼거리를 보게 되는데, 한 길은 포까오로 올라가는 길이고, 다른 길은 반짜이로 내려가는 길이며, 나머지 작은 길은 룽타우로 가는 길이다. 내가 룽타우로 돌아온 날, 리미루 마을의 부의장은 룽타우는 우뚝 솟은 산 뒤에 숨겨져 있고, 여기로 오는 길은 막다른 길이기 때문에 저지대에서 방문객이 온 지 오랜 시간이 되었다고 털어놓았다. 출장 중에 그는 저를 룽타우 유치원의 일부인 카룽 유치원에 초대했습니다. 11월 20일이 곧 다가오네요. 그래서 선생님들과 학생들은 춤과 노래 연습을 하고 있을 텐데요, 정말 재미있을 것 같아요!

제 학교는 작아요... 숲 한가운데에 위치해 있어요.

카룽 학교는 비탈에 자리 잡고 있으며, 광활한 구름과 하늘로 둘러싸여 있습니다. 어디를 봐도 짙은 녹색의 숲 나무와 산 바위가 보입니다. 2024-2025학년도에 이 학교에는 2개 학급이 있으며, 3~5세의 학생은 총 52명입니다. 이 두 학급을 담당하고 있는 분은 황티린 선생님(1994년생)과 성티조 선생님(1996년생)입니다.

카룽 유치원 교사들은 매일 아침 학생들을 수업에 초대합니다.

교사와 학생을 위한 조립식 교실은 2019년에 인도되어 사용되기 시작했습니다. 학교 부지가 좁기 때문에 임시 칸막이를 이용해 두 개의 학급으로 나누어야 했습니다. 따라서 아이들을 위한 주방을 짓기 위한 토지 자금이 없습니다. 매일 아침 학생들의 식사는 본교에서 조리된 후 삼륜차로 이곳까지 배달됩니다. 아이들이 식사를 마치자 학교 주방 보조원이 그릇과 젓가락을 실은 카트를 밖으로 끌고 나갔습니다.

두 젊은 교사는 카룽 학교에서 2년째 일하면서, 학생들이 산에 올라가서 수업을 듣는 모습을 매일 보면서 교사들은 마치 마음이 불타는 듯 기다리면서도 불안해했고, 학생 수가 충분해지면 안도의 한숨을 내쉬었다고 털어놓았습니다.

건기가 되면 물 공급원이 점점 말라버리기 때문에 교사와 학생들의 모든 활동은 집 뒤에 있는 오래된 빗물 탱크에 의존하게 됩니다. 두 선생님은 하루에 여러 번씩 발판으로 쓰이는 돌 위에 올라서서 무거운 콘크리트 덮개를 밀고, 아이들이 얼굴을 씻고 수업하러 가는 길에 진흙투성이가 된 발을 씻을 수 있도록 물통 몇 개를 들고 다녔습니다. 탱크에 있는 물은 어린이의 손과 발을 씻는 데만 사용할 수 있습니다. 식수의 경우 별도의 정수 필터가 있지만, 아껴서 사용해야 합니다.

카룽 유치원 교사와 학생들의 수업 시간

어려움에도 불구하고 두 선생님은 매일 정기적으로 수업에 참석합니다. 익은 사과처럼 붉은 뺨을 가진 고지대 아이들은 학교에 가는 데 매우 부지런합니다. 그들의 철자 소리는 때로는 조용한 학교 운동장에서 울려 퍼지기도 하고, 때로는 광활한 산과 숲에 울려 퍼지기도 합니다. 그리고 매일 오후 수업이 끝나면 선생님들은 언덕 아래로 손을 잡고 사라지는 작은 인물들을 보기 위해 정문으로 가곤 했습니다. 그리고 칠흑같이 어두워지면 서둘러 산비탈을 여러 개 넘고 또 여러 개의 비탈을 내려가 집으로 돌아갔습니다.

