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'먹는 법, 말하는 법, 포장하는 법, 그리고 포장을 푸는 법'을 가르치는 학문 분야.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên11/11/2023

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베트남어는 어렵지만 흥미롭습니다.

베트남에서 4년간 생활한 유이치로 코나카( 호치민시 사회 과학 인문대학교 베트남학 전공 4학년 일본인 학생)는 베트남어가 어렵지만 흥미롭다고 말합니다.

"일본어 화자에게 베트남어 발음은 매우 어렵습니다. 베트남어는 성조가 6개이고 모음도 많기 때문입니다. 반면 일본어는 성조가 없고 모음도 5개뿐입니다."라고 코아나 유이치로는 말했다.

또한, 그 남학생은 북부에서 메콩 델타까지 여러 곳을 여행할 기회가 있었으며, 각 지역마다 고유한 문화와 특산물이 있어 베트남여행을 좋아한다고 말했습니다.

2023년 협정에 따라 베트남어를 전공하기 위해 호치민시 사회과학인문대학교에 온 라오스 학생 프폭 틴카상은 이곳의 학습 환경이 매우 좋고, 교수진은 교육에 집중하며, 교육 방식이 라오스에서 공부하는 것과는 매우 다르다고 말했다.

"저는 언어, 문화, 생활 방식, 업무 방식 등에 대한 지식을 교류하고 베트남으로부터 많은 것을 배우기 위해 이곳에 왔습니다. 베트남은 라오스보다 발전된 나라이므로 공부하기에 매우 적합합니다."라고 틴카상 씨는 말했다.

이 분야는 외국인만을 위한 학문이 아닙니다.

외국인들이 베트남어와 문화를 배우고 소통할 수 있도록 돕는 것 외에도, 해당 학과는 베트남 학생들의 취업 기회를 확대하고 있습니다.

베트남 학생 1기생인 레 우옌 꾸인( 호치민 사회과학인문대학교 베트남학 전공 3학년)은 학생들이 베트남학 공부는 "먹는 법, 말하는 법, 포장하는 법, 그리고 푸는 법을 배우는 것"이라고 농담 삼아 이야기하곤 한다고 전했다.

"우리는 베트남 전통 ​​연극, 음식 , 의상에 대해 배우고, 장인들과 교류했으며, 심지어 각 지역의 대표적인 음식을 직접 만들어 보기도 했습니다."라고 꾸인 씨는 말했다.

그 여학생은 학과에서 학생들 간의 문화 교류를 증진하기 위해 베트남학 축제를 개최하며, 일본, 한국, 러시아, 라오스 등 여러 나라의 부스가 많이 참여한다고 말했다.

"외국인 학생들에게 전통 민속놀이를 소개했을 때, 모두 열정적으로 호응하고 참여하는 모습을 보니 정말 자랑스럽고 행복했습니다."라고 퀸 씨는 말했다.

보쑤언 응이아( 호치민시 사회과학인문대학교 베트남학 전공 3학년)는 조국의 언어, 문화, 역사를 공부하고 싶은 열망에 이끌려 이 분야에 열정을 쏟고 있다.

Lan tỏa bản sắc Việt với ngành Việt Nam học - Ảnh 1.

베트남학 과학 축제에 참가한 쑤안 응이아

"학업 기간 동안 현장 학습을 통해 떠이닌에 있는 까오다이 성지, 옹바찌에우 묘소 등을 방문할 기회가 있었습니다. 단순히 듣고 관찰하는 것에 그치지 않고 핵심 가치를 '직접 느끼고' 더 깊이 연구하기 위한 토대를 마련할 수 있었습니다."라고 응이아는 말했다.

하지만 이 전공을 선택하는 일부 학생들은 "베트남학이 뭐야?", "뭘 공부하고 졸업하면 어떤 직업을 가질 수 있어?"와 같은 편견에 부딪히기도 합니다.

호치민시 사회과학인문대학교 베트남학 2학년에 재학 중인 김안 학생은 관광 분야에 관심이 많다며, 관광학은 많은 사람들에게 다소 생소한 분야이지만, 자세히 알아볼수록 매우 흥미롭다고 느꼈다고 말했다. 그녀는 베트남 문화에 대한 더 깊은 이해를 얻었고, 외국인 친구들과 교류할 기회를 가졌으며, 스스로 발전할 수 있었다고 덧붙였다.

이러한 편견에 대해 호치민시 사회과학인문대학교 베트남학과 부학과장인 응우옌 호앙 푸엉 박사는 베트남인들이 문화, 언어, 사회, 역사 등 모든 측면에서 베트남 정체성을 이해하고 보존하며 발전시키기 위해, 그리고 세계화 시대에 베트남의 이미지와 위상을 높이기 위해 베트남학을 계속해서 연구하고 공부해야 한다고 강조했습니다.

푸옹 교수에 따르면 베트남 학생 수는 매년 50~60명 수준으로 안정적으로 유지되고 있다. "호치민시 베트남 국립대학교 지도부의 국내 인재 수요 충족을 위한 교육 범위 확대 정책에 따라 2021년부터 베트남학 학사 과정에 베트남 학생들을 모집하기 시작했습니다. 현재까지 세 차례의 모집을 거쳐 약 180명의 베트남 학생들이 재학 중입니다."라고 푸옹 교수는 밝혔다.

Lan tỏa bản sắc Việt với ngành Việt Nam học - Ảnh 2.

다양한 먹거리 노점들이 있는 이 축제는 학생들이 외국인 친구들을 만나 교류하고 외국어 실력을 연습할 수 있는 기회입니다.

2. 진로 기회 안내

호앙 푸옹 박사는 국내 학생 유치가 활발한 만큼, 학과에서는 국내외 노동 시장의 수요를 충족하기 위해 관광 및 베트남어학, 그리고 외국인 대상 베트남어 교육 방법론이라는 두 가지 방향으로 베트남 학생들을 교육하는 데 집중하고 있다고 밝혔습니다.

"졸업생들은 외교 공관, 정부 및 비정부 기구, 대학, 경제 기업, 교육 및 문화 기관에서 일할 수 있으며, 베트남 또는 베트남과 문화, 교육, 과학, 경제 및 외교 관계를 맺고 있는 국가의 문화, 교육, 과학, 경제 및 외교 분야에서 전문가 또는 관리자가 될 수 있습니다."라고 푸옹 박사는 말했습니다.

호앙 푸옹 박사에 따르면, 학생들은 수업 과정 동안 다양한 기관과 기업에서 현장 학습 1회와 인턴십 1회를 갖게 되며, 이를 통해 베트남의 문화와 역사, 전통 공예, 음식 문화, 그리고 일상생활에 대해 배우고 체험하게 됩니다.

호앙 푸옹 박사는 외국인을 대상으로 한 베트남어 교육이 현재 베트남뿐 아니라 해외에서도 활발하게 이루어지고 있다고 밝혔습니다. 한국은 고등학교 교육과정에 베트남어를 포함시켰고, 대학 입학시험에서 5개 외국어 중 하나로 채택하고 있습니다. 해외에 거주하는 베트남인들 또한 베트남어를 배우고 베트남 문화적 뿌리를 이해하고자 하는 필요성을 느끼고 있습니다.

푸옹 박사에 따르면, 과거에는 매년 30~40명의 외국인 유학생이 있었지만, 코로나19 팬데믹의 영향으로 그 수가 급격히 줄어들어 현재는 연간 약 10명 정도에 불과하다고 합니다.


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