제 선생님은 젊으셔요... 제게 노래를 정말 잘 가르쳐 주셨어요.

학교 교사와 학생들의 휴식 시간

카룽 유치원은 초등학교 2개 학급과 운동장을 공유합니다. 대부분의 미취학 아동들은 그곳에서 공부하는 형이나 누나가 있습니다. 학교가 끝나면 형과 누나는 한 손에 도시락을 들고, 다른 한 손으로 어린 동생들을 옛길을 따라 집으로 인도했습니다.

그 수업에는 루티차이가 있습니다. 올해 차이는 5살이고 유치원에 다녔지만 유치원 아이들과 비슷할 정도로 작습니다! 차이의 집은 산 뒤에 있어요. 학교 운동장에서 바라보면 차이의 집으로 이어지는 작은 길이 보입니다. 산은 크지만 차이의 발은 작습니다. 아침이 되어 밤이슬이 나뭇잎에 아직 젖어 있을 때, 차이는 이미 구불구불한 길을 따라 학교로 가고 있었습니다. 어떻게든 학교에 도착했을 때쯤... 해는 이미 산 위에 있었습니다! 부모님은 차이와 그녀의 다섯 형제자매를 학교에 보내기 위해 일하셔야 하기 때문에 저를 어디에도 데려갈 수 없습니다. 차이는 학교에서 맛있는 음식을 먹을 수 있었기 때문에 수업을 빠진 적이 없습니다. 그가 집에만 있다면, 그는 하루 종일 남자만 먹고 양배추 수프만 먹을 것입니다.

쉬는 시간마다 차이는 절뚝거리며 작은 마당으로 나가 친구들이 놀고 있는 모습을 지켜보며 왜 자신의 손과 발이 친구들과 같지 않은지 궁금해했습니다. 차이는 태어날 때부터 사지가 모두 장애가 있어서 차이가 질문할 때마다 조 선생님과 린 선생님은 차이를 꼭 껴안고, 햇볕에 탄 차이의 머리카락을 쓰다듬으며 "차이를 너무 사랑해, 차이를 너무 사랑해!"라고 말할 수밖에 없었다.

린 씨는 이렇게 말했습니다: 오늘은 초등학교가 문을 닫습니다. 우리가 아이들을 혼자 집에 돌려보낸다면, 우리는 견딜 수 없습니다. 길이 길고 구불구불해서 걱정이에요. 그래서 이런 수업에서는 보통 각 아이의 부모님이 와서 데리러 오실 때까지 기다리죠, 형님!

카룽 학교의 학생 대부분은 어려운 가정의 자녀들입니다.

학생들이 집이 그리워 울지 않도록, 그리고 선생님이 날이 어두워져서 불안해하는 것을 덜어주기 위해, 전체 학급이 운동장으로 나가서 아이들의 놀이를 했습니다. 선생님의 목소리는 따뜻하고 맑았고, 아이들의 중얼거림은 깊은 계곡 전체에 울려 퍼졌습니다. 오늘의 놀이는 씨앗 뿌리기입니다. 여러분, 저와 함께 읽어보세요. 씨앗을 뿌리면 씨앗이 싹을 틔우고, 잎 한 장, 잎 두 장, 새싹 한 개, 새싹 두 개, 꽃 한 송이, 꽃 두 송이...

선생님과 학생들이 춤추고 노래하는 것을 보면서, 요즘 하장의 높은 산봉우리 곳곳에 메밀꽃이 분홍빛으로 빛나고 있다는 생각이 들었습니다. 하지만 메밀꽃은 결코 가장 아름다운 꽃이 아닙니다. 바위 고원의 가장 아름다운 꽃은 지금도 린 선생님, 조 선생님과 같은 사람들에 의해 키워지고 있습니다!

부 뭉(민족 및 개발 신문)

출처: https://baophutho.vn/loi-ca-tren-dinh-non-ngan-222761.htm